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參觀兵馬俑景點的優(yōu)秀觀后感范文600字

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三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程都離不開她那陽光雨露。這里給大家分享一些關(guān)于有關(guān)感恩老師的個人觀后感600字范文,希望能幫到各位。

有關(guān)感恩老師的個人觀后感600字范文1

說起感恩這兩個字,我的心里時常會涌起股股暖流,因為我想起了你:老師,謝謝你教了我?guī)啄甑闹R,還教了我怎樣做一個人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風(fēng)。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風(fēng),使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。

記得有一次,剛上第三節(jié)課,我覺得自己的頭有點昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什么事呀?”林志偉小聲說:“陳超不知怎么了,好像生病了?!崩蠋熥哌^來,摸了摸我的額頭,可能在發(fā)燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫(yī)院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會兒吧”我感激的說,“我不累,醫(yī)院就在前面,很快就到了?!边@兒離醫(yī)院還有好長一段路。

還記得有一次,那是三年級期末考試,考卷發(fā)了下來,大家都認(rèn)認(rèn)真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一只非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。

我大汗淋漓,時間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點,快點!我的心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團團轉(zhuǎn),不知怎么辦才好,最后,我還是慢吞吞的交了上去,過了幾天,卷子發(fā)了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評了,果然,有一個同學(xué)通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結(jié)果,老師沒有批評我,還鼓勵我,以后不能粗心大意。

是啊,老師就像一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會辜負(fù)你的期望,等我長大以后,一定會報答你的。

有關(guān)感恩老師的個人觀后感600字范文2

鮮花感恩園丁,因為園丁澆灌它成長;魚兒感恩小河,因為小河讓它遨游;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;大樹感恩大地,因為大地讓它成長;我感恩我的賈老師,因為她為我開啟了智慧的大門,指引了我人生的方向。

您可曾記得,剛上小學(xué)的第一個課間,我急著去廁所,因為對學(xué)校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學(xué)們又不熟悉,我坐在座位上十分著急,不知道該怎么辦,這時,您走到我跟前,輕聲問我:“去廁所嗎?”我輕輕點了點頭,然后,您對其他同學(xué)說:“還有去廁所的嗎?跟老師走?!蹦?xì)心的關(guān)懷滋潤著我的心田,讓我感受到了家的溫暖。

您可曾記得,因為膽小,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,有了自信,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

您可曾記得,二年級期末考試后沒給我發(fā)獎狀,我心里十分難受,晚上,是您打來電話向我和我的父母道歉,說明了原因,本來是有我的獎狀的,是學(xué)校在寫?yīng)劆顣r把我的名字漏掉了。新學(xué)期開學(xué)后,您趕緊把獎狀送到我手里。您鼓勵我,給我信心,從此,我更加努力地去學(xué)習(xí),明白了付出就會有收獲的道理。

老師,您細(xì)心的關(guān)愛,耐心的教導(dǎo),滋潤著我成長;您的一個眼神和一句問候,給了我無窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!

有關(guān)感恩老師的個人觀后感600字范文3

我感恩老師,因為老師幫我打開知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進的道路;老師您們?nèi)缤改?,給我無微不至的關(guān)心照顧;老師您像設(shè)計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)В俗叱鲋R的迷宮??蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲?,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……

您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!

有關(guān)感恩老師的個人觀后感600字范文4

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的老師。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,林老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因林老師的愛而起。林老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,林老師在鼓勵我們:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,林老師在安慰我們:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師林老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

林老師,如果我是祖國的花朵,那您便是那辛勤的園丁;如果我是一只小鳥,那您便是一股上升氣流,使我可以在寬闊的藍天中自由自在的飛翔……林老師,我仿佛看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的;仿佛看見您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長的。林老師您對我的恩情是無法用語言描述的,我即使用千言萬語都說不出你對我的恩惠,林老師我一定會以重點中學(xué)的錄取通知書來證明你的努力沒有白費,相信我,我一定可以的,為我豐富多姿的小學(xué)生活畫上完美的句號。

有關(guān)感恩老師的個人觀后感600字范文5

老師這個名字,會讓你想到什么?

是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡睦吓>駟?是“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”的付出精神嗎?

“一千個讀者眼中便有一千個哈姆雷特”,也許每個人眼中的好老師都不一樣,我卻認(rèn)為,看一個老師做得好不好,從來不能看性格―因為任何事物都是有兩面性的。也許你們認(rèn)為嚴(yán)厲的老師不好,我卻不盡然。

夕陽西下,彩色的晚霞映在教室的玻璃上,映出一幅光怪陸離卻又極其和諧的畫面。

我,大汗淋漓,汗水濡濕了頭發(fā),凌亂地粘在額頭上,如風(fēng)般狂奔至教室,卻愣住了――金色的晚霞照在她的背上,投下一個不太清晰卻有無比熟悉的影,她的手中依然是支普通的按壓式紅筆。我這樣毛毛躁躁地進去,想必又是一番批評。

“你要進來就進來吧,別站在外面了,外面熱?!斑@聲音直接剝奪了我的自主選擇權(quán),無奈,我咽了口口水,硬著頭皮進了教室。

老師轉(zhuǎn)過身,嚴(yán)厲地問:“不是早就放學(xué)了嗎?你是不是在操場逗留?”我嚇得不輕,要知道,跟老師說話是我的一塊心病。

“那個—我我我—上跆拳道上來拿水杯?!币豢跉庹f完,我的心里一塊大石頭落了地。

“好,過來,看看你的作業(yè)。怎么反問句變陳述句也變錯?是不是沒認(rèn)真做?”老師的語氣稍稍緩和了一些。

老師用紅筆在題目上圈圈畫畫,將反問句變陳述句的方法仔細(xì)給我講了一遍,只見她一會兒分析題目的要素,一會兒圈出題目中易錯的要點,一會兒與我舉一反三,推敲詞語,在草稿紙上出題——做完,我們兩人已是汗流浹背。

“好了,回家去吧。”老師那慈祥的面容被落下的夕陽余暉照得格外親切。

遠(yuǎn)去了,老師的背影;遠(yuǎn)去了,夕陽的余暉;但永不遠(yuǎn)去的,是老師那平凡而又偉大的背影!

師恩似海深,何以相報?唯有感恩!


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