美德，美就是美的事物;德，古稱之為得;合起來解釋就是，美的事物可以吸引和得到社會中的一切，美好高尚的品德。這里給大家分享一些關(guān)于有關(guān)美德少年的個人觀后感作文600字，希望能幫到各位。
有關(guān)美德少年的個人觀后感作文600字1
美德，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。怎樣才能認(rèn)識美德，并擁有它這個問題不簡單，《美德少年》給了我答案。
《美德少年》教我們怎樣擁有美德，它分15部分，每一部分都是一個主題。資料有“我有好習(xí)慣”、“我們愛學(xué)習(xí)”、“尊重每一個人”、“微笑應(yīng)對每一天”等。這本書從言行舉止、為人處世等方面，讓我們明白什么是美德，怎樣才算擁有美德。
讀過這本書，我真正感受到了美德的重要性。一個人，不管身處什么樣的環(huán)境中，只要他擁有美德，他就不會失敗，美德會幫忙他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫忙他。而且美德會感染人。就是說美德不僅僅能讓你成功，還能讓別人喜歡你，讓你周圍的人受益，豈不是很好。
《美德少年》中，偉大領(lǐng)袖的故事我最欣賞。他們從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣，好習(xí)慣使他們能很好的為人處世，并且受到全國人民的愛戴。所以說好習(xí)慣對我們來說是極其重要的。
葉圣陶爺爺說過，兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，一種是妨害他人的習(xí)慣。為什么說這兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得因為它對自己對他人都無益。這樣我也明白了，好習(xí)慣不僅僅對自己，對別人也有益。
說到底好習(xí)慣就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友幫忙，你必須成功。所以此刻最重要的，就是從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長大派上用場。
人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
有關(guān)美德少年的個人觀后感作文600字2
最近，看了許多關(guān)于美德少年的好事跡，這一些事跡讓我很是驚訝!因為在我看來，雷鋒才是最棒的美德青年。沒想到，現(xiàn)在竟然還有這么多的好少年，讓我很是敬佩!
在眾多的好少年中，讓我印象最深刻的人就是岳陽旭了。岳陽旭她就讀于淮北市人民路小學(xué)，在她就讀二年級的時候，她就已一篇作文，就獲得了作文比賽的一等獎?？梢?，她在學(xué)習(xí)上是多么地優(yōu)秀了。在學(xué)校里，她是一位好學(xué)生;在家里更是一個好女兒，好孫女!岳陽旭的媽媽整天忙家務(wù)，而她的爸爸也出門在外打工呢!她每晚都會為媽媽捶背，陪爺爺奶奶散步，非常的貼心。
在學(xué)校里面，岳陽旭還是一個團(tuán)結(jié)集體、樂于助人的好學(xué)生。如果班上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，她便會和那一位同學(xué)做同桌，幫助同桌解決困難。只要她的同桌高興了。她自己也會非常地高興!有一次，她們班上的一位同學(xué)得了白血病，岳陽旭便把自己的壓歲錢，全部都拿了出來，幫助那位同學(xué)渡過了難關(guān)。
還有一次，岳陽旭在學(xué)校大門前撿到了七十五元錢。她便想，失主一定會很著急的。于是，她就把錢交給了門口的保安人員。第二天，她便知道了結(jié)果。原來那些錢是一個同學(xué)用來買校服的請錢，是在大門口不小心弄丟的。她知道了也很高興。因為，她把錢交還給了失主!
讀了這一則事跡，我決定，我要向岳陽旭同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個美德好少年!而且，如果，這一個世界上，到處都是好少年的話，那么，這一個世界該多么地美好啊!所以，我希望大家都向岳陽旭同學(xué)學(xué)習(xí)，也做一個美德好少年吧!
有關(guān)美德少年的個人觀后感作文600字3
我讀了《美德少年故事》之后，讓我很感動。有樂于助人的趙予倩、王思源和華靈等。其中讓我最感動的是《天堂里多了一個小天使》這篇文章。
文章里講的是一位天真活潑的小女孩單一鳴和她的爸爸。雖然生活很貧窮，但是她對生活充滿了快樂。每天上學(xué)，她和爸爸一邊踩著三輪車，一邊唱著歌，小女孩每次都自豪的唱著：“我有一個好爸爸，打起屁股叭叭叭?！彪m然我很想知道還有幾句是什么，但是上面沒有寫。
單一鳴的家里除了她和爸爸以外，還有爺爺奶奶和一個媽媽。不幸的是，在單一鳴幼小的時候，母親因為父親身體有了殘疾，便離開了他們。但單一鳴很堅強(qiáng)，很懂事，從來不向爸爸問媽媽去了哪里，俗話說：在逆境中長大的孩子，往往比同齡的孩子更懂事、堅強(qiáng)，更懂得珍惜眼前的幸福?？吹竭@兒，我和媽媽的眼中閃爍著淚花。我的媽媽從小也經(jīng)歷過這樣的生活，所以她哭的比我更厲害。
在二零一一年的早晨，不幸的事在次降臨到她的身上，這天早晨上學(xué)的路上，她整個人都無精打采，病懨懨的樣子，爸爸問她是不是哪里不舒服，而她卻笑著說沒事，讓爸爸不要擔(dān)心?？墒?，要到中午的時候，老師打電話給單一鳴的爸爸，說單一鳴不舒服。爸爸到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)單一鳴已經(jīng)臉頰通紅，還發(fā)著燒，整個人軟綿綿的。而她還是努力的笑著說沒事，沒事，沒事。而單一鳴的爸爸卻哭了。而我和媽媽，也是滿臉的淚水。
單一鳴的爸爸帶著她看了一個又一個醫(yī)院，可每個醫(yī)生都搖頭，而單一鳴的爸爸仍帶著她去了另一個大醫(yī)院——揚州蘇北醫(yī)院，而醫(yī)生仍是搖著頭說：“她得了白血病，治病至少要四五十萬，而且不一定能徹底治好。”單一鳴卻仍是笑著對爸爸說：“爸爸，我們回家吧，我沒事。”而她的爸爸卻淚流滿面。
最后，單一鳴走了，永遠(yuǎn)的走了。人間少了一位陽光女孩，天堂里多了一位可愛的小天使。我想：單一鳴這種堅強(qiáng)、懂事的精神一直留在我們的心中，也一定會發(fā)揚光大。
有關(guān)美德少年的個人觀后感作文600字4
李白說得好“土扶可城墻，積德為厚地?！敝腥A民族是一個具有五千年歷史的古老民族，它因為美德，才富強(qiáng)，所以美德對一個國家一個人都很重要。作為現(xiàn)在的我們，祖國的未來，更應(yīng)爭當(dāng)做給個美德少年。和我們差不多大的金塔縣第三中學(xué)八年級的劉紅帆，就是一位美德少年。劉洪帆成績優(yōu)異，認(rèn)真刻苦，誠實守信，關(guān)心同學(xué)，孝敬師長，孝順父母，樂于助人，謙遜樸實……他身上蘊含了多少美德啊。再回過頭來看看我們這些有優(yōu)越條件上學(xué)的'同學(xué)，不是沉迷于電腦游戲，就是出口成臟、不務(wù)正業(yè)。自從上次觀看了《十佳美德少年》后，我心潮澎湃，深有感觸思緒萬千，寫下了這篇觀后感。
我們是這個時代的幸運兒。我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會，奮發(fā)學(xué)習(xí)，做一個美德少年。所謂美德就是有高尚的品德。現(xiàn)在的我們不懂得尊師孝母，為了一點小事就跟父母大吵，還對老師的指導(dǎo)怨上怨下，這些行為何以談得上美德。
想要成為一個對祖國有用的人，首先得做一個有美德少年的人。美德是中華民族的精神食糧，是復(fù)興中華的首做之事，中國正是在美德的哺育下才如此壯大，所以我們一定要把美德傳承下去，讓每一個黃子孫都做一個有美德的的人。
我們從小接受美德的教育，很多同學(xué)可以對美德高談闊論，卻從未做到過。讓我們行動起來，不當(dāng)“語言的巨人，行動的矮人”。美德是一朵花，讓我們用行動，心靈來呵護(hù)它開放，并讓它算發(fā)出迷人的芳香。
有關(guān)美德少年的個人觀后感作文600字5
中華民族自古以來都是一個品德教育、一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。這就是偉大的中國人民的文化禮貌。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)古傳自今，因此我國被稱為 “文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀和優(yōu)秀的素質(zhì)習(xí)慣。我們身邊文明事跡十分，必須從小事做起。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。 讓每一個人都知道文明禮儀。
有一次，我們家來了許多客人，我對那些叔叔阿姨們不聞不問，好像我跟他們有深仇大恨似的。媽媽一看我這副模樣，連忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我一開始覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就落在地上，我趕緊出去招待他們。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要禮貌，見到老師要問好。同時也讓我明白了：文明就在我們身邊，要從自己做起，從小事做起!
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，在我們的學(xué)習(xí)中一篇篇課文告訴我們要謙讓別人,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?，實際也不用去做的，像公交車上，一位老人上來，大家只顧著自己的利益著想，老人卻那樣站著，大家一聲也不吭。生活中你不一定就要做大事，先從一點一滴的開始做。
人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗。
