讀書節(jié)設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。今天小編在這給大家整理了一些有關(guān)讀書節(jié)的個(gè)人觀后感作文600字，我們一起來看看吧!
有關(guān)讀書節(jié)的個(gè)人觀后感作文600字1
4月19日下午，陽光燦爛，春風(fēng)送暖，我們學(xué)校開展了“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動(dòng)。
下午上課鈴一響，同學(xué)們個(gè)個(gè)打扮得有模有樣，興奮地來到教室，何老師說了些要注意的事項(xiàng)后，我們就拿著道具和書，排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場(chǎng)。這時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)班到操場(chǎng)了，等了好一會(huì)兒，所有的班都到齊了。放眼望去，每個(gè)同學(xué)都裝扮成了書中的各色人物，連有的家長志愿者也裝扮成了書中人。整個(gè)操場(chǎng)成了童話人物大聚會(huì)的會(huì)場(chǎng)。
先是朱校長講話，她穿著一件漂亮的拖地長裙，扮演的是皇后。緊接著cosplay走秀開始了。操場(chǎng)的中央鋪了一條長長的紅地毯，像被顏料染過似的，非常艷麗。各年級(jí)各班的同學(xué)裝扮成書中人物，手拿各種道具，從紅毯上走過。
一至五年級(jí)是童話故事走秀，有的扮演長襪子皮皮，有的扮演蘋果樹上的外婆，我仿佛走進(jìn)了童話王國。六年級(jí)是四大名著少兒版的cosplay表演，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》帶著我們穿越了華夏五千年。
我們班主要扮演《綠野仙蹤》里的人物，有扮演多蘿西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演獅子的;還有扮演鐵皮人的。我扮演的是多蘿西，穿著白色的裙子，銀色的鞋子，扎著兩條麻花辮，一手抱著小狗“托托”，一手提著籃子，神氣地走在紅地毯上，仿佛自己真的變成了多蘿西，只要鞋后跟碰三下，就可以回到家。
走完秀，我們年級(jí)還演唱了《明日歌》：明日復(fù)明日，明日何其多……
活動(dòng)結(jié)束了，這一天真是開心又難忘!這就是閱讀帶來的快樂，我愛閱讀!
有關(guān)讀書節(jié)的個(gè)人觀后感作文600字2
一年一度的讀書節(jié)又在2018年的尾聲中如期而至。
早上七點(diǎn)四十分，我便已來到學(xué)校，放眼一望，哇，場(chǎng)面浩大，很是壯觀!來到走廊，看看里面的教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都被打扮的漂漂亮亮。
九點(diǎn)鐘一到，游園鈴立刻響徹在校園中，我們小隊(duì)的成員抑制不住心中的激動(dòng)，沖到教室外邊，外面的人已經(jīng)排起長龍，有些隊(duì)伍甚至排到了樓梯口。等了約五分鐘，終于可以進(jìn)去游園，我們的心跳頓時(shí)加快了許多，還時(shí)不時(shí)哆嗦幾下。忽然，耳邊響起了一陣陣此起彼伏的聲音：“3號(hào)，3號(hào)，輪到你們了!”我和對(duì)手從人群中迅速站了出來。必答題對(duì)我來說小菜一碟，三下兩下就把題都答完了。
輪到搶答環(huán)節(jié)了，小隊(duì)依舊派我上陣，隊(duì)員的信任，對(duì)手的強(qiáng)大，我感到心里涼涼的，總也沒底。果然，在答第二題時(shí)，我還在思考著如何答題，對(duì)手就像一道閃電沖了上去，搶答正確。
接下來，我們又去了其他幾個(gè)班，每個(gè)班都是一片人的海洋。很快三個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我也碩果累累。一會(huì)下午就是書市，那一定會(huì)更加熱鬧吧!
吃過午飯，我隨小隊(duì)成員來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上已擺滿了書，站滿了人，混雜著各種聲音“走過路過，不要錯(cuò)過!”“快來看看，買一送一!”剛要去買，就有人過來找我抽獎(jiǎng)。
我便過去抽獎(jiǎng)，只見那個(gè)店鋪全是人，看來都被這家店鋪的游戲規(guī)則深深吸引，我抵擋不住誘惑，也飛快掏出錢來，粗略一數(shù)，交給店主，店主拿了個(gè)簽給我，是糖，哎，運(yùn)氣不佳。我又買了本書，飛奔著去了操場(chǎng)中央，這兒已經(jīng)被圍得水泄不通，里三層外三層，數(shù)不清有多少人，店鋪上擺滿了筆，琳瑯滿目，各式各樣，其中一支金色的、形狀像手槍一樣的筆立刻抓住了我的眼球。我好不容易擠了進(jìn)去，迅速問道：“幾元錢?”“三十元。”我不加思索掏出錢包，沒錢啦!原來激動(dòng)的我早已把錢花完，竟還不知道買了些什么。我只好帶著一絲遺憾離開，而其他人一齊擠了過來，爭(zhēng)先恐后，來搶這支筆。
下午，天已變陰，我們小隊(duì)的人開始慢慢收攤，腦子里卻在回憶這一天的收獲。
云層散去，月亮悄悄爬上了天空，今天的讀書節(jié)就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，明年的讀書節(jié)會(huì)怎樣呢?
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今天是讀書節(jié)，學(xué)校要舉行淘書樂活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)鐘，老師讓我們站好對(duì)，安排了幾位同學(xué)分別當(dāng)收銀員安全員售書員……又讓幾位男生把前兩排的桌子和凳子搬了下去。
操場(chǎng)上，各式各樣的書攤應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。各班負(fù)責(zé)擺書的同學(xué)忙的焦頭爛額。我們班也不例外。有的同學(xué)忙著擺書，有的同學(xué)忙著貼標(biāo)語牌……在忙碌的過程中，所有班級(jí)都到了本班指定位置了。霎時(shí)，操場(chǎng)上邊的人山人海，水泄不通。
我們一解散，就像剛剛被從籠子里放出來的小鳥一樣，飛快的向書攤跑去了。
我無意之中，來到了三年級(jí)七班的書攤邊。我一看，果然是書香班級(jí)，連賣的書都全是名著呀，作文大全呀……可是，這些書不是貴，就是被別人購買了。就在我準(zhǔn)備起身離開時(shí)，一位同學(xué)拿起了一本書詢問我，我一看書名叫《成語故事300則》并且原價(jià)是十多元的書，現(xiàn)價(jià)才三元。我一想：“值，買了”。于是，我爽快得買下了《成語故事300則》這本書。
我又來到四年級(jí)三班的書攤旁，這個(gè)班的書也不錯(cuò)，就是貴了點(diǎn)兒。一本原價(jià)是12元的《一千零一夜》現(xiàn)價(jià)還是12元，我想，雖然我也想看，但這樣我還不如買本新的呢。有一本名叫《愛麗絲漫游奇境記》的書，價(jià)格合理，而且內(nèi)容有趣，豐富，于是我就買了下來。
我來到五年級(jí)七班的書攤邊，我發(fā)現(xiàn)了一本《培養(yǎng)學(xué)生聰明好學(xué)的智慧故事》我覺得內(nèi)容不錯(cuò)，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，我以2·5元的價(jià)格買下了這本二手的圖書。
時(shí)間過得真快，圖書節(jié)以接近尾聲了，可是，我們愛讀書讀好書的習(xí)慣還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
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盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校園讀書節(jié)。
校園里到處都洋溢著讀書節(jié)的歡樂氣氛。一進(jìn)校門，抬頭便見“最是書香能致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。校園里，古詩文誦讀、講故事大賽、作家進(jìn)校園、讀書小報(bào)等一系列的活動(dòng)，有趣極了!同學(xué)們爭(zhēng)著參加各自喜愛的節(jié)目，展示自己的才能。
作為書香家庭的一員，在讀書節(jié)的開幕儀式上，我有幸觀看了同學(xué)們精彩的表演?？粗且粡垙埵煜さ拿婵祝驹谂_(tái)上，一本正經(jīng)地表演著節(jié)目。我興奮極了，不停地為他們鼓掌喝彩。瞧，他們的表演多動(dòng)人啊!絲毫不比電視上的遜色!
其中，我印象最深刻的是：古詩文誦讀。它的詞句十分優(yōu)美。有幾句，我到現(xiàn)在還記憶猶新“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年壯則國壯;少年自由，則國自由;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年勝于地球，則國勝于地球!”在同學(xué)們飽含激情的誦讀中，我感受到一股向上的力量------
這次開幕式上，還來了許許多多的嘉賓。其中，有我們小朋友最喜愛的大作家——黃蓓佳阿姨。她還跟我們講起了，她少年時(shí)代讀書的一些故事。據(jù)她說，當(dāng)時(shí)正處于革命時(shí)期，很多好書都被燒了。有人好不容易得到一本書，經(jīng)過無數(shù)次同學(xué)間的傳閱，輪到她時(shí)，也常常是一本無頭無尾的書了!
想想現(xiàn)在，對(duì)于我們這些小書蟲來說，真是太幸福了。每間教室里都有上百本小朋友喜愛的圖書，為了鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書，學(xué)校還開展了這么多有趣，有意義的活動(dòng)。我想，若是當(dāng)時(shí)，黃蓓佳阿姨也能參加這么多的活動(dòng)，還不得高興瘋了?
讀書是一件讓人幸福的事，讀書節(jié)是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。這次讀書節(jié)，把“快樂”和“讀書”融為了一體，怎能不讓我們感到幸福呢?
有關(guān)讀書節(jié)的個(gè)人觀后感作文600字5
記得董其昌在他的《畫旨》中說：“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”當(dāng)然，很多人讀書有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個(gè)快樂的讀書人，常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達(dá)的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意，錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中，我體味著俄國人對(duì)草原和河流的.觸撫，印度人對(duì)天空和飛鳥的詠嘆，日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸，以及中國人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露，這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩，那么欣喜，那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌?！逼鋵?shí)書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因?yàn)榭鞓?，所以自己腳下的路更綿長，自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
