觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，今天小編在這給大家整理了一些有關(guān)中華驕傲的個(gè)人觀后感700字，我們一起來看看吧!

有關(guān)中華驕傲的個(gè)人觀后感700字1

2017年開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

縱觀古今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰，與文學(xué)結(jié)緣，我與李白月下飲酒，共邀明月，與文學(xué)結(jié)緣，我與曹文軒共同沉醉。

文學(xué)，伴我成長。習(xí)慣了城市喧嘩，習(xí)慣了勾心斗角，在一所普通的學(xué)校里，耳中充斥著臟話，我的身心疲憊，極力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué)，在我的生命里，我沐浴著文學(xué)，心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里，優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感，每次都能讓我感同身受。

讀著李白的詩歌慢慢入睡，我在夢中與他對酒當(dāng)歌，人生幾何，我明白了李白的浪漫，他內(nèi)心的豐富。曾燁的文章，我明白了他感情的內(nèi)斂，內(nèi)心的細(xì)膩;讀曹文軒的作品，我感受到了他那份童真和內(nèi)心的無邪。 其實(shí)，文學(xué)無處不在，他在我們生活中的每一個(gè)角落，信手拈來幾句就會成為一首美妙的小詩。我曾在看過一本書后，寫了一首小詩：我愿把她風(fēng)干，然后藏起來，慢慢的下酒。只這三句話，我的感情館就告訴給了大家，焚著書的香，我與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

我熱愛文學(xué)，就如同我熱愛生命一樣，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。

從文學(xué)中，我觀世事蒼桑，看人生的無常變化。

“舉杯邀明月，對影成三人?！蔽易類鄣囊皇自?，沒有原因，只是感覺，因?yàn)檫@首詩，我讀遍了李白的詩，那種感覺，不是一句話能夠表達(dá)的。在文學(xué)的世界里焚香，我心滿意足。

有關(guān)中華驕傲的個(gè)人觀后感700字2

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)，詩歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種.種如果，種.種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。

漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。

有關(guān)中華驕傲的個(gè)人觀后感700字3

看了《開學(xué)第一課》深深覺得中華文明的輝煌燦爛、中華文化的博大精神、中華民族的盛世蓬，在當(dāng)今歷史中有幾個(gè)國家用5000年來形容文化的長度，又有哪個(gè)民族能夠創(chuàng)造出如此燦爛的華夏文明?我想這中華傳統(tǒng)文化就是我們的中華驕傲，是值得每一個(gè)華夏兒女引以為豪的文化。

然而，總有那些被金錢、利益蒙蔽了雙眼的人們，將一個(gè)個(gè)古村落，變成了高樓大廈，將一處處文化遺址改為了鋼筋水泥，將一個(gè)個(gè)常見詞匯變成了廣告牌、宣傳單的同音錯(cuò)字，這難道是社會發(fā)展的走向嗎?如果傳統(tǒng)文化得不到很好的繼承與發(fā)揚(yáng)，中華文明歷經(jīng)5000年歲月洗禮的目的又是什么呢?如果文字得不到正確的利用與傳播，為何還要一代一代去打磨、完善。

中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，當(dāng)列強(qiáng)的炮火轟開了紫禁城的大門，我們的文化就被踐踏在別人的腳下，當(dāng)圓明園的斷壁殘?jiān)铝懔愕膩辛⒃谀睦?，曾?jīng)的金碧輝煌只能出現(xiàn)在文字中，我們的文化就被無情的洗劫搶掠。

雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的洗禮，經(jīng)歷了一場場浩劫，可是中華民族在炮火中完成了鳳凰涅盤。經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展中華民族又踏進(jìn)了強(qiáng)國之林，當(dāng)經(jīng)濟(jì)政治蓬勃發(fā)展的同時(shí)，在有些人眼中似乎忘記了那場浩劫、似乎對傳統(tǒng)文化失去了興趣，一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語與雨后春筍，而那些“之乎者也”似乎該扔進(jìn)了博物館。

然而，我們要清楚的知道中華傳統(tǒng)文化有助于提升人文素質(zhì)、有助于傳播思想文化、有助于了解民族歷史，正是因?yàn)槲覀兒芎玫睦^承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們才有了內(nèi)涵豐富的中國語言文化，才有了歷經(jīng)千年的中國漢字文化，才有了博大精深的華夏文明。

今天的《開學(xué)第一課》再一次向我們重申了傳統(tǒng)文化精髓與重要性，作為當(dāng)代青年，我們有能力有義務(wù)去傳播和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化之魂成為民族復(fù)興的基石。

有關(guān)中華驕傲的個(gè)人觀后感700字4

漢字、京劇、武術(shù)等等這些傳統(tǒng)文化今年都出現(xiàn)在了《開學(xué)第一課》的舞臺上，今年《開學(xué)第一課》的主題是：中華驕傲，這是央視第十個(gè)年頭錄制《開學(xué)第一課》也很具有紀(jì)念意義。

通過開學(xué)第一課我才知道每天看的、說的、寫的漢字竟然有如此的魅力和文化;漢字經(jīng)歷了5000年的發(fā)展演變，擁有著獨(dú)特的魅力，漢字不僅能夠傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更能表達(dá)人民的思想情感。在開學(xué)第一課上當(dāng)看到“漢字叔叔”理查德為了研究漢字的演變歷程苦心鉆研20多年時(shí)，不禁有絲絲的愧疚感，作為土生土長的中國人，竟然對漢字沒有一個(gè)外國人感情深，竟然對自己民族的優(yōu)秀文字歷史，毫無所知，漢字作為華夏文明的精髓歷經(jīng)千年沉積繁衍至今，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

在開學(xué)第一課京劇的橋段里，才發(fā)現(xiàn)原來京劇是那么的美，我被每一個(gè)唱腔深深的吸引了。以前對京劇不僅沒有興趣反而還有一點(diǎn)反感，一句話唱半天不說，大部分根本聽不清是什么詞，但是看完了這個(gè)節(jié)目，讓我對京劇有了180度的轉(zhuǎn)變，原來聽不懂的詞，竟然是對仗工整、寓意唯美的詩詞。難怪京劇會受到那么多人的喜愛。

為了約架的武術(shù)不是真正的武術(shù)，武術(shù)也要有風(fēng)骨和精神。曾經(jīng)總覺的自己如果會武術(shù)就好了，可以不被人欺負(fù)、可以隨便欺負(fù)人可以，隨著年齡的增長越發(fā)覺得武術(shù)的魅力不在于表面的腿腳功夫，而在于武術(shù)的內(nèi)涵，在于武術(shù)那種浩然正氣和不服輸拼搏精神。

通過開學(xué)第一課我才知道，傳統(tǒng)與科技的結(jié)合再是紙上談兵，而是完美無瑕。當(dāng)看到柯潔坦然的談?wù)撦斀o“阿爾法狗”的比賽時(shí)，當(dāng)53根手指的Teo自然的演奏名曲時(shí)，我們看到人類通過智慧發(fā)明的人工智能、制造的機(jī)器人，可以輕松的打敗人類，我們不能不說人類的強(qiáng)大，同時(shí)，我們也看到了傳統(tǒng)文化與科技的完美結(jié)合，更加彰顯了文化的魅力。

有關(guān)中華驕傲的個(gè)人觀后感700字5

開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

還記得小的時(shí)候，每每夜幕降臨，要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間還比較多，每個(gè)周日閑暇在家時(shí)，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí)，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。

進(jìn)入中學(xué)后，更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長篇小說的機(jī)會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了?？晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因?yàn)橄矚g閱讀，所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很坦然面對。

誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個(gè)精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世界，閱讀無處不在。如果這個(gè)世界沒有了閱讀，將怎樣開出燦爛之花呢?只要用心去閱讀文學(xué)作品，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。