《母親》顯示了工人雖是犧牲品，但也有它的英雄形象，同時也說明了感情是無價的，每一個人都會有他對于情感的權力，不管是工人，還是革命斗爭者，作者還突出描寫了這些英雄人物美好崇高的感情世界，以下是小編為大家推薦的關于一些有關《母親》個人觀后感700字，希望能幫助到大家!

有關《母親》個人觀后感700字1

讀完高爾基的《母親》，按理說寫出的讀后感應該是關于贊美母親的，可我卻不想寫那些，當然，母愛是值得永久歌頌的，知識在沒有領會其真諦，沒有觸機靈魂的情況下寫出的文章，只能是膚淺的，和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

讀完母親。確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點。

母親——作為生活在當時俄國黑暗社會最底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個具有先進思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識字，卻比那些識字的理解，真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運動的領導者，不斷對他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對兒子的理解，對兒子所從事事業(yè)的`信任，沒有對兒子的自豪，對兒子深深的愛，也不會使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個革命者，一個大造新時代的人。這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實，人與人之間的理解是無價的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強交流，增進理解，又什么問題解決不了呢?有時候我感覺父母不理解我，當然，為題是出在雙方。父母當總是讓我一個勁的學習，殊不知，為了責任而學習是很累人的。

書中的革命者為了信仰，為了人類美好的未來而奮不顧身。其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農(nóng)民宣傳革命知識，剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因，他們不懼資產(chǎn)階級及其他們的走狗們，把坐牢當作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月，同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過，那些革命的烈士，將長眠在共和國的懷抱之中。這里提到了信仰，在革命時期，信仰高于一切，有著執(zhí)著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡，慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現(xiàn)代社會，還會不會又為了信仰而獻身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對死亡，正氣浩然。

在那時，信仰是人們前進的動力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當代，如何確立自己的信仰呢?我小時候想當五星上將，現(xiàn)在想來卻也可笑，一沒有軍事才能，二沒有軍事膽識，三沒有軍事機遇，談何成為將軍?小時候想當將軍想必那是戰(zhàn)爭片子看多了，盲目崇拜上面的將軍罷了。說實話，從那時起就有點迷茫，在各方面的呼吁下努力學習，卻終究沒有確定一個明確的理想，總是過一天算一天，完成當前的任務就算了事。我也常想，人無遠慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報效祖國，名垂青史就是了，這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內(nèi)容，可是當我寫到這兒才發(fā)現(xiàn)，這本書中未提一個“愛”字，卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。

有關《母親》個人觀后感700字2

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學習——因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單，干起革命事業(yè)。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫—害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打—倒一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。

帕維爾的母親先是為兒子擔心，但在兒子的感召下，她開始幫助兒子，由對兒子的愛，開始轉變?yōu)閷Ω锩膼?，而在這個過程中，她也把自己造就成為一位革命的母親，從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見解、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警—察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變，由膽孝明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

有關《母親》個人觀后感700字3

我通過讀高爾基《母親》一書有體會，此書講的是蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為理想、真理和對美好生活所向往努力奮斗的故事。

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事。

巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學習——因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單，干起革命事業(yè)。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打倒一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭示威游行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿??當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“??你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。 這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，讓我看到了生命的真諦。

通過讀本書對我有一些啟發(fā)，他們的精神值得我們學習，學習他們對真理，美好生活向往和追求而努力奮斗。無論在以后的生活，工作，學習總會遇到一些困難和阻力我們努力奮斗，去努力奮斗是現(xiàn)自己的理想和目標，實現(xiàn)自己的人生價值。

有關《母親》個人觀后感700字4

當我們坐在明亮的教室里接受教育，跟老師學習想學的知識，擁有一個健全的身體，是否感覺到了這是一種幸運?也許，大家認為這是再平常不過了。但是，但是聰明的我們有沒有想到，那些身體殘疾的孩子，他們不能像我們這樣過上正常的生活，不能上學，該是一件多么痛的事。《漂亮媽媽》這部影片，就說的是一個殘疾孩子和他母親的故事，故事中的男孩在這種艱苦的環(huán)境下與母親相依為命，不屈不撓，讓人動容。

鄭大是一個聾兒，在圍繞鄭大的一群人當中，與其最為親密的當然是他的媽媽了。作為一個殘疾兒童的媽媽，她始終都充滿著希望，一直相信自己的兒子與常人無異，一直堅持讓兒子與平常的孩子一樣上學而努力，一直親身教授知識認識世界，并且相信世界是美麗的。作為鄭大的媽媽，她放棄了作為以前班花的榮耀，放棄了優(yōu)越的工作，只是想多多的陪在孩子身邊。在她的眼中，兒子就是她的全部。兒子一點點的進步都足以讓她欣慰好久，在這方面來看，鄭大是幸福的，他有一個了不起且深愛著他的媽媽。

鄭大雖然耳聾，但是戴上助聽器后也能也能與人交流，在他的內(nèi)心當中也渴望得到大家的認可，希望能和其他同齡孩子一樣穿上紅白相間的校服去上學，渴望追上平常孩子的步伐，去參加學校的活動。然而當他欣喜的穿著與其他孩子差不多一樣的校服出現(xiàn)在大家面前時，他受到了懷疑鄙視跟嘲笑，或是冷漠。這一小的情景不是正好反映了我們現(xiàn)實的世界嗎。面對那些身體有殘缺的人，社會上的人們要么用一樣的眼光去看他們在他們背后指指點點，要么當他們遇到困難時冷漠的呆在一旁生怕對方纏上自己，更有甚者去嘲笑，打罵他們。其實在他們的內(nèi)心世界中，我所體驗到的他們并不需要多少同情，他們需要的是咱們注視他們的目光與常人是無異的。

上學一直是鄭大和他媽媽的愿望，然而學校卻因為他聽力不好的原因而拒絕接收這樣一個孩子，好在他們兩母子一直都是帶有希望的人，也沒有怨天尤人，而是一直努力想要達到學校的標準。面對這樣一對努力著的母子學校的冷漠讓人心寒，僅僅只是追求那一點點的升學率就要放棄充滿希望的母子嗎，鄭大母子希望的不過是教室中那一方矮矮的課桌，然而學校無情的拒絕了他們，鄭大的媽媽也想過把兒子送到特殊學校，但由于鄭大的聽力并不是很差也不能入讀，并且特殊學校的資源是很有限的。這讓鄭大母子處在一個進退兩難的境地。在我看來我也會讓像鄭大這樣的孩子進入平常的`小學接受教育，這需要引起學校，以及我們的國家對這方面兒童的支持。

當然影片當中也不乏對鄭大母子十分友好的人。其實我們看到，我們對殘疾人的一點點關愛他們都會感到十分的開心。

有關《母親》個人觀后感700字5

母愛無言，任你用千言萬語，也難以表達對這份沉甸甸的感激。

我讀了《我的母親》心里久久不能平靜，那份深沉的母愛充溢著我的胸懷。 胡適的母親23歲守寡受盡了人生的痛苦與折磨，母親雖然沒有讀過書卻千方百計的送兒子去讀書，每個學生每年一般只送兩塊銀元，先生教起書來自然也不盡心。母親為了讓自己的孩子學到更多的知識，第一年便送去六塊錢，往后每年增加，最后一年加到12元，這就是母親對兒子的希望和寄托。

有一次，胡適得了眼病，母親聽說眼病可以用舌頭舔去。母親便真的用舌頭舔病眼，根本沒有考慮會不會傳染的后果，這一舉動，表達了一個母親發(fā)自內(nèi)心的情感和無私的愛。

每天天剛亮時，母親便把胡適叫醒，叫胡適披衣坐起，胡適從不知道母親醒來已經(jīng)多久了……十天當中，總有89天胡適是第一個開學堂門，表明了母親艱辛的付出。

讀了《我的母親》，你能不為文中母親那用盡一生的操勞和無私的愛為之肅然起敬，同時也表達了作者對母親的深深的懷念和感恩。

我想到了現(xiàn)在的社會現(xiàn)象，現(xiàn)在有的孩子一味的指責自己的父母，不是大老板，不是當官的，覺得自己在富有的孩子面前抬不起頭，但你有沒有想到，父母無論的貧窮、富貴，每個父母對孩子的愛是平等的，看看他們?yōu)槲覀兏冻隽怂麄兊娜?，我們用盡一生也無法回報。

由此我想到了我自己，媽媽每天接送我上學放學，媽媽生病時，還依然為我洗衣做飯，生氣時對媽媽發(fā)脾氣認為是理所當然。讀了《我的母親》我愧疚不已，我每時每刻享受著這份關心，忘了叫一聲感恩、一個擁抱。讀了《我的母親》能不感覺到母愛是最真摯的情感。母親對我們不求任何回報，為我們嘔心瀝血，給我們無限的溫暖!

母愛的深沉執(zhí)著，我們只能用心去感受、用心去聆聽，用自己的心和實際行動去感恩母親。