社會(huì)上習(xí)慣于把科學(xué)和技術(shù)連在一起,統(tǒng)稱為科學(xué)技術(shù),簡(jiǎn)稱科技。實(shí)際二者既有密切聯(lián)系,又有重要區(qū)別??茖W(xué)解決理論問題,技術(shù)解決實(shí)際問題。這里給大家分享一些關(guān)于參觀科技館的優(yōu)秀觀后感800字作文,希望能幫到各位。
參觀科技館的優(yōu)秀觀后感800字作文1
今天,天氣格外的明朗,薜老師帶我們小記者來到了成都科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長(zhǎng)見識(shí)。
我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等,
各種各樣的機(jī)型,我們一邊看一邊聽老師的解說,解說關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如:戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
接著,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,老師說:“只要人站在畫上,就會(huì)發(fā)光的。”我為了驗(yàn)證老師的話,我迫不及待的站在上面去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原來科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,老師:“綠色的家是我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的?!?/p>
后來,老師們帶著我們來了,一個(gè)都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣?”這時(shí)小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有內(nèi)江,有外江,當(dāng)洪水來時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的?!?/p>
我們了解了都江堰,下面老師說我們要和李老師班比賽;我們薛老師取得口號(hào)是“天天陽光照大地,今天我們最給力。”我們又唱隊(duì)歌,我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛老師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手,但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好!
后來,老師說自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自己的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
以后我要多學(xué)知識(shí),去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……
參觀科技館的優(yōu)秀觀后感800字作文2
科技無處不在,平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
班級(jí)終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時(shí)立即去參觀科技館,在校長(zhǎng)與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機(jī)械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)去了,爭(zhēng)著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里,我走了過去,想一探究竟,身旁有個(gè)按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒有反應(yīng)?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個(gè)神奇的橫罐,我突然看見上百個(gè)小粉球被橫罐的微微震動(dòng)而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時(shí),就被同學(xué)叫過去,我只好不舍得離開了。
但到了科技館的那一方,有兩個(gè)很小的機(jī)器人,“機(jī)器人”無非就是像人一樣的機(jī)器。我的猜想,機(jī)器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動(dòng)作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會(huì)說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時(shí),這兩個(gè)小機(jī)器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動(dòng),就找來了我要好的同學(xué)來看看這兩個(gè)小機(jī)器人?;貋頃r(shí),它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚(yáng)頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機(jī)器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實(shí)在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。二十一世紀(jì)的科技會(huì)是最突出的,因?yàn)橛形覀冞@群積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國(guó)的科技做貢獻(xiàn)。我相信,科技會(huì)是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值!
參觀科技館的優(yōu)秀觀后感800字作文3
科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮。看完了這些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開口的和不開口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。
這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。
參觀科技館的優(yōu)秀觀后感800字作文4
今天,我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國(guó)科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新建成的中國(guó)科技館氣勢(shì)恢弘、非常壯觀。我們走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)四層的建筑,有一個(gè)主展廳和一個(gè)附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題分為四個(gè)展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫了。
每個(gè)展廳里都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國(guó)古代的發(fā)明,有碾米機(jī)、水車、趙州橋的模型和計(jì)里古車等。計(jì)里古車車上設(shè)計(jì)有兩個(gè)手持鼓棰的小牧人,我們?cè)谕苿?dòng)車子時(shí),小木人通過齒輪地運(yùn)轉(zhuǎn),每一公里敲打一下面前的鼓,通過敲打的鼓數(shù)來計(jì)算這輛車共走了多少公里,體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里,主要展出的是自然科學(xué)的展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的古樹的年輪等。生長(zhǎng)了2550年的古樹是一顆巨杉,原樹高65米,根部直徑5米。在自然環(huán)境中,成活時(shí)間如此之長(zhǎng),實(shí)屬罕見。在科學(xué)與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用,有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機(jī)艙等。游客可以進(jìn)入模擬機(jī)艙,體驗(yàn)親自駕駛飛機(jī)的樂趣。我乘坐過飛機(jī),但是從來沒有進(jìn)入過駕駛倉,因此我對(duì)能夠駕駛飛機(jī)非常的好奇,也充滿了期待。當(dāng)我駕駛飛機(jī)時(shí),面前的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場(chǎng)跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在藍(lán)天上一樣。在挑戰(zhàn)與未來展廳中,主要展出的是現(xiàn)在的最高科技水平和人類對(duì)未來的科技想象,有宇航服、神州一號(hào)的返回倉、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進(jìn)入太空站模型,我體會(huì)航天員的生活,在失重的情況下,航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然,太空站中也有很多很人性化的設(shè)計(jì),比如安裝了跑步機(jī)等。
到了閉館的時(shí)間,我仍然不愿離開,中國(guó)科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)繪畫,長(zhǎng)大后,要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運(yùn)用相結(jié)合,讓我們的生活變得更加美好!
參觀科技館的優(yōu)秀觀后感800字作文5
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著,在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國(guó)科技館參觀。
中國(guó)科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺(tái)上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的??赐陮?shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國(guó)科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你——中國(guó)科技館!