《魯冰花》是臺(tái)灣高仕影業(yè)股份有限公司1989年出品的兒童片,由楊立國(guó)執(zhí)導(dǎo),于寒、黃坤玄、李淑禎等主演,于1989年10月15日在新加坡上映,同年在中國(guó)內(nèi)地上映。這里給大家分享一些關(guān)于最新魯冰花優(yōu)秀觀后感800字,希望能幫到各位。
最新魯冰花優(yōu)秀觀后感800字1
這是一部讓我流淚的影片,讓我悲傷的影片。也許,當(dāng)我再次聽到魯冰花這首歌時(shí),心中會(huì)涌現(xiàn)出古阿明這個(gè)名字,會(huì)想起那一層層的山梯上翠綠的茶樹和茶樹旁曾停留過的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的身影。比貧窮更可怕的不是沒有希望而是看到了希望卻無力改變的現(xiàn)實(shí),比生離更悲哀的不是死別而是別離后空留遺憾的懷念。
古阿明,一個(gè)國(guó)小四年級(jí)的孩子,家中靠種茶為生,偶然間在茶田里遇到了剛?cè)ニ诘男W(xué)教美術(shù)的郭云天老師,當(dāng)他拿起老師的畫筆,在老師未完成的畫紙上繪畫時(shí),他的生活也隨著鮮活的畫面色彩斑斕了起來。現(xiàn)實(shí)的窮苦和夢(mèng)想的美好給這個(gè)本就家徒四壁的家庭帶來了不小的波瀾,可是,因?yàn)楣蠋煹膸椭?,仿佛那遙不可及的夢(mèng)想都是可能實(shí)現(xiàn)的了。
在阿明逐漸增多的笑容里,我以為影片會(huì)一直這樣發(fā)展下去,可是,縣里美術(shù)比賽選拔的不公正,深深的傷害了熱愛畫畫的阿明,每每看到阿明倔強(qiáng)的瞪著他那對(duì)大眼睛時(shí),我總是忍不住去想,他需要多么堅(jiān)強(qiáng)才能與現(xiàn)實(shí)抗衡啊。生活賦予了他貧窮,卻同時(shí)又給了他一副傲骨,他的笑容可以如夜晚的星星一樣明亮,與他談話,有如吹拂過山間的清風(fēng)一樣清爽的感覺,而當(dāng)他握著蠟筆,專心作畫時(shí),那濃濃的幸福感滿的都可以從筆尖溢出來。對(duì)于什么也沒有的他,卻給了我一種找到一切的感覺。最初的夢(mèng)想,最真實(shí)的渴望,也許,也是最遙遠(yuǎn)的地方,但是,一個(gè)四年級(jí)的孩子卻用最原始最單純的執(zhí)著詮釋了一遍。
可隨著郭老師的離開,阿明貓咪的死,和后來阿明的死卻使得影片沉重了起來。沒有人愿意面對(duì)死亡,沒有我所期盼的happy ending,茶園里也再?zèng)]有了那個(gè)笑得比星星還燦爛的孩子。當(dāng)他的畫一張張從墻上取下來時(shí),一個(gè)如此年輕的生命就這樣離開了,也許他逃離了苦難般的生活,可是,這卻不是他的選擇,但是,又應(yīng)該責(zé)備誰(shuí)呢。沉思了許久,或許不該再拿生命的渺小當(dāng)作逃避的借口吧。
當(dāng)字幕出現(xiàn),小阿明一幅幅充滿童趣的圖畫在我面前交錯(cuò)而過時(shí),影片結(jié)束了,而對(duì)于孩子的關(guān)注卻永遠(yuǎn)無法畫一個(gè)休止符。
群山環(huán)繞的美景,對(duì)于大多數(shù)人來說,應(yīng)該只限于旅游勝地的概念吧,可是,在那里長(zhǎng)大的孩子卻過著艱辛的生活。對(duì)他們而言,農(nóng)活永遠(yuǎn)要排在第一,沒有所謂的興趣,書也是能讀則讀。我們常常會(huì)感慨山里人的淳樸,可是,與之相伴的愚昧又有多少人了解呢。他們?cè)跓o力的活著的同時(shí),孩子也成了最無辜的犧牲者。郭老師的到來給孩子們帶去了繪畫的樂趣,即使活得卑微,可是,那張揚(yáng)的生命力在與智慧碰撞時(shí),依然擦出了燦爛的火花。面對(duì)世界上最純凈的事物時(shí),我們應(yīng)該給予他們什么,如果說僅僅是知識(shí)就能改變命運(yùn)的話,那么,該拿什么去守護(hù)生命中最寶貴的東西,而不讓她被玷污甚至泯滅呢。
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每次同學(xué)們問我有什么好的電影介紹的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地告訴她們:看看《魯冰花》吧,雖然這部電影有點(diǎn)老,但是真的很好看啊,每次看的時(shí)候,我都會(huì)哭的淅瀝嘩啦。記得第一次認(rèn)識(shí)到這部電影的時(shí)候,是在高一,當(dāng)時(shí)老師給我們看的時(shí)候,我們都覺得這部戲好老,不想看??墒牵粋€(gè)多小時(shí)后,很多的女生都哭了,男生們也不見得有多淡定。
但是一年一度的繪畫比賽中,雖然郭老師堅(jiān)持選阿明,但眾老師教推選鄉(xiāng)長(zhǎng)之子參加比賽。郭老師憤怒而辭職返回臺(tái)北。臨走時(shí),帶走了阿明的一幅畫《茶蟲》。沒過多久,阿明因身染重病而亡,但他始終保持對(duì)畫畫的熱愛,一直到死也在想念曾經(jīng)的郭老師。故事的結(jié)局是,郭老師拿走的古阿明畫的那幅《茶蟲》在國(guó)際繪畫比賽是榮獲一等獎(jiǎng)。郭老師回到這個(gè)鄉(xiāng)村,把屬于他的榮譽(yù)帶回來了??墒?,阿明卻永遠(yuǎn)都看不見了。
在電影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作為一個(gè)美術(shù)老師,郭云天是一個(gè)追求完美的理想主義者,是一個(gè)真正的藝術(shù)家,一個(gè)熱愛藝術(shù)并懂得尊重藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律的人;作為老師,他仍然帶有這種藝術(shù)家的氣質(zhì),而這卻讓他與世俗顯得格格不入。在我看來,這樣的追求完美不與世俗妥協(xié)的老師永遠(yuǎn)只能是少數(shù),這樣的老師永遠(yuǎn)值得我們尊敬。尤其當(dāng)他知道自己無法堅(jiān)持自己的原則時(shí),無法幫助真正有天賦的古阿明參加比賽時(shí),他毅然選擇了離開,保持自己僅有的原則。古阿明,一個(gè)出生在農(nóng)村的窮人家的孩子,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己對(duì)畫畫的熱愛,但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,盡管自己很優(yōu)秀,盡管自己很努力,但是自己卻不是鄉(xiāng)長(zhǎng)之子,最終還是被現(xiàn)在拋棄~~我永遠(yuǎn)記得這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)時(shí)滿懷希望的古阿明去找郭老師,問他評(píng)選的結(jié)果,看到老師無奈的表情,古阿明知道自己被拋棄了,他失望并痛苦地低下頭,轉(zhuǎn)身離開,走到門口時(shí),低著頭對(duì)郭老師說:“我知道,有錢人的孩子比較聰明一點(diǎn)~~”當(dāng)時(shí),我真的覺得這句話好心酸,因?yàn)?,我真的覺得現(xiàn)實(shí)中有太多這樣事情,我明白古阿明的無奈與無助。
最新魯冰花優(yōu)秀觀后感800字3
含著眼淚看完了這部電影,這部電影沒有特別華麗的詞語(yǔ),沒有宏大的場(chǎng)景,用樸實(shí)的語(yǔ)言和樸素的鏡頭講述了一個(gè)有繪畫天分的小孩和從省城調(diào)來的郭云天老師之間的故事。
姐姐古茶妹讀小學(xué)六年級(jí),成績(jī)優(yōu)秀,從小勤勞懂事;弟弟古阿明調(diào)皮搗蛋,成績(jī)最后一名,但是畫畫特別好。媽媽在阿明小時(shí)候因?yàn)榈昧烁尾]錢及時(shí)醫(yī)治耽誤治療去世了,只留下姐弟兩個(gè)和種茶樹的爸爸相依為命,爸爸雖然疼愛兒子,但是脾氣暴躁,常常因?yàn)榘⒚髡{(diào)皮而揍他一頓。
一天放學(xué)坐著竹排回家的姐弟兩個(gè)在河邊遇到了在河邊寫生的郭老師,一番交談之后,得知阿明會(huì)畫畫,郭老師就讓他來評(píng)價(jià)一下自己的創(chuàng)作。阿明小小的人兒,但是觀察很仔細(xì),郭老師對(duì)他的評(píng)論深表贊許,還把自己的畫兒題名傻瓜送給阿明。第二天在學(xué)校阿明才知道原來昨天叫做“傻瓜”的人,竟然是從省城調(diào)來的新美術(shù)老師。新來的郭老師并沒有因?yàn)榘⒚鳑_撞他而像其他老師那樣揍他,而是笑呵呵的讓他離開。阿明覺得新來的老師好奇怪。
阿明參加了郭老師的美術(shù)班,每次畫畫都畫得又快又好,郭老師特別贊許,準(zhǔn)備推薦他參加縣里的繪畫比賽,但是其他老師因?yàn)閼峙锣l(xiāng)長(zhǎng),一致推薦鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加比賽。而此時(shí)阿明也跟他媽媽一樣患了肝病,得知自己無法參加比賽,氣憤的把家里的畫全部撕掉,發(fā)誓再也不畫畫了。參加比賽的鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子得了個(gè)第二名,這在學(xué)校史上也是極大的榮耀,于是其他老師就開始嘲諷郭老師沒有眼光,郭老師氣不過,和老師們動(dòng)手打了起來。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣里,郭老師來到阿明家跟他們此行,還把自己的畫紙和彩筆送給他,叮囑他一定要堅(jiān)持畫畫。臨走之前,他還專門跟阿明要了他的一副簽名作品《茶樹蟲》。
阿明去世了,帶著他的遺憾離開了這個(gè)世界。郭老師帶著他的畫拿到國(guó)外展覽,得了第一名……
老師一向被給予很多的光環(huán),其實(shí)我們要做的,就是用心去關(guān)愛每一位孩子,相信每一位孩子都是有自己的天分,給每一位孩子給予關(guān)注,給他一片自由的空間,這樣每一位孩子都會(huì)成才。
最新魯冰花優(yōu)秀觀后感800字4
《魯冰花》是一部?jī)和娨挥埃饕v一位具有繪畫天賦、想象豐富的鄉(xiāng)村窮苦男孩古阿明,因他的畫法與傳統(tǒng)的追求畫要畫得像格格不入,并不被老師們認(rèn)同。而那位來自城市的美術(shù)老師郭云天就很欣賞他、支持他,還多次幫助他。可是命運(yùn)弄人,古阿明在失去參加繪畫比賽資格后,有因肝病的惡化,結(jié)果夭折了。老師不滿古阿明失去資格,與另兩位老師打架后走了,帶走了古阿明的畫,去向世界展示并得到肯定的故事。
影片開頭就播放《魯冰花》這首歌,我聽著這首歌還以為這部影片是講關(guān)于母一愛一的,可不是。古阿明從小喪母,他對(duì)母親的印象也很模糊,在他想畫母親時(shí),還要問姐姐母親長(zhǎng)什么樣,但姐弟都還記得母親唱過《魯冰花》這首歌,他們也最喜歡這首歌??梢哉f這首歌是貫穿整部影片的,營(yíng)造了一種悲傷與思念的氛圍,觸一動(dòng)人心,在影片結(jié)尾處更是一顆強(qiáng)有力的催淚彈。
影片的鏡頭投向湖光山色的美景,影片中房屋是低矮的,古阿明可以看到遼闊的、藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,綠綠的森林,還有清澈的河水和灰色的水牛。這可能是他藝術(shù)想象的來源。他看到的世界很美、很大、很生動(dòng)。而我們現(xiàn)在已被高樓大廈所包圍,看到的是無趣的高大的水泥鋼筋所成的巨人,看到的月亮也會(huì)少一半,暗淡許多。聽到太多的喧囂聲,心也浮躁許多。我們可能已不懂什么是美,可能以花花綠綠、色彩鮮艷為美。不知道如何享受寧?kù)o之美!
郭云天老師是由臺(tái)北大城市調(diào)到臺(tái)南水城小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師,他在學(xué)校里對(duì)待學(xué)生的態(tài)度與其他老師有明顯的不同。學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的要求是軍事化、格式化,學(xué)生的一舉一動(dòng)都有所規(guī)定。郭云天他就很不理解他們的教育,當(dāng)他發(fā)言時(shí)學(xué)生畢恭畢敬地站著聽,他總會(huì)說:“放松點(diǎn),不用那么拘束。”他也多次強(qiáng)調(diào)美術(shù)課時(shí)學(xué)生可以自一由發(fā)揮,不要拘束于老師的教導(dǎo)。他應(yīng)該是每個(gè)孩子心目中的好老師,因?yàn)樗?jīng)常微笑,不主張?bào)w罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生一起玩游戲。即使是在聽學(xué)生格式化演講,他也不管,私自離開去與學(xué)生玩“一二三木頭人”。我小時(shí)候就希望老師能更親近學(xué)生,與學(xué)生玩耍,和學(xué)生成為朋友??赡嵌际腔孟?,我的老師都挺高高在上的,好點(diǎn)的老師就還會(huì)關(guān)心學(xué)生的,但沒有讓我覺得親近!我那時(shí)常想我以后當(dāng)老師一定要和學(xué)生一交一朋友,深入學(xué)生之中。我認(rèn)為現(xiàn)在的有些老師不是不想與學(xué)生打成一片,他們以前可能也有我小時(shí)候的想法,只是人在一江一湖身不由己,在體制內(nèi)就按體制的規(guī)則辦事,他們有時(shí)候可能真的很累!
因?yàn)楣铺炖蠋熥砸挥傻慕逃砟?,他才?huì)發(fā)現(xiàn)繪畫自一由、想象豐富的古阿明。郭云天欣賞阿明,還走訪阿明的家,關(guān)懷他的家庭,帶學(xué)生去幫他捉茶蟲。他覺得阿明的畫新穎特別、想象豐富,不是簡(jiǎn)單將事物原原本本地畫下來,他就想推薦阿明去參加繪畫比賽??墒?,遭到其他老師的反對(duì),理由是阿明的畫沒人能看懂,根本不像話。郭云天老師勢(shì)單力薄,阿明最后沒辦法去參賽,老師憤怒地打了另兩個(gè)老師,氣憤而走。我相當(dāng)佩服這位老師,他能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),即使沒什么人支持他,即使他不會(huì)獲得什么利益,即使會(huì)失去自己的工作。許多人在生活中都會(huì)選擇隨大流,不愿冒險(xiǎn),將自己壓抑住,失去個(gè)一性一與主張,很少會(huì)爆發(fā),常常選擇沉默。“不在沉默中暴發(fā),就在沉默中滅亡”,云天老師最后那兩拳暴發(fā)了他對(duì)那里的制度與思想的不滿與怒氣!
影片有一句話很觸一動(dòng)我,是古阿明說的。他說:“好像有錢人家的小孩子什么都比較會(huì)。”小孩也開始認(rèn)為錢可以將人分為兩個(gè)等級(jí):富貴聰明的人與貧窮愚蠢的人。有錢就是有用的標(biāo)準(zhǔn)。這太恐怖了,太悲哀了。在孩子童話般藍(lán)色透徹天空也開始飄舞著紙幣的云朵,開始被錢所困擾。那句話體現(xiàn)了古阿明的感傷與無奈,他也已一習(xí)一慣了他這種家境所遭到的不公平。大人世界的金錢觀與地位觀已漸漸殘害孩子們幼小的心靈,抑制他們無限的可能與想象,可能以后孩子動(dòng)不動(dòng)就談錢,甚至認(rèn)為談感情傷錢!擔(dān)憂中!
最新魯冰花優(yōu)秀觀后感800字5
“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”
聽到這首歌,我也情不自禁地跟著哼唱,直到現(xiàn)在才知道,在這動(dòng)聽的歌聲背后,有著一個(gè)傷感的故事……
《魯冰花》作者鐘肇政,該書主要描繪了小男孩古阿明的形象,他家境貧窮,調(diào)皮搗蛋,成績(jī)中下,可熱愛畫畫,癡迷于色彩,有著豐富的想象力和超高的繪畫天賦,受到指導(dǎo)老師的青睞。然而,當(dāng)學(xué)校推選代表參加畫畫比賽時(shí),古阿明卻遭到其他老師的竭力反對(duì)。無奈,他只能錯(cuò)過本次比賽。之后古阿明心灰意冷,好在指導(dǎo)老師郭云天的開導(dǎo)下,將他的畫《茶蟲世界》寄給了國(guó)際兒童畫展,不久郭云天卻被迫辭去教職。當(dāng)阿明的作品得了特等獎(jiǎng)的消息傳回他的家鄉(xiāng)之時(shí),他卻在一個(gè)雨天為救吃了毒藥的小貓而淋了雨,隨著病情的耽誤于幾天后離開了人世!
當(dāng)我讀到阿明無緣于那次繪畫比賽的段落,我十分憤慨:為什么不推薦他去?他有奪得桂冠的實(shí)力啊!就因?yàn)樗揖池毟F?!所以就推薦毫無靈氣、可家中有錢有權(quán)有勢(shì)的普通學(xué)生!這個(gè)社會(huì),是否還處于人人不平等的階段?我想是的。有錢不一定有才華,沒錢不一定沒才華!讀著,心里漸漸郁悶起來。
古阿明的畫獨(dú)一無二,在色彩的搭配上也頗有個(gè)性,例如,他有時(shí)把樹木涂成大紅色,有時(shí)水牛被變成綠牛,有時(shí)涂黑天空,或涂上黃色、紫色。看了古阿明的畫,老師們多半都皺著眉頭,只有指導(dǎo)老師郭云天十分欣賞他的富有創(chuàng)造力的畫。
這使我想起了曾經(jīng)看過的《豬屁股帶來的煩惱》一文,故事說一群學(xué)生去寫生,畫豬,其他人不謀而合都畫豬頭,只有男孩孟晶明蹲在一邊,畫豬屁股。結(jié)果,他被美術(shù)老師、班主任和家長(zhǎng)狠狠批評(píng)。畫還被藏起來不讓參加展覽。之后有一位喜歡畫畫的科學(xué)家來到學(xué)校,看了同學(xué)們的畫皺著眉頭說:“怎么都是千篇一律?有沒有另一個(gè)樣子的?”孟晶明那張豬屁股朝前的畫此時(shí)此刻才獲得科學(xué)家的稱贊,說他是個(gè)個(gè)性鮮明、不人云亦云、具有創(chuàng)造力的孩子。
我想,孟晶明和古阿明的情況相似,他們的畫都是受到別人的否定和排斥,只有寥寥少數(shù)的幾個(gè)知音,孟晶明是幸運(yùn)的,而古阿明較之悲慘。這位畫界小天才,還未在世上做出一番成就,就這樣早逝了,他不知道,等著他的,是一張從南美一個(gè)陌生的國(guó)度寄來的獎(jiǎng)狀……
魯冰花謝了,留下粒粒種子,明年又會(huì)開出一片黃色花朵點(diǎn)綴人間,在這一開一謝之間,使茶園得到養(yǎng)分。然而,人世間可貴的天才之花謝了,到底會(huì)留下一點(diǎn)什么呢?
輕輕合上書頁(yè),我想?yún)群埃瑓群懊\(yùn)對(duì)古阿明的不公!這個(gè)世界,真的太不公平了!耳畔仿佛又傳來那首被世人傳唱的經(jīng)典歌曲《魯冰花》:
“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”