在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心給大家整理關(guān)于競爭的意義的作文,希望大家喜歡!
關(guān)于競爭的意義的作文1
上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷。這些試卷是已經(jīng)判完的,是上次期中考試的數(shù)學(xué)試卷。班里異常安靜,和上節(jié)語文課形成鮮明的對比。
數(shù)學(xué)老師叫了一聲課代表,把那疊試卷開了封遞給他。講臺下議論紛紛,老師拿起黑板擦,往講臺上一拍,教室里安靜了下來,講臺下一雙雙眼睛望著老師。老師咳嗽了一下,清了清嗓子,抬頭看了一眼正在發(fā)卷子的課代表,然后對著同學(xué)們說:“待會兒,發(fā)完試卷以后呢,大家先看看錯題,錯在哪了,仔細(xì)分析分析,這次咱們班考得非常不好,全年級倒數(shù)第一!每人寫一份檢討!”他的眉毛豎了起來,拳頭捏得緊緊的,把手里的黑板擦捏得吱吱直響。
他十分生氣,他在心中是多么重視這次考試呀,本來想讓別的老師看看自己的實力,卻是年級倒數(shù),還讓校長批了一頓,他可是骨干教師啊,平時也沒少管理,可偏偏就出乎他的意料,和他的意愿相反。
某同學(xué)正在焦急的等待試卷,他的雙眼緊盯著課代表手中的卷子。一張又一張的試卷發(fā)下去了,卻還沒他的。課代表拿著一張卷子走過來了……發(fā)給了他旁邊的同桌。他扭頭看了看,同桌考了107分。他的同桌心想:考的居然這么少,千萬別讓那家伙超過我。這時,課代表走過來把卷子給了那個同學(xué),他的同桌急忙奪過來,一看,卷子上用紅筆寫了一個大大的“109”?!昂撸尤槐任叶鄡煞??!彼耐涝谛睦锇蛋档叵?。
突然,他的同桌像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿起那個同學(xué)的卷子跑向老師,而那個同學(xué)卻還不知道這是怎么回事。
同桌把卷子遞給老師,教室里一片喧嘩聲,聽不清他和老師說了什么。
同桌回來了,暗暗得意,指著卷子對他說:“嘿嘿,你這下考的沒我多了,你畫的這個圖比題上要求的的大了一些你要減分了嘍?!?/p>
這時老師在講臺上清了清嗓子,說:“卷子上第三大題的那道畫圖題畫大畫小沒關(guān)系,不扣分?jǐn)?shù)?!?/p>
“哼,聽見沒,”那個同學(xué)對他同桌大聲說,“不扣分?jǐn)?shù)!”
“哼,不扣就不扣!”
兩個人同時向兩邊扭過去頭,沒說一句話……
關(guān)于競爭的意義的作文2
21世紀(jì)是一個存滿競爭的時代。只有競爭,才有發(fā)展,競爭是社會發(fā)展的催化劑,是人們?nèi)〉贸晒Φ膭恿Α?/p>
面對競爭對手,我們的態(tài)度一定要誠懇,不嫉妒,不報復(fù)競爭對手。要??葱撵榈膶κ终f:“我想敢過你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說:“誰能戰(zhàn)勝我,說明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊?!?/p>
每個人都有爭強(qiáng)好勝之心,只有和別人相比之下,才能進(jìn)步的更快?,F(xiàn)在的中學(xué)而言,競爭是實現(xiàn)自我價值而做出的不懈努力。
有一個故事是這樣的;李平、劉明河段揚(yáng)三位同學(xué)既是好朋友,又是學(xué)習(xí)上的競爭對手。進(jìn)入高中后,經(jīng)歷一次次的考試,一次次的競賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣?,最終三人分別考上了各自向往已久的大學(xué),實現(xiàn)了進(jìn)一步深造的愿望。
在這個故事中告訴了我們競爭能激發(fā)人的潛能,競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率。
面對競爭我們不要總想它的負(fù)面影響,也想像競爭的好處。當(dāng)然有同學(xué)一定想問那我們應(yīng)該如何面對競爭呢?
懂得有競爭,必然有成功和失敗,學(xué)會正確對待成功與失敗。競爭中可以找到自己的人生價值所在。人生不正是因為有了奮斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因為有了競爭才讓自己走的更遠(yuǎn)嗎?
關(guān)于競爭的意義的作文3
有兩個總經(jīng)理結(jié)伴到野外去游玩。一天,他們倆來到一個靠近深山的村莊,在一戶農(nóng)家搭伙吃飯的時候,農(nóng)家的男主人對他們說:你們千萬不要到山上去啊,昨天,我們幾個人上山去砍柴看見老虎了,恐怕有危險。聽老鄉(xiāng)這么說后,兩個總經(jīng)理幾乎是異口同聲地回答:那我更要去看看了哦!
老鄉(xiāng)再三勸告都沒有勸住這兩個總經(jīng)理,他們還是背著背包上了山。走過了兩座山以后,他們到了一條峽谷口,總經(jīng)理A突然把手往前一指:啊!真的有老虎!總經(jīng)理B順著A手指的方向看去,大約離他們300多米遠(yuǎn)的地方確實有一只老虎朝他們這邊走過來。當(dāng)總經(jīng)理B還在看的時候,總經(jīng)理A已經(jīng)在趕緊換跑鞋。
總經(jīng)理B:都什么時候了,你還有時間換鞋?我看我們倆都不用跑了,我們跑得過老虎嗎?
總經(jīng)理A:我以防萬一啊!我不用跑過老虎,我跑過你就行了啊!
1、總經(jīng)理A為什么趕緊換跑鞋?
因為他準(zhǔn)備快些跑。
2、總經(jīng)理A為什么說“我跑過你就行了”?
因為總經(jīng)理A只要跑得比總經(jīng)理B快,就會脫離危險。
總經(jīng)理A雖然只是考慮到自己,完全沒有替總經(jīng)理B著想,但是這個故事告訴我們,對處于當(dāng)時境況的這兩個總經(jīng)理來說,只要一個跑贏另一個,就不會被老虎咬著?;钕聛淼囊欢ㄊ桥茉谇懊娴?,最后死掉的就是跑在后面的。
哦!我們生活中的競爭確實也是這樣的,人與人之間的競爭、單位與單位之間的競爭、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,這競爭之中的內(nèi)容都不是在競爭內(nèi)容的全部,不是在競爭內(nèi)容的所有,競爭的其實只是那么一點點差距。略快一點就是生存者!略高一籌就是勝利者!
關(guān)于競爭的意義的作文4
競爭這雖然只是簡單的兩個字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的競爭,是人們用競爭血汗換來了成功。而競爭的背后又是什么,是人們的辛酸和努力。雖然競爭很苦、很累,但人們還是毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。
競爭到底是為了什么?是為了出人頭地,是為了功成名就,還是為了有比山高、比海闊的知識?
雖然有人在競爭這條路上成功了,但那畢竟是少數(shù),更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)競爭下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒有人的角落里悲哀的哭泣著。
上了初中才曉得,競爭最厲害的中學(xué)當(dāng)數(shù)那些私立中學(xué)。為什么呢?是家長為了在私立中學(xué)投入的贊助費沒有白費;是學(xué)校要擠進(jìn)眾多私立中學(xué)之前列;是學(xué)生既是私立,就得出人頭地……要想在這里有所作為,就得投入競爭的潮流。
我處在的是福州是赫赫有名的私立中學(xué)——黎明中學(xué)。在這里,每考一單元,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競爭的氣氛更是緊張得無以比擬。每一個班都在為爭取年段第一而努力著。現(xiàn)在快要半期考了,老師更是煞費苦心地印來一份一份的練習(xí),讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來訂正。如這一道題你扣了5分,這題內(nèi)的每小題都要訂正5遍。如此循環(huán),我們不暈頭轉(zhuǎn)向,也得眼花繚亂。
如果你在班上后幾名,迎來的不是鼓勵,而是一陣陣?yán)涑盁嶂S。這使那些成績差的同學(xué)苦不堪言,只好努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),希望有朝一日,也能像班級前幾名那么風(fēng)光,那么脫穎而出,出類拔萃。
關(guān)于競爭的意義的作文5
這個世界充滿了競爭,各個行業(yè),各個階層,世界的各個地區(qū)都在無休止的競爭,也許是為了權(quán)力、為了金錢,總而言之,競爭無處不在。
作為一個八年級學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如今的社會,學(xué)習(xí)避免不了競爭,也許是被感覺到了中考的臨近,開學(xué)以來,我明顯感覺到了競爭的火藥味,這將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,中考,千軍萬馬過獨木橋,實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)們開始了明爭暗斗的生活。
上課時,抓住僅有的時間去多做一些題,在你努力的時候,不免有和你實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)偷窺你的一舉一動,若看見你的筆在急速的運(yùn)轉(zhuǎn),他也會變得非常緊張,然后匆匆的拿出復(fù)習(xí)資料發(fā)奮努力。
下課后,你想休息一會兒,可當(dāng)你看見別人仍然埋頭伏筆的話,你會不由自主的打消休息一會兒的念頭,也許沒必要這樣,也許勞逸結(jié)合效率會更好,可是你無法擺脫心獨具催促、心的折磨,你沒有辦法。
老師幾乎天天在提:中考接近了、中考接近了。最先想,我們的上一屆都還沒參加中考,我們還遠(yuǎn)著哩,可是,如今才發(fā)現(xiàn),日子一天天過去,中考還遠(yuǎn)嗎?離我們?nèi)松械谝淮沃匾简灥臅r候還遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)了,光陰如梭,時光荏苒,中考不遠(yuǎn)了。
是的,人生就像一個賽場,我們不停地奔跑,不停地奔跑,因為我們堅信前方的桂冠屬于我們,盡管這一路并不平坦,它長滿了荊棘,布滿了考驗,現(xiàn)在的我還無法將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上去,因為班里的事情還有很多很多,下星期要辦板報,僅限4天,面對這些,我很累,但我又必須面對,也許,這就是人生路上的考驗吧,這一路不平坦,可我要堅持走下去,因為永遠(yuǎn)相信:成功其實離我們很近很近。
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