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優(yōu)秀我最喜歡的一本書寫作素材

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每一個(gè)人都有自己心愛的東西,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心推薦的我的心愛之物優(yōu)秀作文六年級(jí),僅供參考,歡迎閱讀!

我的心愛之物優(yōu)秀作文六年級(jí)一

我的心愛之 在我三歲生日的那天,我的堂弟誕生了,奶奶立刻就要去照顧弟弟了。臨走時(shí),她送給了我一個(gè)毛茸茸的玩具熊。

我的玩具熊有一個(gè)圓圓的小臉,一個(gè)胖胖的身子,一雙藍(lán)寶石般的眼睛,還有一個(gè)小小的、粉紅色的鼻子。它那可愛的小嘴能說(shuō)會(huì)道,讀唐詩(shī)、講故事、唱歌等樣樣都行,它還能和我聊天呢!只要輕輕按一下它那毛茸茸的小腳,它就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,趣味極了。

我十分喜愛我的玩具熊。每當(dāng)我生氣時(shí),就會(huì)向它訴說(shuō)我的煩惱,當(dāng)我說(shuō)完了,似乎已經(jīng)得到了奶奶給我的安慰;每當(dāng)我開心歡樂(lè)時(shí),也會(huì)抱著它一齊分享我的趣事,就像是在和奶奶對(duì)話一樣開心。

記得有一次我考試沒考好,憂心忡忡地回到家。我慢慢地走進(jìn)房間,一眼就看了玩具熊,看見它,我像是看見了好久不見的奶奶。玩具熊睜著大眼睛,仿佛在問(wèn):“小主人,你有什么心事嗎?”我走過(guò)去抱住了它,感覺就像是撲進(jìn)了奶奶溫暖的懷抱。我把心中的不愉快全都說(shuō)了出來(lái),玩具熊還是睜著大眼睛望著我,好像是無(wú)聲地安慰著我:“小主人,只要下次努力,就必須會(huì)考出好成績(jī)的!”因?yàn)橥婢咝軣o(wú)聲的鼓勵(lì),我心里的烏云立刻散去,生活又充滿了陽(yáng)光。

就這樣,玩具熊一向像奶奶一樣陪伴著我。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí),我會(huì)抱著它去曬曬太陽(yáng),把它曬得暖烘烘、香噴噴的;每當(dāng)明月高懸時(shí),我又會(huì)抱著它入睡,就連夢(mèng)中也能看見它可愛的樣貌。

這就是我心愛的寶貝——奶奶送我的玩具熊。

我的心愛之物優(yōu)秀作文六年級(jí)二

每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的人喜歡美味的食物,有的人喜歡刺激的游戲,而有人更喜歡知識(shí)的海洋——書!

記得我八歲生日時(shí),小阿姨送給我好幾本書,我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對(duì)書本來(lái)就很感興趣,看到這本書的書名,我更是愛不釋手。回到家后,我立馬就捧起《童年》看了起來(lái)。這時(shí)鄰居家的哥哥來(lái)了,要問(wèn)我借本高爾基的書,他說(shuō)要做摘抄,我馬上就變成了小氣鬼,并且像母雞護(hù)小雞那樣緊緊地抱住書,大哥哥見我這樣,也不再?gòu)?qiáng)求的問(wèn)我借書了,只好回家翻箱倒柜找書去了!

還有一次,我正在做摘抄作業(yè),那個(gè)問(wèn)我借書的哥哥來(lái)我家玩,他說(shuō):“你看書就看書,還寫字,這樣三心二意,能把作業(yè)做好嗎?你是梁山上的軍師――無(wú)用”。我解釋說(shuō):“我每看一本書,都要做一次摘抄,因?yàn)檎梢宰屛业淖魑膶懙母茫彼€不信,我只好再說(shuō):“每次記錄下來(lái)的好詞好句都可以在作文中運(yùn)用,讓我的作文更加精彩,內(nèi)容更加豐富?!蔽艺娴暮芟矚g書,我的心愛之物,它們讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多東西,它們伴著我成長(zhǎng),伴著我快樂(lè)。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”……這些名言,都是名人對(duì)書的贊嘆,而我也是這么想的!

書會(huì)給予你知識(shí),書會(huì)給予你力量,書是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋!

我的心愛之物優(yōu)秀作文六年級(jí)三

大家都有心愛的東西吧?有的人喜歡的可能是一雙滑冰鞋、一本書,或者是一個(gè)文具盒。可我不一樣,我的心愛之物也很特別,是兩個(gè)毛絨玩具——一只猴子和一只小熊。

先來(lái)介紹一下我的小猴子吧,它身穿一件粉紅色的衣裳,衣服上縫著另一只可愛的小猴兒,它還穿著一條紅色的褲子,胖嘟嘟的,十分可愛。它的毛色是酒紅色,很適合它的衣服。它有一張米色的桃心臉,大大的嘴巴微微笑著,黑色的眼睛滴溜溜,就是這一個(gè)普通的毛絨玩具成了我的心愛之物。

小猴子叫什么名字呢?它呀叫“湯圓”。為什么叫一個(gè)美食的名字呢?原來(lái)我最喜歡吃的甜品是湯圓,小猴子酒紅色的大腦袋特別像湯圓的形狀,它的名字就是這樣來(lái)的。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)小熊吧。小熊它身穿藍(lán)白相間的一件連體襯衫,毛色是淺棕色,小小的眼睛瞇著,四肢完全展開,一副懶洋洋的樣子。它叫藍(lán)天,因?yàn)樗囊路伾芟袼{(lán)藍(lán)的天空,它的名字就是這么來(lái)的。

它們?yōu)槭裁磿?huì)成為我的心愛之物?這樣也是有原因的。當(dāng)我在床上看書時(shí),“藍(lán)天”就會(huì)成為我的小枕頭。當(dāng)我睡覺需要溫暖時(shí),我就緊緊的抱著“湯圓”,這樣就會(huì)有一股暖流進(jìn)入我的身體里。這兩個(gè)毛絨玩具給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

“湯圓”和“藍(lán)天”就是我的心愛之物,相信你的身邊也一定有與你日夜相伴的心愛之物吧?

我的心愛之物優(yōu)秀作文六年級(jí)四

我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉(cāng)鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時(shí)候,爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋,我第一眼一看見它,就喜歡上它了。

剛開始學(xué)滑溜冰鞋時(shí),我還不太會(huì)滑。穿上溜冰鞋,剛一站起來(lái)就立馬摔倒了。我一次次的爬起來(lái),又一次次的摔倒。但是我還是沒有學(xué)會(huì),于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓勵(lì)的說(shuō)道:“你一定要學(xué)會(huì)掌握話溜冰鞋的技巧,更有一顆堅(jiān)持不懈的心,要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會(huì)怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心:我一定會(huì)把溜冰鞋滑的越來(lái)越好的!

于是,我每天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣,日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧,而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后,溜冰鞋就成了我的心愛之物。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè),更讓深刻的我明白了,堅(jiān)持到底就是勝利道理!

我的心愛之物優(yōu)秀作文六年級(jí)五

我有一個(gè)心愛之物,它就是我的芭比娃娃。

它有一段精彩的來(lái)歷:一個(gè)天氣晴朗的星期天,剛好是我6歲生日的時(shí)候,我正在寫作業(yè),爸爸就靜悄悄的走到我身后,碰了我一下,我就嚇得從板凳上站了起來(lái)。我扭頭看了一看,原來(lái)是爸爸,爸爸笑瞇瞇的給我了一個(gè)禮物盒說(shuō):“今天是你的生日,這是你的生日禮物,要到晚上才拆開,蛋糕在你媽媽那。我要出去賣貨,你和弟弟在家要聽媽媽的話?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸就這樣走了。到了傍晚,我拿起禮物盒,小心翼翼打開精美的包裝盒,一看你進(jìn)里面竟然躺著一個(gè)漂亮的芭比娃娃,只見她穿著一件金黃金黃的裙子。白花花的臉蛋,像一個(gè)大皮球,身子下方還有一個(gè)紅心按鈕,我按了一下,發(fā)出了一段優(yōu)美的音樂(lè),再按一下,又是一段優(yōu)美的音樂(lè),而且,它還跟著音樂(lè)有節(jié)奏的跳了起來(lái),它簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)雅的公主,早上起來(lái)和放學(xué)回家,我都要摸一摸它。我在玩芭比娃娃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他背后也有兩個(gè)按鈕,我按了一下第一個(gè)按鈕,它就走了起來(lái),先是走到他另一個(gè)漂亮衣服前,暫時(shí)把她自己身上穿的衣服給脫了下來(lái),然后再穿上其他漂亮的衣服中的一件。我又按下了第2個(gè)按鈕,想不到是其他娃娃的拼裝組合,我想,這應(yīng)該是花了幾百多塊錢買的吧。

她是我心愛的芭比娃娃,希望他一直能陪著我,也希望我能每天都充滿力量。


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