啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。下文是小編為你精心編輯整理的國慶趣聞作文初一5篇,希望對你有所幫助,更多內(nèi)容,請點擊相關(guān)欄目查看,謝謝!
國慶趣聞作文初一1
國慶節(jié)的那天,天氣晴朗,我興高采烈地跟著爸爸媽媽去泰興玩。
我們先去了第一百貨商場。進大門,我們就象到了另一個世界一樣。商場里到處掛滿了國旗和燈籠,美妙的音樂在耳邊響個不停,給國慶節(jié)增添了喜慶。我們先在一樓逛了一圈。當(dāng)爸爸媽媽買剪刀時,我向媽媽要了一元硬幣走到一大型的抓布娃娃游戲機前,將一元硬幣投了進去,這時一陣悅耳的音樂從游戲機響了起來,我熟練地操縱著搖控器,我眼睛瞅準了抓鉤附近的一只美少女布娃娃抓去,可惜沒抓到。我一看沒抓著,跺了一下腳,嘴里說了聲“真沒勁!”然后就去找爸爸媽媽了。
午飯時間到了,爸爸笑著對我和媽媽說;“大家一定餓了吧?今天我們?nèi)ァ环健曰疱?,怎么?”“太好了!”我高興得一蹦三尺高,并催促爸爸媽媽快走。
到了‘一方’我們一邊吃火鍋,一邊討論著下午的安排。我大聲嚷道;“去吃肯德雞!”爸爸說去農(nóng)工超市,媽媽說,“下午我們還是去時代超市吧,既有得吃,又有得玩,還能購物,豈不是一舉兩得,”聽了媽媽的話,我樂得直拍手,爸爸也表示贊同。
下午,我們坐出租來到了時代超市,那里已是人山人海。我快步走了進去。啊!超市里商品琳瑯滿目!有可口誘人的食物,有款式各異,色彩艷麗的服裝,有現(xiàn)代化的電器,有……真是名副其實的時代超市。爸爸給我買了幾本作文書,給媽媽挑了一套連衣裙,我和媽媽也給爸爸選了一套西裝。
我們在時代超市里面逛了個夠,當(dāng)我們戀戀不舍地離開時,已是傍晚時分,夕陽漸漸西下。
國慶趣聞作文初一2
今天,是祖國母親__周歲生日,是我們?nèi)A夏兒女舉國歡慶的日子。我將用什么樣的方式來表達我心中的喜悅呢?我和媽媽決定去塔子山公園玩。
剛一走進公園,哇,雖然談不上人山人海,也比不上坐地鐵時的那份擁擠,但是也可謂熱鬧非凡。公園到處洋溢著喜慶的氣氛,每個人臉上都綻放著幸福的笑容。小孩子們都在那里自娛自樂,大人們卻是忙不迭地照顧著他們,但是樂在其中。
很快,我和媽媽也加入了他們的行列。我嚷嚷著要去闖鬼屋,可媽媽擔(dān)心我受到驚嚇,不同意我去。在我的千般懇求下,媽媽還是拗不過我。剛走到門口,就聽到一陣陣鬼哭狼嚎的聲音,令人毛骨聳然,再往里面窺探一下,哇,黑壓壓一片,什么都看不見。再往里走,忽而閃過一縷白光,又瞬間消失;忽而腳下一踩空,電擊般的震感涌上心頭;忽而頭上掉下個骷髏,伸出雙手卡住過往的人的脖子,引起一陣陣尖叫。我和媽媽緊扣十指,相互給予對方力量,只盼著能快點走出去。過往的鬼臉及恐怖的場景,我們都不敢一一正視。當(dāng)前面的叔叔拉開門簾,我們的緊張的心才在那一刻得到釋放。多么刺激的體驗啊!
接下來,我們玩點輕松的吧。于是,我和媽媽選擇了去“鳥語林”。成群的鴿子自由自在地飛翔。小朋友們都紛紛拿著鳥食喂養(yǎng),鴿子有時會伏地而食,有時會友好地倚在喂食人的肩上,仿佛在表示感謝。我轉(zhuǎn)過身來,看到一個雕塑和平鴿,栩栩如生的樣子,不得不佩服工匠的精巧手藝。我試著站了上去,伸開雙臂,閉上雙眼,感覺自己有一雙隱形的翅膀,翱翔在天空,多美的感覺!睜開眼睛,我見一旁有很多人圍觀,便好奇地走了過去,哦,原來是兩只大駝鳥啊。我仔細觀察著它,當(dāng)它眨眼時,眼睛會瞬間變成藍色;蹲下時,活像一個小山堡。我伸手摸了摸,羽毛很柔軟,而且它很溫馴,一點都沒有敵意,真的很可愛。
正當(dāng)我樂在其中時,媽媽提醒我該回家了,我這時才從佳鏡中回過神來。
快樂的國慶節(jié)!
國慶趣聞作文初一3
盼望已久的國慶節(jié)終于來到了!我早已計劃好,要好好的去玩一次,去開開眼,去和大自然擁抱!
天津的洋貨市場,我的第一站。剛一下車,我們就迫不及待的沖進洋貨市場里,只見這里人群三五成群,或買東西,或到處觀望,或招攬顧客,絡(luò)繹不絕,好不熱鬧! 洋貨市場里什么都有啊! 有電視棒、手機、玩具、耳機……,小吃有鐵板魷魚、哈密瓜、蘿卜、燒烤……。我眼花繚亂,目不暇接,洋貨市場真大呀!大的讓你轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過來;洋貨市場的東西真多呀!多的讓你看都看不過來;洋貨市場的東西真美呀!美得眼睛都轉(zhuǎn)不過來。我終于選了一個最心儀的東西——彈弓,以前聽說過,從來也沒有擁有,這下終于滿足了心愿。用右手握住彈弓的把兒,然后放上一顆彈弓的子彈,左手抓住皮套和子彈,最后瞄準,左手一松子彈就飛出去了。這下我算開了眼了,可惜在洋貨市場就呆了兩個小時,我戀戀不舍的離開了。
我們又開車到了濱州的無棣縣,準備吃晚飯,休息一夜,明天早上去沾化摘棗,這是我的第二站。早上吃完早飯我們又出發(fā)了。剛到棗園,我和張藝瑄打開車門就飛奔向棗園,哇!第一眼就看到了一望無際的棗樹,看它那翠綠的葉子,仿佛一堆無暇的翡翠。走近一看,我發(fā)現(xiàn)它有三根葉柄,好像在說:“我是最特別的”。我飛快地拿起筐子,邊走邊嘗:“叔叔你看著這顆行不行?”張藝瑄的爸爸大手一揮,說:“從后面摘吧!”我們從后往前一看,哇!紅紅的一片冬棗,霎時好看,就像一顆顆紅珍珠,閃著耀眼的光芒。我跟在叔叔后面,嘗到一顆棗好甜啊!,趕緊和叔叔說:“叔叔你看這個行不?”張藝瑄的爸爸又大手一揮,急切地說:“就這棵了!”。我猛摘這棵棗樹,不一會兒,這棵棗樹就被我掃蕩光了,清脆的冬棗一碰就掉下來了,這時,張藝瑄的爸爸就會把棗撿起來,一邊放到筐里一邊說:“農(nóng)民伯伯也不容易,要勤儉節(jié)約!不要浪費!”,叔叔,我從心里敬佩你!也向你學(xué)習(xí)。
不一會兒,我和張藝瑄抱著一箱箱勝利的果實,放到了我們的車上,雖然很辛苦,汗水早已打濕我們的臉龐??墒且幌氲?,奶奶吃到我親手摘得冬棗,我的臉上就會露出自豪地微笑!
假期就要過去了,回想假期的生活,我無比的開心,因為我認識了很多新奇事物,因為我和大自然擁抱了,學(xué)會了勤儉節(jié)約,不浪費的美德。過了一個最有意義的假期!
國慶趣聞作文初一4
又是一年國慶節(jié),大街上,很多地方都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣,還掛上了大紅燈籠,雖然今天陰雨綿綿,可街道上依然人來人往,車水馬龍,好熱鬧呀!
小鳥在天空中自由飛翔,花兒在細雨的點綴下翩翩起舞,小草在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u擺著翠綠的身子,大樹在雨兒姑娘的澆灌下“梳著綠發(fā)“,大家似乎都在歡呼著:“親愛的祖國媽媽,祝您生日快樂!
我和好朋友們相約到仙庾嶺歡度祖國的生日,約定好出發(fā)時間,我們朝著仙庾嶺奔去,一路上,我打開車窗,一股涼風(fēng)迎面撲來,風(fēng)中夾雜著幾絲“銀條”,撲在臉上涼爽極了。快接近中午時分,我們到達了目的地,一下車,就能聞到空氣中略帶著幾份清香,使人感到心曠神怡,我環(huán)顧四周,覺得山是那么的高聳,水是那么的清澈,山圍繞著水,水映襯著山,那叫一個美啊!
吃過午飯,我們唱了歌、做了游戲、也爬了山,在我們意猶未盡時,夜幕也悄悄的降臨了,這時,穎姐姐的爸爸從車尾箱拿出了一大箱煙花,讓我們放煙花慶祝祖國的生日,“哧溜”,伴隨著一聲尖叫,煙花沖上天空,一朵五顏六色的花兒便在空中綻開了,紅的似瑪瑙;綠的像翡翠;銀的像珍珠;……這些鮮艷無比的花兒在空中越開越大,交織成了一把美麗的巨傘,當(dāng)這一簇鮮花“凋謝”的時候,那一簇鮮花又“盛開”了,忽然,花朵里跳出一位“仙女”,灑下了許多藍色的“小星星”,每顆星星都好像是代表著我們對祖國的祝福,祝福我們的祖國越來越富強,祖佑突發(fā)奇想,即興的唱起了歌,“少年勝則國勝,少年強則國強!我的祖國是偉大的!我的祖國是堅強的!我的祖國是美麗的”!也讓我們備受感染的一起跟著附和著唱起來,在歌聲與煙花的伴隨下,我們這一次的國慶一日游也完美的落下了帷幕,大家都依依不舍的離開了仙庾嶺。
這次的國慶節(jié)我過得格外的開心,也很有意義,也讓我堅定了一個想法,好好讀書,用知識來建設(shè)我們的祖國!
國慶趣聞作文初一5
金燦燦的田野蘊意著今年的五谷豐登。可就在這平靜的田野里,卻來了一位不速之客:螞蚱。它又名蝗蟲,會跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色,在田間啃食莊稼。所以國慶一放假,我和我哥就迫不及待地來到田邊,擼起袖子,挽起褲子,沖進了田野,開始整治“蟲災(zāi)”。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱,顧得了這只,又顧不得那只。不一會,我們就筋疲力盡了。無奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量對策。打足精神之后,我們開始分工合作:我指螞蚱的所在,我哥捉螞蚱,捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿,然后加以看管。有了具體的方案,螞蚱立馬就認栽了。轉(zhuǎn)眼,幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田間奮力地捉螞蚱,他慢慢地不服氣了,坐在田埂上,說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他,只好一起和他捉螞蚱。
我看準了一只螞蚱,悄悄地走過去,猛然一拍,螞蚱卻跳到了我頭上,我哥喊我別動,一巴掌就打在了我頭上,螞蚱卻又跳到了他的頭上,我為了報復(fù)他,猛然一拍,螞蚱卻突然跳到田間,一眨眼,不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄,上天有心要給我個報應(yīng):在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時,我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞,我倒在厚密的稻草上,人沒事,可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人,主人立馬從屋里就出來了,我們轉(zhuǎn)身就跑,最后躲在一堆雜草里,躲過一劫,可卻被蚊子叮了幾個包。
這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣,我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
國慶趣事600字左右作文初中5篇
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