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八年級(jí)關(guān)于寒假里的作文600字

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幾乎是眨眼的功夫,快樂的寒假假期生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過了。馬上就要開學(xué)了,在寒假假期里我做得怎么樣呢?下文是小編為你精心編輯整理的關(guān)于寒假的作文七年級(jí)600字,希望對(duì)你有所幫助,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看,謝謝!

關(guān)于寒假的作文七年級(jí)600字1

每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí),我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統(tǒng)的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包上6個(gè)。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會(huì)發(fā)財(cái),如果吃到帶棗的餃子,這一年就會(huì)好運(yùn)早來;如果吃到帶糖的餃子,這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。

初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽見“咯噔”一聲,第一個(gè)錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時(shí),媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說:“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西?”我想:媽媽一向愛開玩笑。自信地說:“沒有!”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。現(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。最后,我吃了20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個(gè)餃子,吃了4個(gè)錢,2塊糖,爸爸吃了30個(gè)餃子,吃出了2個(gè)錢,1塊糖和3個(gè)棗,現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子,我不甘心落后想:這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗,雖然,我已經(jīng)吃的.很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個(gè)餃子,可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽,他們悠閑的吃著別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多,又吃了5個(gè)餃子,還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來了?我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀?就在這時(shí)他們不約而同的來夾這3個(gè)餃子,我看了他們的動(dòng)作,想:這最后的3個(gè)棗,一定就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送,一咬,怎么一個(gè)棗也沒有。這時(shí),爸爸笑著說:“廚房里還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看,果然還有一盤餃子沒煮呢,我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。

每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)時(shí)刻提醒自己,無論干什么事都要考慮周到,不要盲目行事。

關(guān)于寒假的作文七年級(jí)600字2

今年的春節(jié)與往年不同,過得非常有意義,因?yàn)槲议L這么大老爸第一次帶我去外地過春節(jié)。

正月初三,老爸開車帶著我們一家人去山西游玩。天氣很冷,我們坐在車上都不敢開車窗,車內(nèi)吹著暖風(fēng),不住不覺中我睡著了。車到韓城黃河大橋時(shí),老媽叫醒了我說:“兒子快看,那就是黃河,過了河我們就離開陜西到山西境了。”我一下子興奮起來,睡意全無,倚著車窗向外遠(yuǎn)眺,看見了蜿蜒的黃河流向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處工廠林立,有的煙囪還在冒汽路上的行人和車輛很少,這大概是過年的緣故吧!

我們首先來到了位于洪洞縣的大槐樹,在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們開始游覽大槐樹。在這里,我見到了大槐樹,并找到李姓的根,老爸還在李姓牌坊前上了香,我們一家人都許了愿,并把許了愿的掛件掛在大槐樹上,導(dǎo)游說,這很靈驗(yàn),我許的愿是:全家平安,我學(xué)習(xí)進(jìn)步,我希望我許的愿在新的一年能實(shí)現(xiàn)。

接下來,我們來到了平遙古城。到的時(shí)候天已經(jīng)黑了,一到古城,到處燈火輝煌,非常迷人。我們顧不上吃飯,便開始夜游古城,平遙古城是我國保存最完好的古城,從高處看,它就像一只正在向南爬行的烏龜,里面有八十多條古老的街道。其中

古縣衙給我的印象最深,縣衙有三個(gè)大門,左邊和右邊的大門是一般人去縣衙是走到,中間的門只有在貴賓來的時(shí)候才開。

第二天,我們?nèi)ビ斡[了祁縣的喬家大院和靈石縣的王家大院,它們都是國家AAAA級(jí)旅游景區(qū),導(dǎo)游講的很認(rèn)真,我們聽的很入迷。在這幾處景點(diǎn)游玩時(shí),我們還不時(shí)照幾張照片留做紀(jì)念。王家大院氣勢(shì)恢宏,不愧為中國民間故宮,華夏民居第一宅,它還有一個(gè)流傳很光的口碑:王家歸來不看院。

兩天的游覽我玩的很盡興,豐富了我的歷史、地理和文化知識(shí)。傍晚時(shí)分,我們要回家了,我望著山西的方向思緒萬千,激動(dòng)的心情久久不能平靜,心里想暑假我還會(huì)再來。

關(guān)于寒假的作文七年級(jí)600字3

盼啊,盼啊!終于盼到了放假的這一天。我們有得玩啰!當(dāng)我們開心的說完最后一句“老師再見!”就意味著我們的假期剛剛開始…。。

首先,因?yàn)樯险n,我每天都要早早起床,可晚上卻是晚晚睡覺,當(dāng)然是因?yàn)樽鳂I(yè)。睡眠不足的我,白天也總是頭暈。所以,我要在溫暖的被窩里酣睡。這幾天,我要每天足足睡它個(gè)十個(gè)小時(shí),好好給自己補(bǔ)個(gè)覺。當(dāng)然,這是不能延續(xù)的。三四天之后,我便要把睡眠時(shí)間改變,縮短,每天早上7:30起床,晚上10:00睡覺,還是要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

調(diào)整了作息時(shí)間后,我即將要開始完成我的作業(yè),要和學(xué)校一樣,中間有課間。先安排好我的時(shí)間表,然后按照我的時(shí)間表,一點(diǎn)一點(diǎn),進(jìn)行下去,一直到有一天我完成了所有的作業(yè)。

我的假期,多了跑步和家務(wù),跑步當(dāng)然是會(huì)每天跑的,家務(wù)每天干五件,這是我的規(guī)劃。

當(dāng)我迎來了春節(jié)的那一天,我便要早早回到奶奶家去,挨家挨戶地去拜年。這一天,就當(dāng)是給自己放假,什么作業(yè)都不寫,痛痛快快地過一個(gè)好年,一個(gè)開心的年。

過完了年,我也就將要寫完我的所有作業(yè),這時(shí)候,我就要回奶奶家住幾天,我將每天看一些書,然后,叫上鄰居的孩子,一起去跑步,上街玩。跑步,當(dāng)然是為了完成老師給我們留的跑步任務(wù)。

當(dāng)我完成了跑步任務(wù),那時(shí)候,距離開學(xué)應(yīng)該還有三四天,這時(shí)候,我就將收拾好我的書包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,準(zhǔn)備好要穿的校服,制定自己的開學(xué)計(jì)劃。新的一年到了,往事如風(fēng),不要留戀以前的日子,調(diào)整心態(tài),即將開始我的初一下學(xué)期。

寒假,將會(huì)這樣過去。

關(guān)于寒假的作文七年級(jí)600字4

寒假是一個(gè)放松的假期,在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因?yàn)槲姨中?,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?,因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!

有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

關(guān)于寒假的作文七年級(jí)600字5

寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開始了初一年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。

2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。

3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績,

新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!


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