現(xiàn)在，幾乎你走過(guò)的每個(gè)街道、去過(guò)的每個(gè)商場(chǎng)，都有著許許多多的陌生人。他們有善有惡，但卻和你毫無(wú)交集。陌生人，一般指不認(rèn)識(shí)的人，有時(shí)也指不夠熟悉的人。下面就是小編給大家?guī)?lái)的陌生人的作文，希望能幫助到大家!

陌生人的中考滿(mǎn)分作文800字1

第一次看到她，是在那個(gè)陰暗的下午。

天灰灰的，烏云把剛才晴朗的天空全罩住了，一片一片地遮蓋著，顯得異常靜謐而恐怖。

大概快下雨了。人們紛紛打開(kāi)花里花俏的傘，在這個(gè)微風(fēng)拂面的春夜里，相伴而去。

“這兒離家里有好長(zhǎng)一段距離，又沒(méi)有帶傘。怎么辦？”我不禁擔(dān)心著，這時(shí)多么希望有個(gè)人來(lái)雪中送炭，可沒(méi)有。雨水嘩啦啦降下，雨點(diǎn)兒由細(xì)變粗，重重地打在我的身上，風(fēng)也不知何時(shí)變大了，呼呼地吹起校服的衣擺。

摸了摸粘稠稠的頭發(fā)，我打算往前奔跑，直到回家。

等等，那個(gè)撐著粉紅色愛(ài)心雨傘的漂亮女生不就是我在冬令營(yíng)的同學(xué)嗎？雖說(shuō)相處得不怎么樣，但畢竟同學(xué)一場(chǎng)，在這種情況下應(yīng)該會(huì)幫助我的吧？正想著，我有些猶豫地向她跑去，心里為請(qǐng)求的話(huà)不斷的打著草稿。正準(zhǔn)備開(kāi)口，她卻撇了我一眼，輕聲嗯了一聲，像是見(jiàn)了什么討厭的東西一般，轉(zhuǎn)過(guò)頭大步流星地走了。

我還在雨中發(fā)愣。她，不記得我了嗎？可是冬令營(yíng)才剛結(jié)束兩天。她，討厭我嗎？可是我們7天來(lái)說(shuō)的話(huà)10根手指數(shù)一遍就夠了。到底怎么回事？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看她的背影。漂亮的卷發(fā)，斜斜的粉紅背包，還有手中那把愛(ài)心雨傘。難道，是因?yàn)橛陚闾×藛?？怕自己剛卷的頭發(fā)淋濕？

“嘿，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，淋濕頭發(fā)很容易感冒的！你家在哪？我們一起走吧！”

一個(gè)輕快的女聲忽地響起，頭上的雨滴突然不再掉下來(lái)了。我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)16、7歲的女生拿著一把傘頂在我頭上。那傘也不大。

問(wèn)起我住在哪里，我一說(shuō)，她回話(huà)：“很巧，是順路送送你，而且能送到家。”等我到家后，目送著她遠(yuǎn)去的背影，那方向和我家正好相反！。

第二次看到她，已經(jīng)事隔一個(gè)星期了，那是在去書(shū)店的路上，相遇在一個(gè)烏煙瘴氣的十字路口。

惠州是個(gè)小城市，可在一個(gè)小城市能夠再次撞見(jiàn)也是緣分了。這次沒(méi)有傾盆大雨，也不是暮色蒼茫的黑夜，能很清楚地看到她的相貌。她并不很美，短短的馬尾，稍矮的身高，還有一些雀斑布在臉上。

陌生人的中考滿(mǎn)分作文800字2

在大千世界中有這么一個(gè)人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。我以前一直以為對(duì)他很了解?？珊髞?lái)慢慢地經(jīng)歷了一些事情后，發(fā)現(xiàn)了他陌生的一面。

我一直很羨慕那些又會(huì)學(xué)習(xí)又會(huì)玩的人。但是他在我眼中似乎和那類(lèi)人有一定的距離。在學(xué)習(xí)方面，他似乎沒(méi)有那么拔尖；在玩耍方面，也不能給人留下深刻印象。直到經(jīng)歷了一些事情之后，慢慢改變了我對(duì)他的看法。

在我的印象中，他似乎有一點(diǎn)自卑。因?yàn)樗偸窃谏险n時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題；在同學(xué)們面前也不愿表露自己；甚至有的時(shí)候在媽媽面前也不愿展現(xiàn)真實(shí)的自己。但是有一件事卻漸漸改變了他。

記得那是一次英語(yǔ)朗讀時(shí)間，他像往常一樣在家里認(rèn)真準(zhǔn)備了一番。但是由于不太自信，在第二天的課堂上還是祈禱老師不要點(diǎn)到自己。可是偏偏你怕什么它就來(lái)什么，老師正好點(diǎn)到了他。他站起來(lái)的時(shí)候，腿都有些發(fā)抖，聲音也顫顫巍巍的，可還是鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果老師對(duì)他贊不絕口。經(jīng)過(guò)這件事，我突然發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)方面開(kāi)始變得自信起來(lái)了，也逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法。

而在運(yùn)動(dòng)上的改變也得益于一件事。那是一個(gè)寒冷的早晨，他照常去上籃球培訓(xùn)班。寒冷的空氣讓他耳根凍得通紅，可他還是在不停地練習(xí)那已學(xué)的籃球動(dòng)作。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，可能是看到他的那份刻苦吧！老師讓他擔(dān)任了隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。從那以后，他練習(xí)得愈發(fā)勤奮，并且?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員取得到了很多優(yōu)秀的成績(jī)。漸漸地也開(kāi)始接觸更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了。從那以后呢，他在玩的方面的似乎也更加有信心起來(lái)。他似乎變成了一個(gè)又會(huì)玩、又會(huì)學(xué)的自信的男孩。

慢慢地，我從老師的瞳孔里看見(jiàn)了積極向上的他；從同學(xué)們的瞳孔里看見(jiàn)了樂(lè)觀開(kāi)朗的他；從媽媽的瞳孔里看見(jiàn)了陽(yáng)光自信的他。甚至有一次比賽當(dāng)中還看到了那個(gè)閃耀的他。只見(jiàn)他面帶笑容，拿著話(huà)筒的手也不再顫抖，以前那通紅的臉頰也不復(fù)存在。他似乎已經(jīng)不是從前那個(gè)有點(diǎn)自卑的他了。取而代之的是會(huì)玩又會(huì)學(xué)的自信的他了！

我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不僅會(huì)玩、會(huì)學(xué)，還懂得替媽媽分擔(dān)。媽媽累了的時(shí)候，他會(huì)給媽媽捶捶背、松松肩；媽媽生病時(shí)，他總是風(fēng)雨無(wú)阻的去給媽媽買(mǎi)藥；媽媽做家務(wù)時(shí)，他也無(wú)怨無(wú)悔地分擔(dān)一大半。而他卻從來(lái)沒(méi)在意這些細(xì)節(jié)，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)了一位家長(zhǎng)對(duì)他的大加贊揚(yáng)，這時(shí)我才突然意識(shí)到他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、貼心的男孩子了。

原來(lái)，那個(gè)我認(rèn)為熟悉的他已經(jīng)在不知不覺(jué)中改變了很多。他不再是老師瞳孔里膽小害羞的他；不再是同學(xué)瞳孔里不善表達(dá)的他；也不再是媽媽瞳孔里孩子氣的他了！我真心地為他感到高興！而這個(gè)他就是我自己。

你好，我自己！我為你驕傲！

陌生人的中考滿(mǎn)分作文800字3

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位陌生人，他讓我難忘。

他有一個(gè)能反光的光頭，彎的像彎月一樣的嘴巴，還有一個(gè)半圓形的下巴。他又瘦又高，整齊的衣著，右肩旁邊還掛著一個(gè)小型包，讓人一看就是一位完美人士。那件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

那天我開(kāi)開(kāi)心心地往家里走，還遇上了我的好兄弟“老付”，我們一邊走一邊玩耍。忽然，看見(jiàn)有一位陌生人走在我們的正前方，他背著右肩包，走路精神抖擻，顯得很有風(fēng)度。走著走著，他時(shí)不時(shí)看看左，時(shí)不時(shí)看看右，還時(shí)不時(shí)看看后，回頭一瞬，?。∷尤贿€是一個(gè)光頭！我和老付突然對(duì)他的光頭產(chǎn)生了興趣。老付呲牙咧嘴，用胳膊捂住眼說(shuō)：“啊，這個(gè)光頭閃瞎了我的黃金二克鉆石狗眼了！”我聽(tīng)了，在一旁捧腹大笑，我也看了一眼光頭，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“付船員，付船員，發(fā)現(xiàn)第二個(gè)太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)第二個(gè)太陽(yáng)，請(qǐng)快速交來(lái)神射手，把這個(gè)太陽(yáng)射掉?！闭f(shuō)完，老付便擺出要射箭的樣子。正當(dāng)我們沉迷于對(duì)光頭叔的玩笑時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，老付快速躲開(kāi)了，而我被嚇傻了，直愣愣地待在原地不動(dòng)了。在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，光頭叔回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“快讓開(kāi)………”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，光頭叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，全力推開(kāi)了我，汽車(chē)擦肩而過(guò)。我躲過(guò)了一劫，雙腿顫抖，癱坐在地上，而他被汽車(chē)帶倒了。眾人看到后，也紛紛圍上來(lái)，司機(jī)趕忙停下了車(chē)，下來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧，實(shí)在對(duì)不起?！蔽疫€坐在地上愣著，嘴里直喘著粗氣。老付走過(guò)來(lái)，扶起我，急切地說(shuō)：“凱！沒(méi)事吧？”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)。”我們走到光頭叔面前，他的手臂被汽車(chē)蹭破了皮，血正往外滲。“叔叔，對(duì)不起！是我們連累了你！”我倆連忙向叔叔道歉。光頭叔勉強(qiáng)站起來(lái)，摸著我的頭微笑著說(shuō)：“你沒(méi)事就好?！彼緳C(jī)膽怯地問(wèn)：“受傷了沒(méi)？要不……”“我沒(méi)事，皮外傷，過(guò)幾天就好了。這兒人多，開(kāi)車(chē)得慢點(diǎn)?。《辔ｋU(xiǎn)！”只見(jiàn)光頭叔叔邊說(shuō)邊整整衣服，背起他的包，朝周?chē)娜藫]了揮手：“大伙散了吧！”……

最后，光頭叔扶著胳膊，走遠(yuǎn)了，我的心情既內(nèi)疚而又感動(dòng)。這個(gè)“完美”背影永遠(yuǎn)定格在我的心里。周?chē)娜硕伎渌骸昂萌税?！?/p>

陌生人的中考滿(mǎn)分作文800字4

“我們?nèi)ド仙桨桑　?/p>

“我知道一條小路。”我們就順著那條崎嶇不平的小路走，爬到了一條盤(pán)山公路上。該怎么走呢？我們茫然了。這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺。

“我們?nèi)?wèn)問(wèn)路吧?！?/p>

走到爺爺面前，我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)，不知是由于膽怯還是陌生，竟一瞬間大腦一片空白，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，你推我，我推你，都向后退縮，彼此推搡著。

“你們好呀，怎么了？”爺爺率先打破了尷尬，那話(huà)語(yǔ)很和藹。那層退縮的屏障瞬間被打碎了，我就像一條剛蛻變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，溫和的暖風(fēng)，自由自在，不再畏懼。

“您好，爺爺，我們想問(wèn)一下下山的路……”

“從這個(gè)石榴樹(shù)向下走，走到那個(gè)農(nóng)家樂(lè)，在向前走……”爺爺耐心地給我們描述了路線。

“知道了嗎？要不我送你們下去吧！”感動(dòng)與溫暖頓時(shí)在我心里蔓延開(kāi)來(lái)，淚水就快要溢出我的眼眶，此時(shí)的太陽(yáng)好溫暖，點(diǎn)亮了我迷茫無(wú)助的心，世界瞬間充滿(mǎn)了愛(ài)，我像一朵小花一樣，沐浴著溫暖與愛(ài)。我們向爺爺?shù)懒酥x，便下了山。

“我們?cè)谀淖?chē)？”

“我也不知道?！边@對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜！

“問(wèn)問(wèn)別人吧！”

有個(gè)單位門(mén)口坐著一位老爺爺。我們走過(guò)去，老爺爺在沖我們笑，這笑很溫暖，如同和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的心，心里的積雪頓時(shí)融化了，我也輕松了許多。

“爺爺，您好，請(qǐng)問(wèn)在哪搭公交車(chē)??？”我們就像是商量好似的，異口同聲的說(shuō)。這次誰(shuí)也沒(méi)有退縮，可能是有了前一次的溫暖吧？應(yīng)該是。使我們充滿(mǎn)了勇氣與信心。也可能是這位爺爺?shù)男Π?，給我們以溫暖。

“穿過(guò)馬路，走到那邊站臺(tái)，就可以乘車(chē)了。”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)，是那么的和藹，我心里的陽(yáng)光更加燦爛了，仿佛照亮了我的全世界！

“謝謝爺爺！”

走到站臺(tái)下，乘上了車(chē)，坐在搖搖晃晃的車(chē)?yán)?，我不禁感慨。陌生人，竟也能在我無(wú)助時(shí)給予我?guī)椭拇?，在我心里，溫暖，也可以是陌生人給予的！

如今，每每想起這件事，我的心里總是那么溫暖。哪怕在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，想起兩位爺爺，我的心也依然堅(jiān)強(qiáng)！

陌生人的中考滿(mǎn)分作文800字5

每天的清晨，路上來(lái)來(lái)往往的行人，學(xué)生，上班族大都是低著頭，加快著腳下的步伐。我們都像一只只刺猬，害怕著來(lái)自外界的傷害，只好用渾身的刺來(lái)保護(hù)柔軟的內(nèi)心。

但是，無(wú)論多么堅(jiān)硬的外殼都會(huì)被一些恬靜平和的事物所柔化，正如我走進(jìn)了書(shū)店。共享書(shū)店中的人不多也不少，恰是我滿(mǎn)意的樣子，隨手挑選了一本書(shū)，翻閱著它，時(shí)而粗略地一掃而過(guò)，時(shí)而細(xì)細(xì)品味著字里行間。周?chē)馨察o，只有沙沙的翻書(shū)聲和人們平穩(wěn)的呼吸聲，氣氛恰到好處，隨時(shí)都有人離開(kāi)，隨時(shí)都有人進(jìn)來(lái)，但不會(huì)因此而一直警惕著對(duì)方。有時(shí)讀書(shū)讀到興奮之處，我充滿(mǎn)激情地抬起頭，碰巧和另一個(gè)人的視線相撞，我們會(huì)心一笑，此時(shí)，我們對(duì)彼此的身份的定義不再是陌生人，而是————讀者。

這種暖心的場(chǎng)景在我的生活中并不少見(jiàn)，例如有時(shí)急于去某個(gè)地方補(bǔ)課，卻一直等不到公共汽車(chē)，也沒(méi)有出租車(chē)，而時(shí)間緊迫，用步行的方法也是行不通，當(dāng)時(shí)，我就想到了共享單車(chē)，剛剛找到一輛，可不幸的是，那人已經(jīng)準(zhǔn)備騎走了，我正萬(wàn)分沮喪地回過(guò)身，打算去尋找另一個(gè)目標(biāo)時(shí)，那個(gè)人叫住了我：“小妹妹，你是不是急著用車(chē)嗎？”我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)身，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：難不成這人會(huì)把車(chē)給我用？巧的是，事情正如我所期待的那樣美好，我順利的從他手里接過(guò)車(chē)，充滿(mǎn)感激的道了謝，就飛似的騎走了。

無(wú)論何時(shí)，回想起這件事，心中依舊充滿(mǎn)著溫暖，陌生人并不陌生，他們?cè)谀愕纳钪须S處可見(jiàn)。喏，就像現(xiàn)在我身邊也坐著一堆我不認(rèn)識(shí)的人，他們對(duì)于我而言，也是陌生人，但我們卻有個(gè)毫無(wú)違和感的共同點(diǎn)，都埋頭奮筆疾書(shū)著，而現(xiàn)在的我們也都只是一群認(rèn)真寫(xiě)作的考生而已。

在這個(gè)共享的時(shí)代，我們雖是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的精神個(gè)體，卻被一樣樣共享的事物緊密的聯(lián)系在一起?，F(xiàn)在想來(lái)，我們?nèi)缃竦呐笥岩膊欢际俏羧盏哪吧藛幔恐皇怯锌赡芤驗(yàn)槲覀冇泄餐d趣，同樣的習(xí)慣，久而久之，就這樣建立的友誼。

如此一想，是不是感覺(jué)身邊的陌生人也都變得親切可愛(ài)了呢？

其實(shí)，陌生人并不陌生，我們與陌生人之間可能只是缺少一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，或者是一次面對(duì)面的交流。