咀嚼書中的寧?kù)o，體會(huì)其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中，找見自身的啟迪。下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)三國(guó)演義讀后感作文300字，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)你們有幫助。

小學(xué)一年級(jí)三國(guó)演義讀后感作文300字1

我國(guó)有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》四大名著。這個(gè)假期我就讀了羅貫中的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》這本書主要講的是：在中國(guó)古代，中國(guó)由十八路諸候各占一片土地。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)后，十八路諸候漸漸的只剩下劉備、孫權(quán)、曹操獨(dú)自稱王、稱帝，三國(guó)就形成了分別是劉備的蜀國(guó)，孫權(quán)的吳國(guó)和曹操的魏國(guó)，三分天下。最后狡猾的司馬懿掌握了魏國(guó)的兵權(quán)，抓住了劉備的兒子劉禪(劉備死后的蜀國(guó)天子)因劉禪無(wú)能，直接投奔了司馬炎(司馬懿的孫子)而司馬炎又把吳王孫皓吞并了，三國(guó)就這樣結(jié)束了。

讀完這本書我最喜歡的是曹操，他是一個(gè)政治家軍事家和文學(xué)家，他還用兵如神，精通孫子兵法。在196年，曹操迎漢獻(xiàn)帝入許昌，取得“挾天子己令諸候”的政治優(yōu)勢(shì)。先后解決掉呂布，袁術(shù)，袁召等諸候，使天下三分有其二。

我還覺得《三國(guó)演義》這本書勝過(guò)《三十六計(jì)》和《孫子兵法》的兵法書。因?yàn)閺倪@本書能學(xué)到很多做人的道理，以及讓我百看不厭的故事情節(jié)。

小學(xué)一年級(jí)三國(guó)演義讀后感作文300字2

寒假中，我讀了很多書籍有《人類的故事》、《昆蟲記》、《三國(guó)演義》等等。其中讓我感觸最深的是《三國(guó)演義》。

三國(guó)演義這本書中講了，西漢末年王莽篡權(quán)，各路英雄紛紛起義將其滅掉。此后，曹操在北方成立了魏國(guó);劉備在今四川一帶成立蜀國(guó);孫權(quán)在南方成立了吳國(guó)。“三國(guó)鼎立”戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免。于是許多莫名之戰(zhàn)在這期間發(fā)生了，譬如：“火燒赤壁”、“過(guò)五關(guān)斬六將”等等。

在這本書里不光是戰(zhàn)爭(zhēng)，書里還講了很多讓我們?nèi)W(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)的，比如：“三顧茅廬”、“桃園三結(jié)義”等等。其中最讓我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)的是三顧茅廬這一則典故，劉、關(guān)、張三人為請(qǐng)諸葛亮出山三次到其家中，這種持之以恒的精神，正是我們當(dāng)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)并堅(jiān)持的。

我們不能遇到一點(diǎn)小困難小阻礙就半途而廢;我們既然選擇了一件事，就要有義務(wù)的把這件事做好，做的盡善盡美，所以我們要永記這一精神，做一個(gè)不管干什么事都要持之以恒的人。

小學(xué)一年級(jí)三國(guó)演義讀后感作文300字3

這個(gè)暑假，我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》。我深深地被書中的人物所打動(dòng)。在眾多人物中，有“智絕”諸葛亮，“奸絕”曹操，“義絕”關(guān)羽等。我最喜歡“美髯公”關(guān)羽。他的忠，氣，深深的打動(dòng)了我。關(guān)羽是一個(gè)氣宇軒昂，威風(fēng)凜凜，文武雙全的武將。不但武功蓋世，而且精通《春秋》。在這一點(diǎn)上，他與只有匹夫之勇的張飛截然不同。

我喜歡關(guān)羽的忠。他的忠驚天地，泣鬼神?！吧碓诓軤I(yíng)心在漢”的關(guān)公深深的感動(dòng)著，雖然他身在曹營(yíng)，但是他一心想著劉備，他與曹操“約法三章”，曹操的金銀和美女都沒有打動(dòng)他，但一匹赤兔馬讓他欣喜若狂。

我喜歡關(guān)羽的氣。那是一種英雄氣概，在刮骨療傷的時(shí)候，華佗用刀刮骨，發(fā)出悉悉的聲音，但他仍與馬良下棋。

總之，關(guān)羽集忠君，正義，勇武，智慧，大志于一身。關(guān)羽是一個(gè)英雄人物，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

小學(xué)一年級(jí)三國(guó)演義讀后感作文300字4

三國(guó)中最讓我佩服的便是“美髯公”關(guān)羽了。有道曰：身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。真是威風(fēng)凜凜，相貌堂堂。就是這個(gè)好漢，因?qū)覒?zhàn)屢勝，竟在老百姓的心中神化了，流芳千古。他那錚錚鐵骨、忠心事主的精神千古留存，過(guò)五關(guān)斬六將的壯舉，更顯出他的形象高大威猛，英勇無(wú)敵。讀著過(guò)五關(guān)斬六將這一章回，我的心里仿佛顯現(xiàn)出這么一幕：關(guān)羽一個(gè)人一匹馬一柄刀，身后護(hù)著劉備兩位嫂嫂，身前是重重圍兵，只見他大喝一聲，猶如天神下凡，刀光劍影下，倒下了一個(gè)個(gè)敵人……我讀得心潮澎湃，恨不得回到三國(guó)那個(gè)時(shí)代，同關(guān)羽結(jié)個(gè)拜把兄弟。

三國(guó)中我最崇拜的便是足智多謀的諸葛亮了。他三氣周瑜、火燒赤壁、計(jì)退五軍都是《三國(guó)演義》里的精華之處。我印象最為深刻的就是“七星壇諸葛祭風(fēng)，三江口周瑜縱火”這章了。后人有詩(shī)曰：七星壇上臥龍登，一夜東風(fēng)江水騰。不是孔明施妙計(jì)，周郎安得逞才能?歷史上能有誰(shuí)像諸葛亮，一介文士卻能在刀槍劍戈間談笑聲風(fēng)，掌控大局?

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《三國(guó)演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時(shí)，看著看著，還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著，令我愛不釋手。

在這本書里我認(rèn)識(shí)了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮， 有武藝超群 驍勇善戰(zhàn)的趙云， 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮，他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊(duì)的重要的一員，沒了他等于劉備這一隊(duì)連一點(diǎn)希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬(wàn)多支箭 我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個(gè)弟弟保護(hù)他，他早就一命嗚呼了。

從三國(guó)演義我明白了： 我們對(duì)朋友要忠誠(chéng)，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。還有要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請(qǐng)教，取別人長(zhǎng)處不自己短處。

小學(xué)一年級(jí)三國(guó)演義讀后感作文300字6

《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中，主要講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

這本書中，我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺得他是一個(gè)足智多謀的人，所以劉備放下架子，三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下，無(wú)人能敵，即使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝。尤其是在他使用的空城計(jì)中使司馬懿率領(lǐng)了三十萬(wàn)大軍，看見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿急忙后退三十公里，后來(lái)覺得不對(duì)，返回了城里，發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見了，才知道是上當(dāng)了。

在《三國(guó)演義》中還有一場(chǎng)戰(zhàn)役很著名，叫“赤壁之戰(zhàn)”。也是諸葛孔明的英明之作。

看了這本書，我了解了三國(guó)的歷史，也學(xué)到了很多東西。我相信在今后的學(xué)習(xí)道路上，我會(huì)學(xué)習(xí)諸葛孔明的機(jī)智和勇敢，也會(huì)學(xué)習(xí)書中各位領(lǐng)導(dǎo)人身上具備的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)一年級(jí)三國(guó)演義讀后感作文300字7

一天，我們?nèi)曩I了一本《三國(guó)演義》，它的主要內(nèi)容是說(shuō)三國(guó)有東漢、蜀國(guó)、魏國(guó)是怎樣形成的過(guò)程。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，處事果斷。但為人奸詐詭秘，老謀深算。關(guān)羽：為人十分重義，性格剛烈，武藝超群。劉備：為人仁慈，愛民如子。張飛：性格率直，勇猛無(wú)敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請(qǐng)諸葛亮商量怎樣對(duì)付曹操，諸葛亮說(shuō)：“當(dāng)然是弓箭?！敝荑ぷ屩T葛亮造十萬(wàn)枝箭，諸葛亮答應(yīng)三天完成。他讓魯肅借給他二十只船，六百名軍士，預(yù)備些青布、稻草，利用大霧的幫助從曹軍那里借來(lái)了十幾萬(wàn)枝箭，看到這兒我對(duì)諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁，就更體現(xiàn)了他的足智多謀，他用計(jì)讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。

我們要克苦學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。