踏春是中國民間在春天的郊游和散步,人們結(jié)伴到郊外原野遠(yuǎn)足踏青,并進(jìn)行各種游戲以及蹴鞠、蕩秋千、放風(fēng)箏等活動(dòng)。下面是小編精心推薦的清明節(jié)踏青的作文,僅供參考,歡迎閱讀!
清明節(jié)踏青的作文1
轉(zhuǎn)眼之間,又到了一年一度的清明時(shí)節(jié),在這一天,我十分開心地享受著我的小長假帶給我的幸福時(shí)光。
下午一點(diǎn)多,我與爸爸、媽媽去了人民公園,許久不見的公園一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹長出了長長的枝條和細(xì)長的葉子,一根根柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像一位少女的長發(fā);湖水波光粼粼,許多孩子在家長的看護(hù)下在湖邊玩耍。陽光普照大地,我邁著悠閑的步伐走向公園中心。
小花在微風(fēng)下?lián)u搖晃晃,仿佛向游客們鞠躬,蜜蜂在花叢中跳舞,蝴蝶也來做舞伴,小鳥們在枝頭上也唱起了美妙的歌曲,我們坐著游船蕩漾在湖面上,湖里的小魚像害羞的小姑娘,一見了船,就快速離開了。
離開湖面,我們又來到了假山上,山上十分熱鬧,有好多小朋友在山上高興地玩著游戲,我站在山頂往下看,人就像一只只小螞蟻;汽車就像一塊塊糖塊;一座座的高樓大廈,仿佛成了一個(gè)又一個(gè)大小不一的火柴盒;向遠(yuǎn)處眺望,白云好像“觸手可得”。
開心的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼之間清明小長假又過去了一天,我真想把公園這優(yōu)美的風(fēng)景永遠(yuǎn)留下。
清明節(jié)踏青的作文2
清明時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,小草萌發(fā),樹木抽芽,到處鳥語花香、生機(jī)勃勃。
清明前夕,我和爸媽來到南陽大自然花卉科普基地去踏青。
一進(jìn)園門,我們穿行在綠樹和紅花之間,粉紅的桃花、潔白的梨花全都向我們綻放出迷人的笑臉。她們有的羞羞答答,有的昂首怒放,還有的一枝獨(dú)秀……就像在迎接著我們的到來。道路兩旁開滿了奇形怪狀、嫵媚可愛的小野花,大朵,小朵,單瓣,復(fù)瓣,有名字的,沒名字的,盛開在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
走著走著,忽然,一大片空曠的田野呈現(xiàn)在我的面前。放眼望去,整個(gè)田野有不計(jì)其數(shù)的小苗破土而出,蔚為壯觀,若隱若現(xiàn)。“爸媽,快看,這就是向日葵苗!”我激動(dòng)的叫了起來,連忙跑近仔細(xì)觀察。向日葵幼苗三個(gè)一群、五個(gè)一伙,不規(guī)則地排列在田地里。剛長出的兩片小嫩葉,像從大地母親的懷抱里探出頭來,正在好奇的望著我們。想要用一雙小巧玲瓏的眼睛觀看這個(gè)瞬息萬的世界。它們在陽光的哺育下茁壯成長。
“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們也該回家了。我陶醉其中,婀娜多姿的桃花,讓我流連忘返;潔白如玉的梨花,更讓我戀戀不舍。
春景,斑斕多姿;大自然,一派生機(jī)。
清明節(jié)踏青的作文3
清明時(shí)節(jié)的東湖,景色如畫,我和小伙伴們一起到東湖綠道徒步。
我們從東湖公園南門開始徒步,一直走到梧桐山腳下。一路上,我們一邊聽音樂,一邊觀賞風(fēng)景,一邊玩耍。東湖有碧綠的湖水,茂盛的小草,還有色彩斑斕的鮮花。不知不覺我們已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí),到了吃飯的農(nóng)莊了。那里的飯菜可真香,尤其是巨大的燒鵝肉,它可真好吃!吃完午飯我又拿了一些面包去喂鵝,我們又在那里玩了一會(huì)才走,大家都很高興!
我們又走了一段路發(fā)現(xiàn)一只小壁虎在墻上爬來爬去。我們一開始用腳去逗它,它一下就跳進(jìn)了草叢里,我們又用樹枝去逗它,它就跑得無影無蹤了。再走了2Km就到了梧桐山腳下。
這次的徒步我們一共走了12Km,可是我們不累,因?yàn)樾』锇楹臀乙宦飞蠚g聲笑語,互相游戲。這讓我們鍛煉了意志力,我徒步完覺得心情很舒暢!
清明節(jié)踏青的作文4
清明節(jié)學(xué)校放假,終于可以出去踏青,為了夢想的踏青,我們總是忙碌著準(zhǔn)備空出那只忙碌的手,卻只能眼睜睜地看著它越來越忙碌。不停地努力著……只為攜手,攜著你的手。
喜歡吹風(fēng),所以也喜歡天的那分高遠(yuǎn);喜歡望天,所以也喜歡云的那分純潔;喜歡看云,所以也喜歡心的寧靜,喜歡攜手沐著春風(fēng),望著藍(lán)藍(lán)的天和淺淺的云,和著剛剛到來的幾分春意的游蕩。
清明節(jié)學(xué)校放假,終于可以出去踏青,為了夢想的踏青,我們總是忙碌著準(zhǔn)備空出那只忙碌的手,卻只能眼睜睜地看著它越來越忙碌。不停地努力著……只為攜手,攜著你的手。踏青,踏青,我們一直奔走在流年里,追隨在夢想的途中。彼此互相祝福與安慰,珍惜生命中的每一刻從容,攜手,攜手去踏青。
曾幾何時(shí),我們攜手走在踏青的路上。我們歡叫著,跳著,采著野花,戴著草帽,夢想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎著柔軟的風(fēng),撫著隨風(fēng)飄動(dòng)的小草,觸摸著溫暖的小溪,親吻著風(fēng)中剛剛灑落的花瓣,感受彼此互相溫暖的心。
踏青,現(xiàn)在,夢想一次踏青。也許,在攜手的那一剎那,我們能找回兒時(shí)留下的痕跡,但此時(shí)的我們,早已不再幻想黃金的南瓜馬車,不再期待美麗的水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵?,F(xiàn)在的你,一定會(huì)拉著我飛奔在我們曾經(jīng)嬉鬧過的路上,和著溫柔的春風(fēng)一起吟誦“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。在踏青的路上,我們丟失了兒時(shí)的夢想,卻拾起了青春的理想。春風(fēng)依舊在吹,我們卻早已失去了童稚的容顏。
我夢想一次踏青,一次完美的踏青。在踏青的路上,我們不會(huì)背著沉重的作業(yè),不會(huì)聽到急促的鈴聲……我們會(huì)像從前那樣歡呼雀躍著翻騰的青青的田梗上。
讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青,記憶深處的踏青,永遠(yuǎn)的踏青!
清明節(jié)踏青的作文5
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴禾煨〔菥G了、杏花開了,我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去,到了生態(tài)園之后,春天的美景深深的吸引了我們,我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來,它把我引到了杏花樹下,我抬頭一看,微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面,幾棵樹上開滿了花朵,樹下面的地上,有無數(shù)朵杏花,這里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng),杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來。
一陣春風(fēng),又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中,那灌木叢被園丁修剪成各式各樣,有的像小寶塔、有的像長方體,千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去,天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的'像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……。我當(dāng)然不想落后了,急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來,老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……。
我的風(fēng)箏是飛的最高的,他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來,我的風(fēng)箏還在高空中飛翔,我愜意的享受著這驕傲的感覺。
這是我生來最快樂的一次踏青。
清明節(jié)踏青的作文6
今天是清明節(jié)。古人云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進(jìn)去??粗沂總兊膲?zāi)?,看著一個(gè)個(gè)花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是用他們的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。
接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿著懷念,看著這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲,身體健康。
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!
清明節(jié)踏青的作文7
今天,我們出外踏青,開車到了迎賓廣場。我們一家到了迎賓廣場。哇!空氣好清新呀!我們迎著滿面春風(fēng),看到的是熱鬧的人群、綠油油的草地、鮮艷的花朵和美麗的景色。人們都來玩耍、散步,有人在滑滑輪,有人在放風(fēng)箏,有人在欣賞景色,有人正愜意地坐在車?yán)锫犚魳?,干什么的都有,熱鬧極了。
我們踏著小路,走進(jìn)了桃林中。剛才媽媽和爸爸還在討論這是杏花還是桃花的問題,現(xiàn)在看到的證明他們是桃花。我問爸爸:“桃花不是粉紅色的嗎?”爸爸告訴我說:“桃花有很多種顏色,比如紅色的、白色的、粉紅色的,多得很呢!”我再去看桃花,白白的花瓣配上黃色的花蕊,顯得好看極了,還有那剛發(fā)的芽兒和剛出頭的骨朵,給人一種輕松舒暢的感覺。
我們又買了工具,往郊區(qū)開去,我問媽媽:“我們干什么去呀?”媽媽說去挖薺菜。我們到了好多地方,都沒有薺菜出現(xiàn)。終于,我們找到了一片風(fēng)景優(yōu)美又有薺菜的地方。
一開始,我老是認(rèn)錯(cuò)了,把苦菜當(dāng)成薺菜。媽媽告訴我怎么辨別薺菜。先用觀察的方法,薺菜的葉子根部有點(diǎn)兒發(fā)紫,葉子的反面有點(diǎn)泛白、好像毛絨絨的感覺;然后用聞味的方法,薺菜會(huì)發(fā)出一種特有的香味,甜甜的。媽媽挖了一棵薺菜先讓我聞一下,然后再根據(jù)這種味道來判斷我挖出來的是不是真正的薺菜。
然后我又照著媽媽的樣子從薺菜的旁邊往下挖,讓鏟子傾斜著下去,才能把它的根挖斷。于是我就按照媽媽教給的方法開挖了。最后我學(xué)會(huì)了辨別薺菜,也學(xué)會(huì)了挖薺菜,而且挖的比媽媽還快。
我們挖一會(huì)兒,就站起來看看美麗的風(fēng)景,然后再挖。我充分的體會(huì)到了勞逸結(jié)合的好處:干活不累。最后,我們回到家,吃著自己挖來的薺菜,真是好香。
這次踏青,我感受到了大自然的美麗和勞動(dòng)的樂趣,收獲真是不小啊!