由于元旦是在我國民國時(shí)期才誕生的，慶祝的習(xí)俗習(xí)慣沿用了春節(jié)的習(xí)俗，比如放煙花，殺三生，祭鬼神，拜祭先祖等。下面是小編精心推薦的描寫元旦作文精選，僅供參考，歡迎閱讀！

描寫元旦作文精選1

“難忘今宵，難忘今宵……”每當(dāng)聽起這首歌時(shí)，我總會想到前幾天剛過的元旦晚會，雖然場面不大，擺設(shè)不是那么好，人不是太多，但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會。

在元旦來臨之前，我們就聽說這個(gè)消息了，聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們都非常高興，都盼望這天晚上的來臨。終于，時(shí)間如水，這天下午，同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯?jiān)俜敌⒄`晚會，于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。

終于，激動的時(shí)刻來到了，我們大家都來到四樓會議室做好，臉上掛滿了笑容，都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起，同學(xué)們說話的聲音停止，不約而同的都看向了舞臺，只見舞臺上燈火通明，兩個(gè)主持人開始致辭，節(jié)目從這里拉開了帷幕。

第一個(gè)節(jié)目是一群女生跳的舞蹈，只聽音樂響起，她們便開始舞蹈，那樣子漂亮極了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，偶爾有幾個(gè)人竊竊私語，隨著掌聲的響起，那幾個(gè)節(jié)目又再次迎來了掌聲，只見幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌，不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至，節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。

到了教師表演節(jié)目了，只是一個(gè)穿著一身漂亮的白衣服的老師，跳起了美麗的舞蹈，白色的衣服在舞臺上來回飄起，漂亮極了，像一位天使一樣，接下來又有人彈古箏，彈鋼琴，高潮接二連三。

終于，時(shí)間飛快，表演也接近了尾聲，隨著主持人的最后致詞，在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕，我們依依不舍的離開了這個(gè)讓大家高興的地方。

“難忘今宵，難忘今宵……”每當(dāng)這個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí)，我就會想起那晚給我?guī)淼目鞓窌r(shí)光。

描寫元旦作文精選2

啊，真高興啊!盼啊盼，終于把一年一度的元旦節(jié)給盼來了。星期二這天，我們?nèi)熒鸵ル娪霸河^看文藝匯演了。

這天，同學(xué)們興致勃勃地排著隊(duì)來到了電影院。隨著優(yōu)美的音樂響起，“迎2011元旦文藝匯演”就在此刻拉開了帷幕。伴隨著一陣陣掌聲，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把匯演推向了高潮。終于，激動人心的時(shí)刻到了，因?yàn)檩喌轿覀儼嘌莩隽恕Ｎ液臀覀儼嗟钠渌⊙輪T在臺下?lián)Q好了衣服這時(shí)，主持人張老師宣布：“下面有請五二班為我們帶來的《新童謠伴我成長》。”我一想到要站在臺上，面對那么多的觀眾，心里就緊張極了，像揣了一只小兔子一樣，七上八下。到了臺上，看到臺下觀眾那期待的目光和老師鼓勵(lì)的目光，我就不那么緊張了，心情放松了許多。踏著音樂的節(jié)拍，我漸漸的融入其中。真像大人們說的那句話一樣：臺上十分鐘，臺下十年功。你不知道，我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目花費(fèi)了多少心血啊!我們身穿一套粉紅色的裙子，像一個(gè)個(gè)粉色的小天使一樣，以最美的舞姿呈現(xiàn)給觀眾。當(dāng)我們的表演結(jié)束時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，還有幾位低年級的小弟弟，小妹妹說：“姐姐，你們演的太棒了!”這時(shí)的我們，心里真比吃了蜜還要甜呢!

接著，我們又觀看了許多精彩的節(jié)目。其中，最使我難忘的還是五三班帶來的《爵士芭蕾》。你瞧，演員們身穿一套雪白的紗裙，像一只只美麗的白天鵝翩翩起舞。表演結(jié)束時(shí)，臺下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

這次活動不僅讓我們豐富了業(yè)余生活，又讓我們在玩中學(xué)到了知識。這真是一次難忘的活動啊!

描寫元旦作文精選3

今天下午是元旦文藝匯演的最后一次彩排了，我們來到學(xué)校禮堂，只見禮堂門口掛上了寫有“歡慶元旦”這四個(gè)字的紅燈籠。走進(jìn)禮堂，禮堂已經(jīng)掛滿氣球和各式各樣的裝飾品，早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外，還有一個(gè)全班同學(xué)參加的詩詞朗誦表演。班上的老師和同學(xué)都很重視這次的朗誦表演，因?yàn)樗俏覀兊脑趯W(xué)校的最后一場告別演出。

我們班的班級舞蹈是由文娛委員帶領(lǐng)11個(gè)同學(xué)他們自己編排表演的，這12個(gè)同學(xué)從12月5日開始就“犧牲”他們的午休時(shí)間在操場排練，風(fēng)雨無阻。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ麄儽硌莸摹陡淖冏约骸汾A得了陣陣喝彩聲。

到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目，我們來到了舞臺后面，因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目就是我們班《面朝大海春暖花開》的集體詩詞朗誦表演。同學(xué)們都在清嗓子，看詩句，生怕忘記某個(gè)句子。我們每個(gè)人穿著白色襯衣，戴著紅領(lǐng)巾，白色襯衣把胸前的紅領(lǐng)巾映照得格外鮮艷。上一個(gè)節(jié)目終了，終于到了我們上場的時(shí)間，我們排好隊(duì)，井然有序的登上舞臺，并準(zhǔn)確找到自己的位置。舞臺的幕布拉開，我們都筆挺的站在舞臺正中央。班長站在第一排的正中央，由她開始領(lǐng)讀，“面朝大海，春暖花開。從明天起，做一個(gè)幸福的人……”緊接著就是我們班的齊聲朗誦。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聲情并茂，仿佛要把這六年以來對學(xué)校栽培的感謝都在這一刻表達(dá)而盡。直到我們把“我只愿面朝大海，春暖花開”反復(fù)朗誦三次，整個(gè)節(jié)目就結(jié)束了。表演結(jié)束后我們按隊(duì)形不緊不慢的走下舞臺，把最后的謝幕做到完美。

幕布拉上，掌聲還在繼續(xù)，這讓我們沉浸在剛結(jié)束的朗誦表演中久久不舍離開。

描寫元旦作文精選4

今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會了!

走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!

后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

描寫元旦作文精選5

今天，學(xué)校舉行了一年一度的元旦游園活動。同學(xué)們想到今天有的玩都格外開心，都想快點(diǎn)到來。

到了下午，元旦游園在我們的期待下終于開始了?？上У氖?，我還沒有找到我的搭檔。不過在路途中，我偶然遇到也還沒有搭檔的張淙翊，所以我們兩個(gè)就成了搭檔，開始了元旦游園活動。

我們先去我們自己的班級完成孤注一擲和掌上明珠。我們先玩孤注一擲，規(guī)則是拿著一個(gè)筷子，掉到酒瓶里。第一次我掉的時(shí)候，我瞄準(zhǔn)好了卻沒有掉進(jìn)去，第二次我還是沒掉進(jìn)去，第三次經(jīng)過我上兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我成功地完成了這個(gè)任務(wù)。我又玩掌上明珠，規(guī)則是拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，使它不掉下來。雖然這有一點(diǎn)點(diǎn)難度，但還是難不倒我。我開始游戲了，一開始我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^去，當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)乒乓球快要掉下去了，但我敏捷地調(diào)整了它的位置，后來順利到達(dá)了終點(diǎn)。

后來，我們來到了五(5)班，他們的活動是吹蠟燭和套圈。我還記得上一年元旦游園，我成功地把蠟燭給吹滅了，心想這次我一定可以吹滅蠟燭的。一開始，我先玩了套圈，規(guī)則是拿著一個(gè)桶來接搭檔投來的球。我先投球，搭檔用矯健的腳步接到了我投的球，后來是我接他的球，他扔得很準(zhǔn)，不用我接就中了。后來我們要玩吹蠟燭了，是我的搭檔先吹，但是他只吹滅了一根蠟燭。雖然如此，我是對我自己充滿了信心。第一次我吹的時(shí)候，我使出了全身的力氣，可是我才吹滅了一根，第二次吹得時(shí)候，我竟然一根都沒有吹滅?？磥砦沂堑貌坏竭@個(gè)游戲的獎品了。

元旦游園結(jié)束了，雖然這次我拿的獎品并不是很多，但是這次我玩得十分開心。