聯(lián)歡會(huì)一開(kāi)始，大家都八仙過(guò)海，各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。下面是由小編給大家?guī)?lái)的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)作文，讓我們一起來(lái)看看!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)作文1

班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩，掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè)的響聲，那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了-，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?、快?lè)。

時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)作文2

明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。

早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉€(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。

到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍?？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。

英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)作文3

元旦來(lái)了，也意味著我的本命年即將來(lái)了。我十二歲，屬豬，今年就是豬年。元旦是一個(gè)值得開(kāi)心的日子，可是我的心情即高興又難過(guò)。這是我在小學(xué)最后一個(gè)元旦，我好想永遠(yuǎn)在這里我離不開(kāi)我那慈祥的老師離不開(kāi)我那一幫陪我的同學(xué)，特別是陳金亦。上了初中大家可能都各奔東西，有點(diǎn)上洪樸，有的上街里，可能我們的聯(lián)系會(huì)越來(lái)越少了，一想到這兒我就開(kāi)心不起來(lái)。

我很榮幸當(dāng)上了今年的主持人我們的元旦聯(lián)歡會(huì)，景色很美，我們班了洪暢同學(xué)。趙心路同學(xué)，把教室打扮得像仙境一般，班級(jí)的精彩絕倫。接連不斷。特色：是舞蹈，相聲，吉他，小品。舞蹈跳的非常美如仙女下凡。相聲，小品逗得大家開(kāi)懷大笑，吉他和歌聲更是好聽(tīng)極了。

接下來(lái)，我就給大家講講精彩的片段，胡譯元同學(xué)唱的歌很好聽(tīng)起來(lái)讓人非常舒服，王鑫男帶來(lái)的舞蹈更是美極了，無(wú)與倫比，關(guān)盛的吉他和班長(zhǎng)的歌聲聚和一起真是天衣無(wú)縫，大家都拿走好吃的，看著精彩的節(jié)目，簡(jiǎn)直棒極了。最后全班一起唱了沙漠駱駝。老師給大家拍了一張和照，大家一起開(kāi)心的說(shuō)：茄子。告別了20--我們迎接了新的一年。我的眼仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道上跌到，但我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，頑強(qiáng)的重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴雨過(guò)后，總有一條漂亮的彩虹出現(xiàn)。再見(jiàn)20--!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)作文4

今天是周五，也是20--年的最后一天了，同學(xué)們格外興奮，一到校就開(kāi)始了忙碌。教室里不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多喜慶元素：成串的“紅爆竹”分列黑板兩邊，雪花、雪人、松樹(shù)圖案裝飾著黑板四周，而“元旦快樂(lè)”幾個(gè)大字分外醒目;玻璃窗上貼的是同學(xué)們親手剪的形色各異的窗花;空中則懸掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的亮閃閃的彩色拉花教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

下午第三節(jié)課我們終于迎來(lái)了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)是由我和單思翔同學(xué)主持的。一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白后，第一個(gè)節(jié)目——蔚晨、王坤卓的魔尺表演開(kāi)始了。只見(jiàn)在這兩位天才變形大師的擺弄下，魔尺特別乖巧，讓變什么就變什么。咔咔咔幾下就變成了“恐龍蛋”，咔咔咔幾下又變成了“蛇”、“火鳥(niǎo)”、“盒子”、“杠鈴”他們邊做邊講解，同學(xué)們睜大眼睛看得津津有味，不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。

之后更為精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng)了：王沫琛同學(xué)的單口相聲咕嚕咕嚕一大串，足足說(shuō)了五分鐘，沒(méi)有一處錯(cuò)誤，真讓人佩服;孫乾程同學(xué)的街舞表演瀟灑利落，雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏，但也動(dòng)感十足，帥氣十足;王澤龍、劉博涵合演的小品“主角與配角”更是惟妙惟肖，舉手投足間帶著滑稽勁兒，就連每一個(gè)眼神兒好像都在說(shuō)話，令人捧腹大笑。

當(dāng)然，作為班里的活躍分子我也少不了出個(gè)節(jié)目——悠悠球表演。我走到臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)包括老師在內(nèi)的四十多雙眼睛全盯著我，一時(shí)怪不好意思的。我定了定神，握好悠悠球，抬起手臂，用力把悠悠球向下擲出。悠悠球在繩子末端高速轉(zhuǎn)動(dòng)。我使出了一招“雙碟飛舞”，可下面的同學(xué)像機(jī)器人一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)，這使我不禁緊張起來(lái)。怎樣才能征服“評(píng)委”們呢?對(duì)，“登月彈射”，果然，一出手同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，之后我玩得更加得心應(yīng)手了，使出了“摩天輪”、“流星飛碟”、“嬰兒搖籃”等絕招。悠悠球在我手中宛如一個(gè)聽(tīng)話的孩子，和我配合得十分默契，贏得了一次又一次歡呼。悠悠球在旋轉(zhuǎn)，我的心也在旋轉(zhuǎn)。

后來(lái)，我的悠悠球表演和小品“主角與配角”被老師評(píng)為“節(jié)目”，那時(shí)別提我有多開(kāi)心了。

最后在全班同學(xué)《難忘今宵》的合唱聲中，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。是啊，難忘今宵，今宵難忘，讓我們“明年春來(lái)再相邀”!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)作文5

每當(dāng)一年一度的元旦節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們班都會(huì)為元旦節(jié)開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，所以爽朗的笑聲不時(shí)地從我們班傳出。早晨，一走進(jìn)教室，就給人一種心曠神怡的感覺(jué)。只見(jiàn)教室煥然一新，張燈結(jié)彩，呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

教室的上方掛著五顏六色的彩帶、氣球，墻上貼著各種各樣的畫(huà)，窗玻璃上用噴雪噴出了各種圖案，漂亮極了。聯(lián)歡會(huì)就在這喜氣洋洋的氣氛中拉開(kāi)了序幕。我們一邊談笑一邊看節(jié)目。首先是扳手腕比賽，上場(chǎng)的是姜汶辰和江宏宇，他們倆可都是我們班的虎將啊!只見(jiàn)他們倆伸出右手，先友好的握了握手，將胳膊肘放在了一張桌子上，虎視眈眈的瞪著對(duì)方，好像在說(shuō)：“我一定要打敗你!”雙方對(duì)視一會(huì)后，姜汶辰便沉不住氣了，使出了吃奶的力氣將江宏宇的手往下扳，脖子上的青筋都要爆了出來(lái)，江宏宇也不依他，用力往上反扳。時(shí)間在一分一秒的流逝，姜汶辰也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒招架不住了，只聽(tīng)“咚”的一聲，姜汶辰輸了。然后又是搶椅子游戲。各組派出一名代表，上前去與其他組派出的代表對(duì)陣。

我很榮幸的代表我們組去參加比賽。隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，各位參賽選手圍著椅子便轉(zhuǎn)了起來(lái);老師的教鞭一停，我們便爭(zhēng)先恐后地坐上椅子。哈哈，我搶到了!耶!就這樣，沒(méi)減下一位選手，就減下一把椅子。最后，就只剩下了一把椅子和兩位選手——我和張明聰，在最后一輪中，我成功的打敗了張明聰，坐上了最后一把椅子。“耶!”我和小組成員興奮的擊了一個(gè)掌。隨后我們又開(kāi)展了許多有趣的游戲，如：貼鼻子、吹氣球、擊鼓傳花……還表演了許多節(jié)目，如：表演跳舞、唱歌……表演者們表演的認(rèn)真、賣力，觀眾們看得專心，大家都玩得非常開(kāi)心、盡興。元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我想：現(xiàn)在得生活水平提高了，人們也注重娛樂(lè)了，可能這就是聯(lián)歡會(huì)令人開(kāi)心的原因吧。