元宵節(jié)吃元宵、觀燈的習(xí)俗,一直延續(xù)到今天,就連中央電視臺每年也辦起了元宵節(jié)晚會,而且越辦越豪華。下面是由小編給大家?guī)淼牧昙壖亦l(xiāng)的元宵風(fēng)俗作文5篇,讓我們一起來看看!
六年級家鄉(xiāng)的元宵風(fēng)俗作文1
盼星星,盼月亮,盼著元宵快來到。一年一度的元宵節(jié)似乎是聽到我的喚喊似的,駕著小火車,來到了我眼前。
元宵之夜,千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上,碗里漂浮著可愛的湯圓,肉肉麻麻地對我撒嬌的湯圓,懶洋洋地趴在碗里看著我,讓我既舍不得吃也吃得沒個夠。它嫩嫩的,騰騰熱氣在此時便暖洋洋著每個人的心。爸爸指著它們說:“吃元宵的學(xué)問也有不少,四個是代表四喜臨門,八個代表八面玲瓏,十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福,品著嘴里入口即化的甜蜜,我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽不緊不慢地讀出了謎面:“天女散花,打一新詞?!蔽夷X筋一轉(zhuǎn),竟與爸爸同時報出了正確答案:“高消費!”媽贊許地點點頭:“不錯嘛,腦袋很靈活,每人獎一個元宵!”我暗自得意:這個我在網(wǎng)上看過,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。接下來,哥哥也嘗試了一回考官的滋味:“無可奈何花落去,打一常用詞?!边@下可把我給難倒了,爸爸媽毫不示弱地公布了謎底:“感謝”。一片歡聲笑語,吃過湯圓,銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。
煙花出動,形態(tài)各式各樣,有的像火樹銀花,有的則鳳凰展姿,還有的像火山爆發(fā)般的展現(xiàn)眼前。五光十色,可好看了!
我喜歡元宵節(jié),喜歡這和睦溫馨的夜,難忘元宵,我愛我家!
六年級家鄉(xiāng)的元宵風(fēng)俗作文2
元宵,是一個熱鬧的節(jié)日;元宵,是一個人們最愛的節(jié)日;元宵,是一家人快快樂樂團圓的時候??傊?,元宵是個代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時,我、爸爸、媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時,有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真是月光如水啊!難怪古人對它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。
最后,功夫不費有心人,頓時,月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時,月亮來了個一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時,出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
六年級家鄉(xiāng)的元宵風(fēng)俗作文3
正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。一年一度的元宵節(jié)來臨了,我和小伙伴們在大人的陪伴下來到了集市上。只見大街上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。到處是人的海洋,燈(燈籠)的世界。賣花燈籠的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多,有各式各樣的駿馬、蜻蜓、花貓、光頭強、熊大、熊二還有喜羊羊,鳥叔也參與了進來。小朋友手中都各自提著自已喜歡的花燈,一蹦一跳地,每個人都洋溢著節(jié)日的喜悅。
我們早早了吃完了晚飯,上好了蠟燭,就隱隱約約聽見了幾聲鞭炮聲沉悶的聲音。一個煙花帶著紅紅的火星竄上了夜空,幾聲脆響,寂寞的夜空立即變得熱鬧起來。夜空在瞬間綻放出許多美麗的花朵。有的像天女撒花,有的像流星飛滾,有的像一個個小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同,把整個天空映照得絢麗多姿??粗粗冶贿@五彩繽紛的世界所陶醉!
在這熱鬧的氣氛里,我也情不自禁地把自已的煙火拿出來展現(xiàn)。我把“沖天炮”點燃后,它就像流星般飛快地發(fā)射了出去,后面還拖著長長的“尾巴”,直竄天空,剎間發(fā)出強烈的火花,美麗極了?!俺栽?”媽媽手里端著一大碗熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著。我們?nèi)胰俗陉柵_里,一邊品嘗著可口的元宵,一邊欣賞著十五的月亮,真是全家團聚,同慶佳節(jié),其樂融融啊!
六年級家鄉(xiāng)的元宵風(fēng)俗作文4
開學(xué)第一天正好是元宵節(jié),天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進去,轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來,說:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確!”經(jīng)過第一個人的回答成功,同學(xué)們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進入思考。我也進入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯,所以就猶豫了一下,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了!”他把我想說的說了出來。
同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”,等等。
原來,看似不起眼的謎語,竟有那么大的奧秘,它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動動腦筋。
六年級家鄉(xiāng)的元宵風(fēng)俗作文5
元宵節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,各種慶?;顒泳始姵剩撼栽聼糁i,看花燈……熱鬧非凡。但在眾多的活動中,最讓我難忘的還是家鄉(xiāng)的——游海神燈。據(jù)說,這項馬祖與大陸的兩岸慶元宵傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)有800多年的歷史了。
我的家鄉(xiāng)在連江縣黃岐半島最末端的北茭村。每年正月十五的海神燈游行,是家鄉(xiāng)最盛大的節(jié)日。往往從正月初四、初五起,村民們就忙著準(zhǔn)備了。在一批巧手工匠的手下,往往只需幾根竹竿、一些紙、顏料以及膠水、剪刀,過不多久,一盞栩栩如生的海神燈就展現(xiàn)在了我們的眼前。
十五的晚上,美麗的家鄉(xiāng)燈火輝煌,長達數(shù)公里的海岸線上亮起了大紅燈籠,映照著盈盈的海水,也映照著村民們燦爛的笑臉。大家扛起各式各樣的燈,走出了海神廟,涌上街頭,街道上人流如潮,歡聲如歌。嗩吶聲、鞭炮聲……海神燈所過之處,鑼鼓喧天,更襯托出熱鬧的氣氛。家家戶戶無不在門口點上花炮,燃起煙花,擺上素齋,迎接“海神大人”,祈求來年風(fēng)調(diào)雨順、漁業(yè)豐收。
鑼鼓聲漸漸近了,我忙追過去,細(xì)細(xì)打量這支數(shù)百人的游神隊伍:只見鑼鼓開道,率先亮起的是兩個高舉的大燈籠,紅紅的,甚是鮮艷,上面的“國泰”、“民安”四個黑體大字十分醒目。32面骨牌燈依次跟在后面,上面描繪著《水滸》中的好漢,側(cè)邊書寫著“年年有余”、“花好月圓”等祝福語。接著是二十四盞花籃燈,上面題詩作詞,配上二十四孝的插畫。隨后,打扮成侍衛(wèi)、宮女的人們舉著幡蓋、寶傘、玉扇,簇?fù)碇奈淮罅κ刻е昂I翊笕恕背鰣隽?。這“海神大人”頭像的海神燈,高約3米,寬近0。8米。他頭戴皇冠,臉部線條用毛筆勾勒,威嚴(yán)中透出親和,屢屢胡須隨風(fēng)而飄,在涼傘的庇佑下,愈顯尊貴、威儀,周圍的漁民無不頂禮膜拜,呼聲震天。海神燈之后,便是數(shù)不盡的走馬燈、龍燈、大型燈……隊伍里的媽祖燈、西游記造型燈、兩岸相通燈等,更是栩栩如生、喜氣洋洋。這是一支多么氣派的隊伍啊!鑼鼓喧天、焰火高放、鞭炮齊鳴,場面隆重!
提到海神燈,它還有一個美麗又古老的傳說呢。
傳說很久以前,玉皇大帝三太子為消滅興風(fēng)作浪、禍害百姓的白蛟,當(dāng)上了海神,為民除害,并救了一名胡姓女子,胡氏家人為感念玉皇三太子的恩德,便按照他的模樣扎成頭像,在每年正月元宵全境巡游,以保佑村民漁業(yè)豐收、平安吉祥。后來,這個習(xí)俗就代代沿襲下來。所以當(dāng)?shù)厝擞址Q海神燈為“胡頭燈”。
海神燈,寄托了家鄉(xiāng)人許許多多美好的.希望與祝愿,更寄托了海峽兩岸盼統(tǒng)一的美好愿望……
評:游海神燈,早已成為沿海漁村每年元宵最熱鬧、最隆重的一項活動。小作者不僅參與,感受了場面的盛大,還溯源了解了海神燈的來歷,一顆熱愛家鄉(xiāng)、盼兩岸統(tǒng)一的赤子之心油然紙上。
五年級有趣的元宵為題作文
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