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關(guān)于家鄉(xiāng)風(fēng)俗的作文中秋節(jié)

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這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。下面是小編給大家整理的關(guān)于教師節(jié)或中秋節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于教師節(jié)或中秋節(jié)的作文1

這回吶,教師節(jié)和中秋節(jié)都處在假期狀態(tài),可憐的九月十四,竟然要上學(xué)……聽到這里,你是不是覺得很奇怪啊,九月十四又沒節(jié)日,干嘛要說可憐那?如果你這么想的話,哼,我鄭重地告訴你,九月十四是我的生日(在下小女子的生辰)!懂吧。

好了,不談九月十四了,談?wù)劷處煿?jié)和中秋節(jié)吧!教師節(jié)在九月十四,啊不不不,是在九月十日,呵呵,打慣了。這是不能改變的事實,而中秋節(jié)像個淘氣包,今年在九月十二,說不定明年就飛到十月十二了!

當(dāng)然,這也不大可能,因為中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月十五,不會和陰歷相差兩個月的。既然都在假期,那我先提前祝各位老師教師節(jié)快樂,再祝全世界的人中秋節(jié)快樂,最后祝我自己生日快樂!嘻嘻。最后,我也沒話講了,就希望大家不要中秋,教師,傻傻分不清楚啦!

關(guān)于教師節(jié)或中秋節(jié)的作文2

美好的中秋節(jié)過去了,今天又迎來了一個新的節(jié)日——教師節(jié)。以前總是沒有機會向我們的老師表達出自己的感激之情,現(xiàn)在,我就借著寫日記的機會把我們想對老師們說的話統(tǒng)統(tǒng)寫出來吧!

是誰,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;是誰,像園丁一樣,辛勤付出,呵護幼苗的成長;又是誰,像蔚藍而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?——沒錯,就是我最敬愛的老師。老師們啊,您們聽!教室里傳出了許多沙沙的聲響,或許您在訥悶我們在干什么?其實我們是在制作賀卡送給您們呀。老師們啊,在我們心目中您們是最偉大最無私的人!在我們眼中您們是世界上最辛苦、最勤勞的人。我們對你的愛又怎能支言片語就可以表達完?

老師們啊,請閉上您們的眼睛,用心去聽!您們一定能聽到您們曾經(jīng)教過的學(xué)生以及我們,都在心中默默地表達出對您們的敬意。我們忘不了,您們在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您們在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您們在教室里循循善誘的情形。讓我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您們說:“老師,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”

關(guān)于教師節(jié)或中秋節(jié)的作文3

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。

在過去的兩三年里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災(zāi)區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強拼搏團結(jié)一心的精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠向前的精神。

讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

關(guān)于教師節(jié)或中秋節(jié)的作文4

今天是八月十五日,是什么日子呢?是中秋節(jié)!

中秋節(jié)可是我國傳統(tǒng)節(jié)日呢!我要好好地過這個象征著團圓的佳節(jié)。

夜幕降臨,在黑幕中一輪玉盤漸漸升起。啊!多么明亮的月亮,月亮映著一家團圓。

我和爸爸媽媽一起吃月餅,在中秋節(jié)里吃著月餅是多么甜蜜,滋潤人的心田,月餅也像月亮一樣,在中秋節(jié)里,是象征團圓。我們坐在桌邊上吃著飯,這樣真得很高興,平時父母都是早出晚歸,吃一頓飯要吃得很快,沒有能一起說說話,聊一聊天??山裉觳灰粯樱綍r不太搞笑的爸爸今天也開起了玩笑,還說笑話。吃完飯,我本想去賞月,但是媽媽說;“你還是先待會去吧,姥姥在家里,很孤獨,你去打個電話,和姥姥說說話?!蔽液屠牙言诹奶熘?,我聽到姥姥笑得很高興,如收到最好的禮物。

我和爸爸媽媽一起看月亮。今天的月亮比其它幾個月出國的滿月更亮更圓。許多詩人給這明月作詩,里面都含有對家人、對親人的思念。對啊,每次見到這圓圓的月亮,都會想起親人和家人,又想起自己的孤獨,一種缺少愛的滋味,多么不好受。我覺得我是幸福的,也是幸運的。許多人因為工作忙,不能和家人團聚,只能仰望天上的明月。更可憐的是沒有父母的孤兒,他們不明白,為什么中秋節(jié)我就不能與家人團聚。

這個團圓的中秋,給多少人帶來幸福、美滿的回憶,我真想把時間永遠地停在那一刻。

關(guān)于教師節(jié)或中秋節(jié)的作文5

八月十五正是那中秋節(jié),正是那一年最快樂,也是涼爽的一天了,一年辛苦勞動結(jié)出的果實,最后終于可以品嘗果實的甜美,歡度佳節(jié)。從而形成我國豐富多彩的中秋飲食風(fēng)俗。

吃月餅

“中秋佳節(jié)吃月餅,”這是我國流傳已久的傳統(tǒng),每當(dāng)風(fēng)清月朗,桂花鉆入人心之際,家家吃月餅,賞月亮,團團圓圓,和和美美,別有一番滋味。我記得蘇東坡的詩句中就有:“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句。到了元朝末年,月餅已成為中秋節(jié)的美味糕點。有的地方過中秋節(jié),比如江南過中秋就有點與眾不同,比如有錢人家吃月餅,貧苦人家吃南瓜的風(fēng)俗。

吃南瓜

“八月半吃南瓜”的風(fēng)俗是怎樣來的呢?傳說很久很久以前,有一位姑娘名叫黃花,黃花美麗,善良,聰明。由于那年大旱,黃花的父母年老多病,經(jīng)常躺在床上,后來,黃花在南山的草叢里發(fā)現(xiàn)了兩個扁圓的野瓜,于是就把他帶回家,煮給父母吃,沒想到這瓜香噴噴,甜津津的,兩位老人吃了后食欲大增,慢慢的病就好了。黃花把瓜種子種在地里,后來長出許多瓜來,因為他是從南山采來的,所以叫南瓜。從此每年八月十五,江南就流傳著吃南瓜的習(xí)俗。

飲桂花酒

每逢中秋之夜,人們看著月中桂花,聞著一陣陣的桂香,喝上一杯桂花酒,全家人坐在一起甜甜蜜蜜,和和美美,歡聚一堂,以成為節(jié)日的一種享受。

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