中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗最初只在宮廷及上層貴族盛行，后來隨著社會(huì)的發(fā)展，逐漸在民間流行。下面是小編精心推薦的中秋小學(xué)生隨筆作文，僅供參考，歡迎閱讀！

中秋小學(xué)生隨筆作文1

今天是中秋節(jié)，也是春華秋實(shí)一年辛勤勞動(dòng)結(jié)出豐收果實(shí)的季節(jié)。

早上，奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿滿一碗，甜甜的，軟軟的。聽老人們說，中秋佳節(jié)吃芋頭能辟邪消災(zāi)。

中午，媽媽燒了一桌豐盛的菜，請(qǐng)了好多客人到我家來吃飯，歡慶和家，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。

晚上，本來該是賞月的時(shí)候了，可是天公不作美，月亮全被烏云遮住了，失望、抱怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜美的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅，吃到嘴里甜到心里，同時(shí)，這圓圓的月餅也象征著我們甜美圓滿的生活。雖然今晚看不到月亮，多少有些遺憾，但是我們一家人坐在電視機(jī)前，一邊看著豐富的電視節(jié)目，一邊吃著水果和月餅，這也是很幸福的事啊!

最盼望的中秋節(jié)

最盼望的是中秋節(jié)那天晚上，我們一家人可以坐在院子里賞月，桌上擺放著點(diǎn)心、月餅、茶等等，抬起頭看著遠(yuǎn)方的月亮，很美很美。有時(shí)，奶奶會(huì)指著月亮，對(duì)我們講嫦娥的故事，說：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿帶回兩顆仙丹，告訴她在月圓之夜，一起服下，便可飛到月亮上去?？墒呛篝噙€未回來時(shí)，嫦娥不小心把兩顆都吃了。于是，她只能帶著小白兔飛到月亮上，小白兔也就變了月兔……”躺在奶奶的懷里聽著聽著，不知不覺就會(huì)睡著了!

好多年，沒有回老家過中秋節(jié)了?？擅慨?dāng)想起我的奶奶，想起兒時(shí)的伙伴，想起兒時(shí)的笑聲歡語，想起那段“嫦娥奔月”的故事，想起家鄉(xiāng)那甜甜的“三翻餅”，思鄉(xiāng)之情便會(huì)油然而生。真可謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全!

但愿人長久，千里共嬋娟!

中秋小學(xué)生隨筆作文2

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。

吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。

輕搖小扇，品書中之字——“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！焙牵髟掳?，你是寄了多少人的相思愁，思鄉(xiāng)情?又，何來一方夜郎?又如何，微風(fēng)輕搖蘆葦之時(shí)婀娜?

籠月，漸漸淡去黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也。是，夜空中好似有了一星半點(diǎn)的純白，確實(shí)在風(fēng)吹動(dòng)的門簾下若隱若現(xiàn)，若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖，卻在后留下回眸一笑，漸行漸遠(yuǎn)。

曾憶兒時(shí)，那呼作白玉盤，瑤臺(tái)鏡。青云端上，嫦娥舞翩翩，吳剛桂萬年。玉兔搗藥，似與。后羿，你忍，射碎這一幅唯美天宮圖嗎?你忍，望清冷月宮，卻不得團(tuán)圓嗎?

撐不住了，急急地退了場，月總算是正式登上主角的臺(tái)。淡黃若白，鵝黃襯雅黑托。這是對(duì)偶嗎?不，不是，她真的只有那么一點(diǎn)大，怎擬試比天?但就因如此，在浩如煙海的夜空，散出柔和的光，不是夜的與淡漠，流年逝水，逝水流年。

她獨(dú)霸了整個(gè)舞臺(tái)，其余一切都顯得那么微弱，那么渺小。她不需要奮力展現(xiàn)，只需一顰一笑，又多少星為之傾倒。

中秋小學(xué)生隨筆作文3

“中秋節(jié)快樂!”“中秋節(jié)開心!”聽到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂開了花。我的弟弟問我：“姐姐，中秋節(jié)是怎么樣的呢?”“當(dāng)然是快樂的，溫馨的唄!”我興奮地說。

一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問道：“婆婆，您怎么買那么多石榴啊?”婆婆笑著說：“石榴是中秋節(jié)的使者嘛!”“啊!?那一定會(huì)有一個(gè)美麗的傳說吧?”“是啊!”婆婆緩緩地說：“中秋節(jié)正是石榴成熟的時(shí)候，你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮啊!剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠ぃ锩嫒蔷К撎尥傅氖褡?，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人們就選它來當(dāng)幸福的使者，象征甜蜜嘛!”

每當(dāng)中秋佳節(jié)，勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)?先把餡包好，然后放進(jìn)模子里，再刻上美麗的花紋，對(duì)了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味!人們真是富有創(chuàng)造力啊!

多年以來，人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗。今晚的月亮非常明亮，一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十周年的熱鬧景象吧!她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊(duì)、坦克方陣、反坦克導(dǎo)彈方陣、核導(dǎo)彈方陣、空中加油機(jī)方陣，還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關(guān)心著那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們，給他們送去一個(gè)溫馨的笑臉，鼓勵(lì)那些堅(jiān)強(qiáng)的孩子們好好學(xué)習(xí)，為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

中秋節(jié)真是個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)日啊!我愛中秋節(jié)。

中秋小學(xué)生隨筆作文4

中秋之夜，皓月當(dāng)空。明鏡般的圓月穿行于九霄，把如水的清輝靜靜地傾瀉在這片土地上，四周都籠罩在圣潔的氣氛里。

溫馨的小院里，家人圍桌而坐，每個(gè)人都盡展“絕活”——露天包餃子。老天仿佛也賣給這個(gè)節(jié)日一個(gè)面子，明月懸，微風(fēng)拂，柔和且心醉。

月亮若隱若現(xiàn)，透過搖擺的樹葉朦朧見它的衣襟。一家人依然圍坐在桌邊，不過卻不再是準(zhǔn)備了，而是享受勞動(dòng)成果，煎、煮、蒸、炸樣樣俱全，自然其樂融融。

當(dāng)月光，灑在祭桌上，我開始了多年中秋一直干的事情——瓣瓜。這是一項(xiàng)技術(shù)活，我總做了不過三次，自然不怎么熟練，但人總歸要學(xué)習(xí)的，當(dāng)?shù)谄呤坏断氯サ臅r(shí)候，三十六瓣“瓜”就出爐了。祭桌擺好后，往常都要拍照曬曬的，但又一想，這樣做，豈不是對(duì)天地自然的不禮貌，還是謹(jǐn)慎的好。

月亮游到了頭頂，一切都恢復(fù)了寧靜，樓梯下院子里，只有祭桌前的紅燭還閃爍著火焰。坐在欄桿上，體會(huì)李白的“舉頭望明月”，纏綿而渺遠(yuǎn)的鄉(xiāng)情，由無邊的月色勾起，該是一種怎樣的惆悵?“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”，月圓之夜，團(tuán)圓之時(shí)，白居易兄弟離散，又是什么惆悵?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達(dá)的心胸也阻擋不住親情的洶涌。

望水鏡圓月，映出友情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是否真的是我想要的;曾經(jīng)的所作所為，是為何;那些經(jīng)歷的，又是怎樣的有滋有味。前方的路是什么，我志又在何方;這個(gè)清冷的迷茫世界，又有幾番意境。

風(fēng)過，燭熄。

這月圓之夜，不同的人，不同的景，愿有人與我品出相似的中秋。

中秋小學(xué)生隨筆作文5

八月十五，一個(gè)團(tuán)圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日，卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們，將在陌生的學(xué)校度過一個(gè)不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節(jié)，放棄了和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團(tuán)圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們?cè)谝积R吃午飯呢?”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學(xué)校的新生們會(huì)餐?！蔽移擦似沧?，“新生會(huì)餐能有家人在一齊吃團(tuán)圓飯重要嗎?”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節(jié)了，老師就是他們?cè)谀抢锏母改浮！甭犃T，我覺得自己的確有點(diǎn)自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生們帶去了怎樣復(fù)雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學(xué)生就是他的孩子，過中秋節(jié)，父母難道不就應(yīng)和孩子在一齊嗎?

我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應(yīng)也想到我了吧!不在特殊崗位工作，也不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，而在離家不遠(yuǎn)的地方和不是自己家人的人們會(huì)餐。哦，為什么?只因?yàn)槔蠋?。老師，放棄了中秋和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，送給第一次離家的“孩子”們一個(gè)溫暖的中秋佳節(jié)。我想，我可能永遠(yuǎn)也無法了解老師對(duì)學(xué)生們的愛吧!

八月十五，一個(gè)團(tuán)圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日，卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們，將在陌生的學(xué)校度過一個(gè)不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節(jié)，放棄了和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在中秋播撒濃濃的師情……