書法是一種展現(xiàn)文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,從廣義講,書法是指文字符號(hào)的書寫法則。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于書法的日記300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于書法的日記300字1
夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想去努力,去拼搏,去奮斗。而我的夢(mèng)想是成為一名書法家。
在讀幼兒園大班的時(shí)候,我就開始喜歡偷偷滴拿著筆在紙上涂鴉。特別是看到報(bào)紙上那工工整整的字體,我就會(huì)情不自禁地依葫蘆畫瓢地跟著寫,總渴望著自己寫的能和它一樣漂亮工整。
可是那時(shí)爸爸媽媽一直反對(duì)我寫字,還很有理由地告誡我:小孩子過早握筆寫字會(huì)握錯(cuò)姿勢(shì),寫錯(cuò)筆畫順序,長(zhǎng)大后很難糾正回來,弊大于利。所以爸爸媽媽每次看到我拿筆寫字就馬上制止我,可我一有空就見縫插針偷偷滴寫字,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)追求:長(zhǎng)大后當(dāng)一名書法家。上了小學(xué)后,老師開始教我們寫橫豎撇捺。我發(fā)現(xiàn)我們周老師的字寫得特別漂亮,讓我非常羨慕。這就更加堅(jiān)定了我要當(dāng)書法家的追求。在爸爸媽媽的支持下,我先后參加了學(xué)校的書法興趣班和梅芳書畫院的書法學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),我的書法水平有了很大的提高,也受到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)和贊賞。但我越來越覺得要當(dāng)一名書法家。我要學(xué)的知識(shí)還有很多,必須要讀萬卷書,行萬里路,堅(jiān)持勤練習(xí),一步一個(gè)腳印走下去,相信我的書法家夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于書法的日記300字2
劉一聞、鮑賢倫兩位書法名家于上海進(jìn)行一次以“墨韻西湖”為主題的作品展和學(xué)術(shù)對(duì)話?;顒?dòng)分三個(gè)流程:首先讓大家一飽眼福,盡情欣賞以西湖十景為主題的鮑賢倫先生書法作品,每副書法配以劉一聞大師的篆刻,相得益彰,美輪美奐。其次,劉一聞、鮑賢倫兩位書法名家開始以“臨摹和創(chuàng)作”為主題的學(xué)術(shù)對(duì)話,旨在引領(lǐng)下一代書法愛好者如何在學(xué)習(xí)書法的道路上不要走彎路。最后,是“丘園澗韻”20__新春晚會(huì),多為書法家相互交流、一展歌喉,將活動(dòng)推向高潮。
劉一聞先生供職于上海博物館,在中國(guó)篆刻方面首屈一指,堪稱泰斗。鮑賢倫先生是浙江省書協(xié)秘書長(zhǎng),其書法獨(dú)具一格,以篆書見長(zhǎng),字體大氣、令人嘆為觀止。這次兩人珠聯(lián)璧合,以西湖十景為主題,書法和篆刻作品像配對(duì)似的錯(cuò)落有致,非常有趣。兩位書家在對(duì)話時(shí)不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)書法技能要考慮自己的興趣和天賦,找準(zhǔn)自己喜歡的字帖,長(zhǎng)期臨摹。不僅可以受益匪淺,還會(huì)發(fā)現(xiàn)帖中不足,盡量去避免,讓字更進(jìn)一步。
這次活動(dòng)承辦單位是得澗書畫研究會(huì),各路名書畫家蜂擁而至,在上海的得丘園里,處處充滿藝術(shù)氣息。兩位大師的書法之花,綻于上海,綻于我們心間!
關(guān)于書法的日記300字3
學(xué)書法是一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的過程。它需要時(shí)間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅(jiān)持不懈,并從中感覺到學(xué)習(xí)書法的樂趣,同時(shí)也感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書法的時(shí)間不長(zhǎng),剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,我一點(diǎn)兒興趣也沒有,對(duì)那烏黑的墨汁更是討厭。因?yàn)樗盐业膸准路K了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書法的念頭。后來,媽媽對(duì)我說:“這是我們的祖先留下的文化,是中國(guó)人民的驕傲,每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大?!睆拇艘院?,每當(dāng)上書法課的時(shí)候,我就認(rèn)真聽老師講,模仿老師怎么寫,然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止。回家以后,還要繼續(xù)練給媽媽看。有時(shí)候,我一個(gè)字就要練好幾張,才和字帖上的有點(diǎn)像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時(shí)間長(zhǎng)了,只要通過自己的努力,相信你的書法會(huì)越練越好的。
有一夜,我夢(mèng)見自己寫的書法對(duì)聯(lián)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報(bào)上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來越喜歡書法了,并從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長(zhǎng)中不可缺少的好伙伴。
關(guān)于書法的日記300字4
上個(gè)月,爺爺帶我去“鳳起商務(wù)大廈”中的“墨鶴——練字中心”練字。我和爺爺來到練字中心,老師詳細(xì)的詢問了我的情況,詢問后老師法給了我一本本子,上面寫了今天要練習(xí)的字,老師讓我自己挑選一個(gè)位置,我選了一個(gè)比較靠中間的位置,選好位置后,我就挺直了身子,端端正正的開始練習(xí)了。我仔細(xì)認(rèn)真的寫著,每個(gè)字,不一會(huì)我就寫完了。寫完了老師過來檢查,間檢查邊說,寫還不錯(cuò),還不錯(cuò)。之后老師拿出了登記本,讓我把自己的信息填上去,填完信息后,老師說我的筆太細(xì)了,于是離開培訓(xùn)學(xué)校以后我和爺爺又去買了支筆。
今年夏天特別熱,可我和爺爺每天還是頂著烈日如焚的太陽,去上課。導(dǎo)現(xiàn)在我已經(jīng)可以用橫格簿寫字了,想到以前只能用九宮格寫單個(gè)字,而如今卻可以用橫格簿抄寫課文了,我真是高興。而且老師還拿了我三張抄寫的文章貼出來做范文。我想我一定要繼續(xù)努力,讓我的字越寫越好,不辜負(fù)爺爺奶奶、爸爸媽媽的期望。
關(guān)于書法的日記300字5
有一次,我在金華公園玩,看見門口有一位大叔,他衣衫襤褸,沒有手臂,在他面前有平鋪著幾張宣紙、一個(gè)硯臺(tái),里面只有一點(diǎn)的墨。他的周圍有很多人:男人、女人、老人、小孩,只見他慢慢抬起光裸的雙腳,脖子往前伸穩(wěn)住身子,張開大腳指和食指,小心翼翼地夾著地上的毛筆,我能夠明顯地看到兩指間布滿了老繭。毛筆蘸了墨汁,果斷地在宣紙上下筆,一會(huì)兒工夫“天下大家”四個(gè)字出現(xiàn)在宣紙上,龍飛鳳舞,氣勢(shì)驚人。觀看的行人都贊嘆不已,大家都被殘疾大叔的胸懷所感動(dòng)了,紛紛捐出了錢款,一元、二元、五元……從頭到尾,大叔一眼都沒瞧那些錢幣。
回到家,大叔的印象一直在我腦海久久不去。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說了一句話:“身殘志不殘!”
身殘志不殘!
關(guān)于書法的日記300字6
到了暑假,空閑的時(shí)間多了,自然練書法占的時(shí)間也多了不少。
我在沒學(xué)書法之前,每每看見別人大氣的書法作品,心里那叫一個(gè)眼饞!可是那筆墨紙硯一到了自己手里,就跟一堆廢物似的,寫出來的橫豎撇捺,怎么看怎么別扭,怎么寫也還是別扭。
很快,我就失去了耐心與信心。
爸爸告訴我說,喬布斯輟學(xué)后也學(xué)習(xí)了書法,才造就了蘋果的計(jì)算機(jī)和排版都非常漂亮,喬布斯自己也說過:這門(書法)課太棒了,既有歷史價(jià)值,又有藝術(shù)造詣,這一點(diǎn)科學(xué)就做不到,而我覺得它妙不可言。
這又使得我有些破碎的信心恢復(fù)了。
我看到一些書法作品的氣勢(shì)恢宏,作者在一旁開心地合影,簡(jiǎn)直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品,可是現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代,書法再好又有誰會(huì)注意呢?
再后來我了解到書法也是十大國(guó)粹之一,哪怕這是電子時(shí)代,也需要溫度。而且聽媽媽說,這可以鍛煉審美,只有知道了什么是美,才能創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美啊。
經(jīng)過對(duì)書法起起落落的感覺,我決定還是好好學(xué),不半途而廢,至少也要學(xué)出點(diǎn)“名堂”來,不然錢也花了,時(shí)間也賠進(jìn)去了,最終卻落得個(gè)“竹籃打水”,那就太不值了!
關(guān)于書法的日記300字7
書法是中華民族的傳統(tǒng)文化,而且使用漢字書法的國(guó)家只有中國(guó)。所以漢字書法具有獨(dú)特的風(fēng)格,它吸引了外國(guó)的朋友,使他們也熱愛中國(guó)的漢字。
暑假,我參加了國(guó)風(fēng)藝術(shù)班,老師教我們從最基礎(chǔ)的“一”字寫起。有的同學(xué)說:我都上三年級(jí)了,還用教嗎?可我呢,注意著老師說出來的每一個(gè)字的細(xì)節(jié),重要性,筆畫,都記的清清楚楚,并且在作業(yè)紙上重復(fù)練習(xí),比如:千字,橫畫,起筆重,收筆時(shí)不要頓得太重,不然頓筆會(huì)成大圓點(diǎn)。豎畫起筆頓,然后力量慢慢減少,直到落筆時(shí)形成針形。這才是真正的千字。因此,要寫好漢字,并非一件容易的事情。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí),所以我進(jìn)步很快,成了班中的佼佼者。最后成為五星級(jí)的書法明星。
書法是一種非常深?yuàn)W的藝術(shù),我要通過平常多練,練一手漂亮的書法。
關(guān)于書法的日記300字8
我的課余生活豐富多彩,就像一艘艘“小船,”在記憶的海洋中行駛。其中有一個(gè)“小船"讓我特別快樂。
一大早奶奶對(duì)我說"凌子昊,你的字寫的不行。今天。我就要帶你去學(xué)書法。學(xué)書法是用毛筆寫字喲!你要認(rèn)真寫"。我聽了心里想:用毛筆寫字,會(huì)不會(huì)很難呢?我好奇極了。
我走進(jìn)書法班,看到里面有很多人在哪里寫毛筆字,老師給了我一支毛筆,我第一次用毛筆寫字,與用硬筆的感覺不同,毛筆的筆尖軟軟的,毛絨絨的。這讓我更加覺得有趣了,老師先教握筆的姿勢(shì)。我認(rèn)真地看著老師的手式,練好了握筆的姿勢(shì),老師叫我到臺(tái)上來展示自己握筆的姿勢(shì),聽到了同學(xué)的掌聲,我感到開心。
接著老師教我用毛筆畫橫線。我不明白,為什么自己總是畫不平??吹街車耐瑢W(xué)都畫好了,我心里真是羨慕啊!于是我直不停地練習(xí),反復(fù)想著老師教的方法,終于練好了橫線。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用毛筆寫春聯(lián)了。我愛寫毛筆字,我愛學(xué)書法,我更愛我自己豐富多彩的課余生活。
關(guān)于書法的日記300字9
“五一”那天上午,我們?cè)缭绲貋淼搅诵陆ǔ傻膹B門書法廣場(chǎng)。在新的'園木樓門前掛著的醒目的大紅橫幅:“中國(guó)書法進(jìn)萬家---廈門書法家與書法愛好者互動(dòng)活動(dòng)”??缟吓_(tái)階,展示在我們眼前的廈門市刻字藝術(shù)家的作品展示,邁進(jìn)大廳展出了廈門書法家的一些作品,還有幾位書法家正在與書法愛好者進(jìn)行交流。典雅別致的圓木樓坐落在海濱,相當(dāng)唯美的景致和舒適的海風(fēng),以及那親切學(xué)習(xí)的氛圍,讓我們體驗(yàn)到廈門書法廣場(chǎng)獨(dú)特的魅力。
廈門書法廣場(chǎng)位于環(huán)島路曾厝安路段外側(cè),它全長(zhǎng)約500米,占地面積3萬平方米。這是全國(guó)首個(gè)以書法為主題的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的建設(shè)結(jié)合造園手法,利用亭廊、棧橋、雕塑、碑刻、植物等景觀藝術(shù)為載體,力求人文與自然相和諧。
廣場(chǎng)建筑風(fēng)格緊扣書法主題,在不同的景觀區(qū),擺放著一些著名書法家書帖的石雕,字體有隸書、楷書、行書、草書等等。按照“以天為紙,以海為墨”的設(shè)計(jì)理念,尊重傳統(tǒng),格調(diào)高雅,充分體現(xiàn)了以人為本的思想。既提供游覽欣賞的場(chǎng)所,又為廣大書法家和書法愛好者提供了作品展示、理論和技藝交流的平臺(tái),陶冶情操,雅俗共賞,展示了“書鷺島胸懷,展大海豪情”的風(fēng)采。
關(guān)于書法的日記300字10
我是一個(gè)文采出眾的男孩,繪畫、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,我到學(xué)校苦練了一段時(shí)間,這段時(shí)間里我自己都不知道寫了多少?gòu)埣垼袝r(shí)候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。來鼓勵(lì)我們。一說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,在一個(gè)休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的,我心里一緊:不會(huì)是我昨天的字沒寫好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個(gè)好消息,你寫的作品得獎(jiǎng)了,下午來領(lǐng)獎(jiǎng)狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎(jiǎng)了?這時(shí),我對(duì)電話說:“謝謝您,李老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話掛了。
下午1點(diǎn),我到了學(xué)校,李老師把獎(jiǎng)狀拿了出來“廣東市銀獎(jiǎng)”我頓時(shí)沒有了原來的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見我這樣的瘋狂,就連平時(shí)很少笑的她,也出現(xiàn)了燦爛的笑容。
說不定我以后可能還是書法大師呢?