星星,在天空中閃爍著,一閃一閃的。有時(shí),天灰蒙蒙,星星就若隱若現(xiàn)的釋放著那微弱的光芒。下面是小編收集整理的星星觀察日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
星星觀察日記1
一次偶然，我抬頭仰望星空。皓月旁，疏密有致的排列著幾顆小星星，它們堅(jiān)守在各自的崗位上，閃著屬于自己的獨(dú)一無二的光芒。望著這浩瀚的星空 ，我不禁感慨萬千：天空上星星如此繁多，同樣人海之中的我就像那星星一樣，并不起眼，我甚至不曾幻想過會(huì)成為萬眾矚目的人，只希望自己如同那螢火蟲一般，在夜晚尋覓屬于我自己一個(gè)人的天地?？僧?dāng)我抬頭望著這片星空時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來就算是星空中的一顆星，沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水都散發(fā)著自己的色彩，為人做出貢獻(xiàn)，我到底屬于一顆怎樣的星星?
一番思索之后，我覺得自己是一顆要強(qiáng)的星星，每次老師、家長布置的任務(wù)我都極力希望做到最好。雖經(jīng)過許多的失?。涸谖迥昙墪r(shí)我的成績長時(shí)間的下滑，連老師都認(rèn)為我只是一個(gè)中等偏上的學(xué)生了。但這并不是我的目標(biāo)啊!我感到同學(xué)都對我比平常冷漠了，連我希望當(dāng)班干部都離我越來越遠(yuǎn)，這種墜入谷底的滋味難受極了，可我如果在這時(shí)放棄，不就向困難妥協(xié)了嗎?就證明我的實(shí)力只有這么多了。不，我不會(huì)放棄的，因?yàn)檫€有支持我的朋友與家人，因?yàn)殛翱思业脑姟缎切恰分姓f道：“它們是那么渺小，渺小得沒有名字，他們用自己的光圈，告訴自己的存在?！蔽椰F(xiàn)在的處境就像那顆星星，但他們都用光圈來證明自己，我也要用成績重回自我，頓時(shí)我化壓力為動(dòng)力，要想追上優(yōu)秀同學(xué)的腳步，就得付出更多的時(shí)間，就如同俗話說的那樣“笨鳥先飛”，我在家要實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，還不能放棄我的業(yè)余愛好鋼琴。為此，我還與媽媽一起專門制定了一份計(jì)劃，功夫不負(fù)有心人，我終于在學(xué)期考了一個(gè)好成績。
我要繼續(xù)做好這顆小星星，能勇于幫助別人，奉獻(xiàn)自己，又有獨(dú)一無二的特點(diǎn)，終究會(huì)成功的。
星星觀察日記2
晚上吃過晚飯，我和媽媽拿著小板凳走到樓下，坐在一塊草地上乘涼。微風(fēng)徐徐吹來，從我的面頰流過，我感覺到一股清涼，路邊的樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下左右擺動(dòng)，猶如漂亮的小女孩在跳舞。夜晚的花瓣在露水的滋潤下靜悄悄地開放，散發(fā)出淡淡的清香。青蛙和昆蟲在草叢里唱著歌，好像都在說：“好涼快，好舒服……”。
天上布滿了星星，我發(fā)現(xiàn)天上的星星有的是三角形、有的是五角形，在天空中閃著藍(lán)藍(lán)的光，象一個(gè)個(gè)藍(lán)寶石鑲嵌在天宇間?？粗粗蝗挥幸粋€(gè)流星在天空中畫了一道美麗的弧線，我不禁的站了起來，興奮地對媽媽說：“看!流星!”。心想：這肯定是哪顆隕石來我們地球做客來了，希望他在我們地球上玩的開心!
天空上有一個(gè)很大的星星，在這顆大星的左右各有一個(gè)大小相同的小星星，好象一個(gè)大人挑著一個(gè)扁擔(dān)，兩邊坐著兩個(gè)小孩。在他們很遠(yuǎn)處也有一個(gè)很大的星星，很亮很亮，一刻不停地在望著他們。媽媽告訴我，挑著兩個(gè)孩子的那顆星是牛郎星，很遠(yuǎn)處看著他們的是織女星。傳說，織女為了感謝牛郎從天上下凡到人間，后來嫁給了牛郎生了兩個(gè)孩子，王母娘娘知道后很生氣，就把他們分開了，只允許他們每年的七月七日才見一次面。今天正好是七月七日，我聽著聽著不自覺地流下了眼淚，他們多可憐呀!我要好好愛我的爸爸和媽媽，因?yàn)槲覀兠刻於寄茉谝黄稹?/p>
風(fēng)越來越大了，花草樹木跳的更歡了，云也越來越多了，星星也越來越少了，月亮在云中只露出半個(gè)腦袋。我打了個(gè)噴嚏，媽媽讓我回去添衣服，當(dāng)我換好了衣服再出來的時(shí)候，月亮已經(jīng)不知道跑哪兒去了，小一點(diǎn)的星星已經(jīng)越變越暗，只有一些大一點(diǎn)的星星還在天上面。牛郎星和織女星他們間的距離好像近了很多，我想他們應(yīng)該在說著悄悄話吧!
螢火蟲來了，他提著一個(gè)個(gè)小燈籠，亮光一閃一閃的，他好像在說：“天晚了，你們還不回家，難道想偷聽牛郎織女說話?!”。我和媽媽戀戀不舍地回家了，回去的路上還不停地望著天空。
今天夜晚的星星真漂亮呀!夜色真美呀!
星星觀察日記3
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活，眼看就要結(jié)束了，在這六年來的生活中，大大小小的事就好像天上的繁星似的，數(shù)也數(shù)不清，在這其中，有一顆亮晶晶的小星星一直映在我的腦海里。
記得那天，老師讓我們圍繞“兵兵生日了，叔叔送他一盒象棋，兵兵說他不喜歡，叔叔頓時(shí)覺得很難堪，爸爸怪兵兵沒禮貌，兵兵委屈，為什么不能說真話呢?”這個(gè)主題說說兵兵這樣做對不對，應(yīng)該怎樣做。
我們分成正反兩方，正方是同意兵兵說真話，反方是不同意兵兵說真話的。辯論開始前，老師先讓我們把自已的理由寫下來。只見同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，四個(gè)一伙地討論著。
辯論開始了，首先是正方先說，正方的小杜正正經(jīng)經(jīng)地站起來說：“同學(xué)們，你們都聽過狼來了的故事吧，它就是叫人要說真話，不能騙人?！毙《艅傉f完，反方小 平就立刻站起來說：“如果說真話會(huì)讓人難受，而說一些善意的慌言卻能令人開心，那么你們會(huì)選哪個(gè)呢?!”小 平說完了，正方就立刻靜得鴉雀無聲了。我想：大概是他們被小 平的話難倒了吧。
過了一會(huì)兒，正方小青突然站起來，說：“我們當(dāng)然知道有些真話會(huì)使人難受，但如我們用婉轉(zhuǎn)的語言說，就不會(huì)使人難受了?！鞭q論已經(jīng)進(jìn)行了很久，但是雙方還是各有其理。這時(shí)，反方的小敏鎮(zhèn)定自如地說：“俗話說得好，千里送鵝毛，物輕情誼重，不管別人送的禮物自已喜不喜歡，都應(yīng)該收下，然后說聲謝謝!”小敏的話正好說中對方的弱點(diǎn)。正方啞口無言，只好認(rèn)輸了。
那堂課不僅有趣，而且還讓我在歡笑中明白了一個(gè)道理：待人要有禮貌，不要只顧著自已的想法。我相信，這一顆閃亮的小星星會(huì)一直在我記憶的夜空中敖游的。
星星觀察日記4
童年似小船，童年趣事則如船上的魚。坐在“童年”的小船上，手捧高爾基的《童年》，偶然一瞥，看到了這些叫“童年趣事”的魚。同時(shí)，也鉤起我對童年的回憶。
那是一件很有趣的事，幼時(shí)無知的我竟想摘星星。那年我還很小，一天傍晚，坐在家門口仰望天空。一顆顆可愛的小星星正沖著我笑：看，那是顆大星星，也是星群中的大姐姐，她正領(lǐng)著姐妹們跳“星”舞呢!咦，那個(gè)最小的星星哪去了?哦，原來她閑不住，跑到別人家做客了。哈，那顆星星摔倒了。他是個(gè)要強(qiáng)的小弟弟，馬上又爬起來，加入游戲。
這星空是美麗的，又是迷人的，她引起了我無限的遐想。我左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)星空好似水晶棋盤，而星星們則是一顆顆珍珠棋子;再一看，這星空又如一個(gè)操場，星星們又成了一個(gè)個(gè)玩耍，嬉戲的孩子……這時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了眼我的褲子。一朵朵精致，美觀的小花映入眼簾。忽然，我腦中冒出一個(gè)念頭：摘星星，然后叫外婆縫到褲子上，多漂亮!
主意已定，我起身打算上樓找媽媽幫忙。正好，媽媽端著臉盆下樓了：“寶寶，洗臉臉，洗好了睡覺覺，媽媽給你講故事?！蹦切切悄?明天再說吧，星星總還是故事吸引人。我走向放臉盆的椅子，正俯下身準(zhǔn)備洗臉。“啊!星星!”我歡呼一聲，臉也不洗了，馬上伸出手，打算撈星星?！案蓡?”媽媽大吃一驚?！皳菩切?”我一臉天真爛漫的笑容，“然后縫在褲子上?！闭f著又伸出手。不料，腳一滑，把臉盆弄倒了，水流了一地。而我再也忍不住了，“哇——”的一聲哭了。媽媽一瞧，也忍不住了，不過她可不是哭了，而是笑了。我一愣，傻了，看著媽媽笑個(gè)不?！?/p>
過了幾天，媽媽從店里買回了一條漂亮的褲子，上面的圖案正是星星。從此，我對摘星星這事也打消了念頭。
童年似小船，又似風(fēng)鈴，輕輕一碰，就傳來了幼時(shí)那歡快的笑聲。
星星觀察日記5
“你看那些孩子，像不像雨夜里的星星沙?明明是美好的，卻注定要遭受所有的不幸?！彼f完這句話時(shí)已經(jīng)淚流滿面。——題記
這個(gè)世界上，你一定沒有去過一個(gè)地方，那里的房子破爛不堪，幾乎要被稱為危樓;那里的人們艱難地生活，與我們從沒見面;那里的天空灰暗無光，連一小片云彩也不愿停留。這一切似乎都在向我們訴說著他們被人們遺忘的悲哀。
沒錯(cuò)，我要說的就是特殊學(xué)校。
幾年前，我們學(xué)校組織與特殊學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng)，那真是一次觸動(dòng)我內(nèi)心的經(jīng)歷。黑白相間的.舊房子上疏疏落落地掛著幾塊牌子。雖然大多掉了漆，卻還能隱隱分辨出教室和寢室的字樣。我和同學(xué)們“參觀”了他們的教室，殘缺不齊的舊凳尤其使我心里莫名難受。我開始感到奇怪，為什么住著這么多學(xué)生的學(xué)校，竟會(huì)這么安靜?
出了教學(xué)樓，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)一群衣著很土的孩子古怪地站在操場上看著我們。這時(shí)，一陣嘈雜的歌曲響起，我看到那些無光的眼神竟不知不覺感到毛骨悚然。老師要我們每人獻(xiàn)上一件禮物，這種搞形式的事情我們實(shí)在吃不消。我把沒有用完的作文本給了一個(gè)貌似正常的小男孩。因?yàn)橐恢睕]人前去送他禮物，他的眼神突然有了光彩，像是終于被人意識到他的存在。他慌張地接下了禮物，口齒不清地說著像“等一下”的話。
他往教室的方向跑去，我也跟了過去。進(jìn)了教室，他來到一個(gè)座位前，一邊慌慌張張地說“等一下，等一下”，一邊翻起抽屜里的東西。很快，他塞給我一樣?xùn)|西。
這是一個(gè)皺皺的本子，上面蓋了個(gè)紅紅的大印章，大概是他獲得的獎(jiǎng)品。小男孩皺起眉翻開了本子，扉頁上竟歪歪扭扭寫著 “困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”的句子。我的眼淚奪眶而出。我不再覺得他是暗淡無光被遺忘的角色，而像是濃重的夜空中一顆星星，雖然微小，但卻是雨夜里的星星沙，雨夜過后，他們必將光芒四射，五彩繽紛。
