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寫一位小英雄二年級(jí)作文

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作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。下面一起來看看小編為大家整理的,歡迎閱讀小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文,僅供參考。

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文1

生活中的傳統(tǒng)文化

"我們中國(guó),歷史悠久。有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。不僅有隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,精美的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,而且還有古老的民族藝術(shù)。尤其是國(guó)畫,我更為喜歡。課本上的《清明上河圖》就是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫。

《清明上河圖》是一幅水墨畫,是北宋時(shí)期畫家張擇端畫的。這幅畫長(zhǎng)528厘米,寬24。8厘米,畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。這幅畫已經(jīng)有八百多年的歷史了,到現(xiàn)在還完整無損地保存在北京故宮博物院里呢!

張擇端畫這幅畫的時(shí)候下了很大的功夫,光看畫上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有留長(zhǎng)胡子的道士,有官吏和讀書人…。。三百六十行,那一行的人都畫在上面了。

畫上的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……熱鬧極了。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人;有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街頭溜達(dá)……畫面上的人有的不到一寸,有的只有黃豆那么大,別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么都看得清清楚楚。

通過這幅畫,我們了解了北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活??傊?,畫上豐富的內(nèi)容,眾多的人物,規(guī)模的宏大,都是空前的。它是中華的瑰寶。

我愛我國(guó)的傳統(tǒng)文化。"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文2

家鄉(xiāng)的剪紙

"剪紙是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是智慧的結(jié)晶。

剪紙,剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。放歌教學(xué)網(wǎng)提供

如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪?;涌刹痪幸桓?,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。

有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文3

中國(guó)剪紙

"今天我上網(wǎng)查詢了關(guān)于中國(guó)文化的知識(shí),有國(guó)畫、書法、燈謎、對(duì)聯(lián)……今天,我想給大家分享一下,關(guān)于中國(guó)剪紙的知識(shí)。

中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó),剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式,蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息,表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)以、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣,具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值。

我們的班主任張老師,這學(xué)期還開設(shè)了一個(gè)剪紙社團(tuán),我們班很多同學(xué)都參加了,我因?yàn)橐呀?jīng)報(bào)了其他社團(tuán),沒有參加到,我看到剪紙社團(tuán)同學(xué)的作品非常的漂亮!我也想做那么漂亮的剪紙!希望有機(jī)會(huì)能和張老師學(xué)習(xí)中國(guó)剪紙。這就是我的介紹,同學(xué)們,你要跟我分享什么呢?"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文4

中國(guó)傳統(tǒng)文化

"中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很多很多的,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,比如:端午節(jié)、元宵節(jié),中秋節(jié)和春節(jié)。最讓我感興趣的節(jié)日就是春節(jié)了。

因?yàn)榇汗?jié)我們家家戶戶都要包餃子、吃年夜飯和守歲,關(guān)于春節(jié)的由來,還有一個(gè)小故事呢,現(xiàn)在就讓我給大家講講吧!

相傳在很久以前,有個(gè)叫年的野獸,專在年三十出來傷害人,于是人們便開始想辦法把它除去,慢慢的,人們掌握了它的習(xí)性,發(fā)現(xiàn)它怕紅、怕聲音,便在年三十晚上點(diǎn)響爆竹,貼上紅紙,年看見、聽見這些,嚇得撒腿就跑。

一年春節(jié)中,是我最高興的時(shí)候,因?yàn)槊康侥菚r(shí)我就要和媽媽一起包餃子了,我先拿起一張面皮,用筷子挑一點(diǎn)餡兒,將它小心翼翼地包了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)像耳朵似的餃子就包好了,就這樣我包了十幾個(gè),啊!這一年的春節(jié)過得好開心呀!

我喜歡過春節(jié),也驕傲我是一個(gè)中國(guó)人。"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文5

快樂的新年

"快過年了,我和爸爸準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)。

爸爸從書櫥里拿來許多舊報(bào)紙,又從柜子里取出許多毛筆和兩瓶墨水。我們用毛筆先在報(bào)紙上練習(xí)。一開始,我寫的字都變成一團(tuán)墨水。我有點(diǎn)著急了,爸爸說:“把筆握緊,在向上提著寫?!蔽以囍志毩?xí)了一會(huì),終于會(huì)寫毛筆字了!我很開心。爸爸拿出一條紅紙讓我寫,我就在上面寫了“九牛一毛”四個(gè)大字。爸爸看了笑著說:“不錯(cuò)不錯(cuò)?!币膊恢钦嬖掃€是假話,反正我很高興。

爸爸寫的對(duì)聯(lián)是:“冬雪添瑞滿江蘇,春風(fēng)送暖全中國(guó)”,橫批是“心寬天地闊”。在他寫“春風(fēng)”時(shí),我偷偷地在“國(guó)”的位置上寫了個(gè)“我”字,爸爸一看,嚇了一跳。后來,爸爸寫了一個(gè)大大的“國(guó)”字,才把“我”給改了過來。

今年能和爸爸一起寫春聯(lián),我覺得很快樂!"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文6

春節(jié)的習(xí)俗

"春節(jié),老百姓叫過年,要貼紅對(duì)聯(lián),掛紅燈,放鞭炮,敲鑼打鼓,初夕夜燈火齊明,守歲,吃餃子等。為什么幾千年來流傳這些習(xí)俗呢?這或可從一則民間的古老傳說得到解釋。

傳說,“年”是遠(yuǎn)古時(shí)候一種兇猛野獸。它捕百獸為食,到了冬天,山中食物缺乏時(shí),還會(huì)闖入村莊,獵食人和牲畜,百姓惶惶不可終日。后來人們發(fā)現(xiàn),年怕三種東西,紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們?cè)谧约议T上掛上紅顏色的桃木板,門口燒火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。年三十夜里,""年""闖進(jìn)村莊,見到家家有紅色和火光,聽見震天的響聲,嚇得跑回深山,再也不敢出來。夜過去了,人們互相祝賀道喜,大家張燈結(jié)彩,飲酒擺宴,慶祝勝利。

這就是春節(jié)的由來!"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文7

民族習(xí)俗

"我們國(guó)家地大物博,56個(gè)民族,像56朵花點(diǎn)綴在祖國(guó)各地,不同的習(xí)俗,不同的語言裝扮著祖國(guó)。

先說說蒙古族吧。蒙古族也叫馬背上的民族,他們不僅喜歡騎馬,也喜歡喝奶茶。在風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊的草原上吃著羊肉,喝著奶茶,拉著馬頭琴,過著美好的生活!

再說說壯族吧。壯族大部分住在我國(guó)西南地區(qū)的山林里,那里山清水秀,是盛產(chǎn)民歌的好地方。他們有許多獨(dú)特的風(fēng)俗,比如:雞蛋不是裝在籃子里,而是用草繩一條條串起來;他們頭上戴的斗笠,下雨時(shí)戴在頭上,不下雨時(shí)當(dāng)鍋蓋用;他們還有搶婚的習(xí)俗。

其他的民族比如:苗族人喜歡用銀飾品裝扮自己,回族人不吃豬肉,彝族有火把節(jié),傣族有潑水節(jié)。

各自的民族有各自的風(fēng)俗,匯在一起,就是中華民族大家庭!"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文8

中國(guó)結(jié)

"我非常喜歡我家的中國(guó)結(jié),因?yàn)樗鼛е鴸|方的神韻,滲透著既古老又悠遠(yuǎn)的中國(guó)文明。

那是在我過生日的時(shí)候在公園里買的,一共有兩個(gè),因?yàn)閶寢屜M液煤脤W(xué)習(xí)、身體健康。

這兩個(gè)中國(guó)結(jié)和市場(chǎng)上買的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著心里就暖洋洋的。其中一個(gè)的主結(jié)是菱形的,用小拇指一樣粗的紅繩子編成,主結(jié)下面還有一個(gè)直徑5厘米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過,纏成兩個(gè)紅絲的穗子。

另外一個(gè)主結(jié)是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚,下面還掛了兩個(gè)小鈴鐺,一搖就會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米,最下面是用絲線編成的紅色穗子。

中國(guó)結(jié)也叫同心結(jié),有的代表著愛情,這個(gè)我還不懂,有的代表著祥和。而我的中國(guó)結(jié)象征著幸福和對(duì)未來的憧憬,還飽含著媽媽對(duì)我深深的愛……"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文9

傳統(tǒng)手工

"中國(guó)結(jié)歷史悠久,是一種古老的傳統(tǒng)文化。它是由石器時(shí)代的縫衣打結(jié),推展至漢朝的禮儀紀(jì)事,在演變成今日的裝飾手藝及藝術(shù)。

周朝人隨身的佩戴玉,常常以中國(guó)結(jié)為裝飾,而戰(zhàn)國(guó)時(shí)代銅器上也有中國(guó)結(jié)的“身影”,延續(xù)至清朝才是中國(guó)結(jié)真正,流傳于,民間藝術(shù)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)多用來室內(nèi)裝飾,親友間的饋贈(zèng)佳品及個(gè)人的隨身飾物。民國(guó)69年由臺(tái)灣和各個(gè)國(guó)家的一些熱愛結(jié)繩藝術(shù)的朋友,廣泛收集整理與研究,因?yàn)槠渫庥^對(duì)稱精致,可代表出中華民族悠久的歷史。

中國(guó)結(jié)的編制,要經(jīng)過編,抽,修的過程。各種結(jié)的編法是固定的,但是抽可以決定結(jié)體的松緊,耳翼的長(zhǎng)短,線條的流暢與工整,可以充分表現(xiàn)出藝術(shù)和技巧的修養(yǎng)。編用的線材,除了棉。麻。絲。尼龍和皮線之外,還有金銀等一些金屬線材可以搭配,更增強(qiáng)中國(guó)結(jié)裝飾的作用和作為美觀而又好看的裝飾品。

中國(guó)結(jié)不但歷史上非常悠久,而且造型上特別優(yōu)美,耳翼美觀大方,廣泛受到人們的喜愛。"

小學(xué)二年級(jí)期末優(yōu)秀作文10

自己去過的地方

"我去過宜昌美麗的三峽人家和風(fēng)景秀麗的清江畫廊,那是前不久的國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去的,雖然很好玩可是時(shí)間太緊張,所以還沒玩夠就回來了。

清晨一大早,我和爸爸媽媽就出發(fā)了,開始了新的一次旅游。

在玩的時(shí)候記得最清楚的地方是明月閣,我對(duì)那里最刺激的明月索道又愛又怕,對(duì)那里野生的炸魚愛不釋手,對(duì)那里美麗的風(fēng)景所陶醉,對(duì)那里可愛的獼猴哭笑不得,對(duì)那里精彩的表演迷住了……那里一切真美好!

就從明月索道說起吧!明月索道是參觀怪石用的,那里怪石特多,什么“悟空石啦,月亮石啦,獼猴等等,索道緩緩行駛大家很好參觀了。

就說小炸魚吧,我的口水流下三千尺,因?yàn)槟抢锏男≌~真的太好吃了,外酥里嫩,美味可口,好吃極了!我一口可以吃五條呢!“小心肚子吃壞”媽媽提醒愛吃小炸魚的人。

那里的風(fēng)景秀麗,仿佛讓人走進(jìn)了童話世界,走過的人都大開眼見,連見多識(shí)廣的爸爸也也從未見過這么美麗迷人的風(fēng)景,更別說我啦,我的嘴巴張的大大的,半天合不攏。

更好玩的要數(shù)野生獼猴了,它想打路過的人……

宜昌太好玩了下次我還要去!"


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