夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級描寫下雨天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

小學(xué)二年級描寫下雨天的作文1

今天一起床，屋外就“嘩啦嘩啦!”的下起雨來。我興奮的蹦蹦跳跳，拍手叫好。期待的下雨天終于來臨了。

夏天下雨好處多多。首先是可以不用升旗朝會、體育課也可以不用在操場跑步。因為夏天的暑氣，是非?？釤犭y耐，身體好像只要輕輕的扭動一下，就馬上讓人滿身大汗。尤其待在室外，那就更可怕了。不止汗水淋漓，還會口干舌燥，更會頭昏腦脹，彷彿是滿清的十大酷刑呢!讓人很痛苦!所以雨天能把熱氣趕走，讓身體少流汗，感受到無比清涼舒適的新鮮氣息。

接著是為水庫帶來豐沛的雨水，讓我們這些依賴水的人們，能時時刻刻都有干凈清潔的水飲用、洗滌。雨水為我們帶來方便，雨水提供我們生存，這益處好得不得了呢!

我喜歡下雨，雨精靈會在窗戶上，屋檐上，地板上，穿著晶瑩剔透的舞衣，神情愉悅輕盈快活的跳著舞，讓人彷彿在觀賞一場美妙的嘉年華舞會。尤其是下雨過后，所有的五顏六色的花兒和綠綠嫩嫩的小草，一個個都像洗過澡一樣，有一種迷人的芳香氣味，把空氣變得清香，好聞極了!

小學(xué)二年級描寫下雨天的作文2

早就聽別人說，下雨天人就沒有什么好心情，真的是這樣嗎?今天正好是下雨天，我要好好研究研究，看看事實是不是像人們說得那樣。

因為下雨，爺爺沒法到外面去遛鳥，只好坐在家門口抽煙，一支接一支，奶奶看見了，嘮叨道：“老頭子，你就不能少抽點煙，抽多了又要發(fā)嗆了，實在是無聊，就去睡覺?！蹦阋溃覡敔斂墒莻€“妻管嚴(yán)”，爺爺一輩子都謙讓著奶奶，雖心里不情愿，但還是“乖乖”地掐滅了煙頭，悶悶不樂地去睡覺了。

因為下雨，爸爸和媽媽不用去上班，兩人在房間里看電視，按理說，難得休息一天，應(yīng)該高興才是，可是為了電視節(jié)目，兩人爭吵不休，媽媽要看情深深，雨蒙蒙，爸爸要看NBA籃球賽。爸爸可一點也沒遺傳爺爺?shù)闹t讓基因，與媽媽爭得面紅耳赤，最后的結(jié)果是干脆關(guān)掉了電視，誰也不看，各自生著悶氣。

因為下雨，弟弟沒地方玩，就冒雨在家門口玩水，頭發(fā)和衣服被雨淋得很濕。爸爸看見了，在弟弟的屁股上狠很地打了幾下，弟弟哇哇大哭，一直哭個不停。

我呢，昨天和小伙伴們約好今天到草地上去野餐，這可是我早就期待的，沒想到，一場大雨使我們的計劃化為泡影，別提心情有多糟了。

唉，你瞧我們這一家子，沒有一個有好心情?？磥?，下雨天，人們的心情的確是夠差的，太陽公公，你還是快點出來吧。

小學(xué)二年級描寫下雨天的作文3

我的爸爸是一名普通的工人，他高高的個子，其貌不揚。但有一件事卻讓我改變了對爸爸的看法。

那是去年夏天發(fā)生的一件事，那天的天氣本來好好的，一下子就變臉了，真是六月的天，娃娃的臉，說變就變。一陣狂風(fēng)吹來，雨點便落了下來，豆大的雨點打的玻璃窗“啪啪”直響?！霸撍赖奶鞖?，怎么又下雨了。”我一邊做作業(yè)一邊嘀咕著?！岸《?，丁冬?！遍T鈴響了，我開門一看，眼前的一切讓我驚呆了，進門的是爸爸，只見他頭發(fā)、衣服都淋濕了，成了一只十足的“落湯雞”。怎么，難道爸爸沒有帶雨衣嗎?在我的再三追問下，爸爸才說出了其中的原由。原來，爸爸單位里的一位同事沒帶雨衣，又正在感冒，爸爸看著他著急的樣子，就把自己的雨衣借給他。看著他猶豫的樣子，爸爸說：“快收下，我那兒還有一件呢。”那位同事聽了，這才收下，并連聲道謝。可誰知，爸爸根本沒有第二件雨衣，只好冒雨回家。

我知道了事情的真相后，高興地?fù)溥M爸爸的懷里，說：“爸爸，我一定要向你學(xué)習(xí)，去幫助有困難的人!”

爸爸，你有一顆金子般的心，我愛您!

小學(xué)二年級描寫下雨天的作文4

不知道在什么時候，開始喜歡上下雨，喜歡下雨天。沒有什么特別的理由，只是單純的喜歡而已，還談不上愛呢，畢竟遇到我在街上走著，突然下起雨來而我又沒帶雨傘這種情況，我不但不愛它，還要罵上它兩句才能平息心中的怨氣。

喜歡下雨，僅是精神上的喜歡而已，肉體上的我就不敢當(dāng)了。所以我并不像某些愛雨之人，當(dāng)下雨時，歡喜到連雨傘都不帶，就去和雨水來個“親密接觸”。我可沒有這樣的勇氣和體魄，如果因此而患了重傷風(fēng)或感冒，還要掏錢去醫(yī)治。

所以呢，我只是站在陽臺上，靜靜地看著窗外的雨點打在屋頂，打在地上，打在過往行人的頭上……然后，我再用雙耳去聆聽這雨水所唱的歌?？墒牵瑹o論我怎么去聽，我始終也不能聽出雨水到底在唱些什么，但我不死心，仍想用我的耳朵來捉摸雨的想法。有時候，我或許會伸出雙手，讓雨水拍打在我的手臂上;又或者有時心血來潮，就用雙手盛住飄落的雨水，用我的口來品嘗一下到底雨的味道是什么……

與下雨前不同，雨后的空氣總是非常清新，仿佛大地就像剛被洗滌一樣。洗滌?對了，或許雨水唱的正是洗滌之歌。它要洗去這個世界的骯臟，沖走空氣中的污濁，洗滌我們的靈魂。雖然最后得到的并不是長久性的結(jié)果，不過雨水很滿足，因為它曾經(jīng)來過這里。

又下雨了，我的靈魂再一次被洗滌。也許雨水不一定能洗去我心中的污濁和骯臟，可是，我卻樂于接受這一切。

小學(xué)二年級描寫下雨天的作文5

刷刷刷，下雨了，整個城市都彌漫著雨的氣息;轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了;嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂卻任然在奏響。

早晨，刷刷的雨聲把我喚醒，我沉思的望向窗外，那無形勝有形的雨絲，似牛毛般細(xì)，似空氣般密。美，很美，一種獨特的韻味在城市里蔓延。雨的氣息，潤物細(xì)無聲。癡癡地陶醉了

走出門外，雨絲打在臉上，溫柔的如同母親那慈愛的雙手拂過。腳踏在潮濕的水泥路上，看著露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的我被驚醒了，卻見天空中劃過一道絢麗的閃電，似乎想要把那群聚的烏云打散，讓太陽重見天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢想奮斗。

雨越下越小，安靜的城市只剩下了嗒嗒嗒的水聲，走到江邊，水漲了，水中還有少量的漣漪泛起波紋，一圈擴大。走回家中，看到玻璃窗上水滴劃過，不留痕跡，仿佛他從未來過這個世上，可路上的濕潤卻依然能證明，那我們來到這個世上的目的是什么呢?我們是否留下過什么痕跡?

城市煥然一新，空氣也被進化了，下雨了，好美，好美

初一:源琳欣露

小學(xué)二年級描寫下雨天的作文6

一清早，一陣涼颼颼的風(fēng)撲面而來，我拉開窗簾，一滴滴小水珠貼在窗戶上，春天像細(xì)絲一樣的雨澆灌著大地，使大地更美麗。

踩水花

那天的雨像母親一樣輕輕地摸著我的臉蛋。我穿好鞋子，手按住地，一撐，如同龍一樣，飛奔到外面。到了外面，我找到了一個清澈的水坑。我腿彎了彎，手不停地擺動，隨后一腳踩中了水坑。水花如同小狗一樣四處逃跑著，可好玩呢。

隨后，我隨意地看了看周圍，奶奶看著我微笑了一下，我便懂得她的笑容是什么意思了，急忙將褲子濕的地方扎了起來。

轉(zhuǎn)傘樂

那天狂風(fēng)大作，如黃豆一般大的雨滴打在屋頂上，“啪啪”地響，像在演奏著美麗的樂曲。

我出去的時候拿了一把傘，并整理了一下傘。我穿好了鞋子后，猛沖下樓，遠(yuǎn)看別人舉著的雨傘，就像幾朵五彩蘑菇。隨后我跑到人多的地方，將傘一轉(zhuǎn)，水珠四散撲在人的臉上，我不由自主地哈哈大笑。

奶奶又看了我一眼，笑了起來。我就不敢再玩了。

打水仗

那天的雨涼颼颼的，雨滴如同小針一樣，深深鉆入我的身體，我冷得發(fā)抖。

我在外面玩耍，發(fā)現(xiàn)忘帶水槍了，就只能被別人用水槍噴了。幸運的是，別人噴了一下之后，他的水槍沒水了。我急忙跑回家，順手拿到水槍，一個轉(zhuǎn)身一按鈕，水立刻噴了出來。我們就這樣繼續(xù)玩了起來。

奶奶在陽臺上一笑，告訴我不要再噴了。這個天氣很容易受涼。

雨又一次打在屋頂上，彈出了優(yōu)美的音樂。我回到了家，和水精靈說話……

小學(xué)二年級描寫下雨天的作文7

快要下雨了，天空烏云密布。雷公在天上賣力地敲打著大鼓，發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，嚇得人心驚肉跳。電母見了也不甘示弱，揮舞著她手中的“熒光棒”對雷公說：“我們來比賽吧，看誰的本領(lǐng)更大?！?/p>

小雨點坐著風(fēng)哥哥的“飛行車”來到了大地母親的懷抱。它落到了美麗的花朵上，快樂的說：“小花姐姐，你真香，我能和你做好朋友嗎?”花兒聽了點點頭，高興的說：“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友，它每天都來我這兒采花蜜。”

小雨點“嘩啦嘩啦”的落在小青蛙的背上，大聲地說：“你好小青蛙，我們來玩水上跳遠(yuǎn)吧!小青蛙“呱呱呱”地叫道：“好哇好哇?！毙∮挈c縱身一躍，跳到了一個大巖石上，回過頭來喊道：“小青蛙你快點，等一下我可就跳到河對岸了?！?/p>

小雨點“滴滴答答”的`來到了美麗的學(xué)校，它落在窗戶哥哥的臉上，著急的說：“窗戶哥哥，能讓我進去和小朋友一起玩耍嗎?”窗戶“咔嚓”一聲關(guān)上了，嚴(yán)肅的說：“不行，要是讓你進去，小朋友們淋濕了會感冒的?！毙∮挈c被關(guān)在門外，可憐巴巴的看著認(rèn)真聽課的小朋友們，傷心的哭了。

過了一會兒，雨停了，雷公和電母都回家休息去了。太陽公公從云朵里跑出來露出了燦爛的笑容，美麗的天邊掛著一條七色的彩虹正在對人們微笑。