閱讀,是一種涉取,一種感覺,一種輕松,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。下面是小編為大家收集的小學二年級關于閱讀的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級關于閱讀的作文1
若說學習是我們人生中的必經(jīng)之路,那么閱讀便是這條路上的精神支柱,它催我奮進,催我成長。
對閱讀的喜愛,我似乎在很小的時候就已萌芽。路邊的廣告牌,公交車上的提示語,超市里的商品名……都是我閱讀的條件,這些也為我今后的閱讀之路奠定了基礎。踏入幼兒園后,《幫我早讀書》便成了我閱讀的第一位“朋友”。或許是一種好奇,也或許是我與閱讀有緣。慢慢的,我便成了媽媽的閱讀者,也成了全班閱讀的佼佼者。老師的夸獎與贊賞,同學的羨慕,還有媽媽那欣慰的笑容,讓我深深體會到了閱讀的快樂,收獲到了閱讀帶給我的成就感。
我的知識在閱讀中成長。
后來在曹文軒《草房子》的熏陶下,我的心靈開始成長。桑桑在“死里逃生”后的大徹大悟;杜小康的人格蛻變;禿鶴的重新認識自我,找回自尊……他們每一個少年都有一個屬于自己的故事,每一個故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實,自然,向往他們性格的無拘無束,自由自在?;蛟S對于同齡的我而言更多的是要珍惜,珍惜現(xiàn)在物質生活的優(yōu)越,珍惜身邊滿滿的關懷與愛。
我的心靈在閱讀中成長。
初中以后的閱讀空間幾乎被繁重的學習任務占去,上課、作業(yè)、考試成了我生活的主旋律。慢慢地,聽課不專心,作業(yè)不再一絲不茍,就連最愛的奧數(shù)課也沒了興趣??墒钱斘遗跗稹朵撹F是怎樣煉成的》時,保爾那信念堅定、自強不息、百折不撓的精神喚醒了我。我不再懊惱,不再彷徨,我開始認真對待每一項任務,我開始和同學們共同探討,一起努力。我要向著我的夢想飛翔!
我的夢想在閱讀中成長!
“讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談。”成長路上有你們作伴,我不再孤單,更加堅強!
小學二年級關于閱讀的作文2
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見,讀書是多么的重要,而在不同的時間,不同的地點,讀書的感受也不同。
清晨讀書,葉子上還有一滴露水未滴落,公雞在啼叫著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話,一切都是顯得那么安靜,這個時間你讀書再好不過了。當你翻開一本書,陽光透過窗子照在身上,照在書本上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,真是莫大的快樂和享受啊!
深夜讀書就和清晨讀書略有不同,沒有了露珠,沒有了公雞啼叫,也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,只有透過窗子照進來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜,這樣的時間讀書也是不錯的選擇。一切都是那么的寂靜,你可以靜下心來,專心的讀書。晚上的九點,是記憶力最好的時候,在那個時候看書,也可以對書中的內容有更深層的記憶。
在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書,來往的人絡繹不絕,會給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了,在那里,一切都很慢。人們一邊喝著咖啡,一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。
讀書是一種享受,是和良師益友親密交談,是一種情操的陶冶。
小學二年級關于閱讀的作文3
讀書,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,還是大人,都會讀書。讀書會讓我們的生活中充滿樂趣,豐富多彩。
清晨,拿著一本書坐在戶外,聽著小鳥唱著歡樂的歌,感受著太陽慢慢升上空中,等待著新的一天的到來,清晨的花朵上還帶著幾點露水,空氣格外清新,時不時有幾只小鳥從你頭上飛過,在那樣的環(huán)境下讀書,心情格外的好,讀起書來也格外的舒心,有利于記憶!
傍晚,坐在書房前,點著一個小小的臺燈,發(fā)出不強不弱的燈光,注視著太陽一點一點的下山,等待著月亮的出現(xiàn),和星星一起看著書本,小鳥的歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,看書的心情也會好了許多!書中的內容也會記得更清楚!
在咖啡館,那里最有看書情調,坐在窗邊,一陣陣花香飄入了心房,小口喝著咖啡,那感覺,十分美好。
在圖書館,那里面最有看書氣氛!爺奶奶們在坐位上看著報紙,學生們在那里做作業(yè)……沒有任何的聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷進書里,有一種說不出的感覺!
在任何一個時間,任何一個地方讀書,都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因為讀書本身就是快樂的一件事!
小學二年級關于閱讀的作文4
高爾基先生曾說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯?!毕奶熳x書,伴著綠蔭,了解大自然芬芳;秋天讀書,伴著紅葉,欣賞如火的紅顏;冬天讀書,伴著雪花,看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節(jié)是春天。
春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),無論是哪里,都有一派生機勃勃的景象。
在春天里讀書,是一種享受,更有著一番令人陶醉在其中的韻味。到了春天,拿著一本書到公園,靠在大樹旁,悠閑地在那翻閱。這時,春風拂面,可以使人身心愉悅,把所有煩惱都擲于腦后。
在春天里讀書,能使人感到一種親切??粗鴷勚禾炖锴逍碌目諝?,別有一番滋味。
春天里,看著書,吃著零食,在陽光下,是無比的享受。邊讀書邊聞著大自然的味道,邊讀書邊聽著大自然的聲音,在讀書時,有時默念,有時低吟,有時隨著故事情節(jié)激動,又有時體會到人物精神時而興奮。
讀書,是一種享受,在春天里讀書,更是一種情操的陶冶,又是一種對靈魂的洗禮。我喜歡讀書,它能讓我感到親切、感到來自內心的舒適。
小學二年級關于閱讀的作文5
我小時候因為住在最高層,又沒電梯,所以出去玩很麻煩,一周本來就出去不了幾次,加上父母很少陪伴,一兩周我才能出去一次。小孩子都有愛玩的天性,我一開始很難過,天天發(fā)脾氣。
直到有一天,媽媽拿來一本書,讓我坐在她腿上。她繪聲繪色地讀起書來。我被書中的情節(jié)吸引了,漸漸愛上了閱讀。從無字書到繪本、到圖畫書,只要是家里有的書,我都看了個遍。對了,我還練成了“睜眼閉耳功”,也就是說可以看不見書以外的事物,聽不見任何聲音,而這功夫唯一的破 解法就是拿走書。
再后來我長大了,開始看文字書了。雖然內容變多變深奧了,但我看書的興趣依然不減,反而更濃烈了。書還成了我的“萬用劑”。生病時,只要一本書就能讓我忘記疼痛;疲乏時,只要一本書就能讓我打起精神;難過時,只要一本書就能讓我變得高興。
現(xiàn)在,書還是我的好友。只要一有空我就去找它,讓它帶我暢游在知識的海洋。
原來,小時候的一個影響都有可能改變一個人的一生。感謝住高層,它讓我愛上了閱讀。
小學二年級關于閱讀的作文6
知識,是生命的守護神;書,是人類的精神食糧。
記得小時候,我最愛在母親膝下,津津有味地聽母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話故事,我不厭其煩地聽著,自己仿佛穿越時空的隧道,置身于童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們在我幼小的心靈里撒下了一顆顆善良的種子……
稍大一點,我就開始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。
再大一點,母親便給我買來許多深刻的文學等方面的書。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個小時。我從中知道了簡·愛悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見了秦始皇統(tǒng)一六國,馳騁沙場的壯觀場面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個泱泱大國。我盡情遨游于知識的海洋。這些書,使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識,使我在今后的人生道路上不再迷茫。我堅信:知識,可以創(chuàng)造金錢,可以創(chuàng)造財富,可以塑造出一個有用的人才。
正因為我博覽群書,我的考試閱讀只扣了1、2分,有時甚至1分也不扣。是書幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書的受益人。
不錯,閱讀和看電視同樣能獲得知識,讀小說是所得到的是細致的語言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的。
總而言之,同學們,走進書房吧,你會感覺到它的美好、可愛。
小學二年級中秋之夜作文5篇
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