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小學(xué)二年級分享快樂的作文5篇

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如果你把快樂分享給一個(gè)朋友,那么你將得到兩個(gè)快樂,分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。以下是小編整理的小學(xué)二年級關(guān)于分享的作文5篇,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的人。

小學(xué)二年級關(guān)于分享的作文1

那天,我遇上并認(rèn)識了你——阿檢。生來就長著“三瓣嘴”而被父母丟棄的你,從小就在一個(gè)陰暗的小屋子里長大,嬰兒時(shí)的你被一個(gè)老人抱養(yǎng),老人便是這個(gè)屋子的主人。因?yàn)榧腋F,你總是穿著滿是補(bǔ)丁的破衣爛褲。最為可憐的是,你總是被別的小朋友稱為怪物小孩。從此便沒有人與你玩??吹焦聠渭拍哪?,如果可以將快樂分給別人,我愿意。

終于,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。一天清晨,我懷揣著懷疑的心情來邀請他,與我一同去附近的小河去捉魚,他聽了這話頓時(shí)遲疑了一會兒,然后才問我是真的嗎?也許是因?yàn)樗蛔孕挪庞羞@般舉動,我回答說是真的后,他高興地笑了。我們快步來到小河邊,然后一齊脫下鞋子,挽起長褲,便開始了整整一上午的捉魚旅程。大概是由于他經(jīng)常一個(gè)人在河里玩,摸透了魚的行蹤,他捉到的比我兩倍還多。

突然,我的腳不知被什么給刺出血來了,他見我腳出血,急忙用嘴巴為我吸出淤血,還用他身上的衣服撕成布片為我包扎。

看著這魚,這水,這傷,再看這人,我感到身上的血液在沸騰,迅速浸滿全身,油然而生出一種情感,這是世間少有的,又是人人都有的,那就是友誼。

“包扎好了。”我從沉默中猛醒過來:“謝謝?!薄皼]什么,你是我的第一個(gè)朋友,你肯陪我一起玩,我真的好高興?!?/p>

不久,我總能聽到他活潑、快樂的笑聲,讓我心曠神怡,讓我感到解脫。那聲音在空中回響,傳向那遙不可及的地方,我也真的好開心。我給予他快樂,我做到了。你聽,他的又一個(gè)笑聲傳向遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

小學(xué)二年級關(guān)于分享的作文2

分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。

一天,我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興,一個(gè)小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個(gè)月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。

第二天,我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭,沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時(shí),肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個(gè)小男孩也在這里。只見他右手一個(gè)拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個(gè)漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時(shí)熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。

分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會分享吧,這樣會使你快樂,也會使你更加得美麗。

小學(xué)二年級關(guān)于分享的作文3

培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在我們的生活中,有喜有憂,可是,你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我,就和家人分享過快樂。

“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學(xué)測驗(yàn)一百分,這次又是一百分,這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!

“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了,心里卻暗自竊喜:她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時(shí),我又幻想著把試卷拿回家,爸爸媽媽那目瞪口呆的神情,我“撲哧”一聲笑了。于是,我便迫不及待的等待著放學(xué)的到來。

終于,“叮鈴鈴……”放學(xué)了!我像一支離弦的箭,飛似的沖出教室,向家跑去。一路上,小鳥仿佛在為我歌唱,花兒仿佛在為我微笑,小草仿佛在為我跳舞……

回到家,氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊:“媽媽媽媽,我有一個(gè)天大的喜訊要告訴您。”媽媽放下手中的活問:“什么啊?”我把兩張?jiān)嚲碜兡g(shù)似的往媽媽眼前一抖,媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看,翻了又翻,興奮地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),表現(xiàn)可嘉,但還是要努力,爭取更優(yōu)秀!”我聽了,高興的手舞足蹈。這時(shí),爸爸回來了,他看了看試卷也表揚(yáng)了我,我不禁有點(diǎn)飄飄然起來……爸爸看我驕傲的樣子,一改喜悅,語重心長地對我說:“這次考得好,但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽了這一番話,我漸漸冷靜了下來,對呀,學(xué)習(xí)就像一場新版的龜兔賽跑,我可能上演那樣的悲劇!

但是從媽媽干活的速度、說話的神情,充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅,原來,快樂是可以傳染的!

小學(xué)二年級關(guān)于分享的作文4

我的家位在一條小而美又富有濃厚人情味的小巷子里。每天清晨,大家互相幫忙曬衣服、倒垃圾,黃昏一起談天、收衣服。大家和樂融融,從不爭吵。這一切都始于“分享”。

逢年過節(jié),大家一塊分享兒零嘴、游戲、放煙火。大家玩在一塊兒,好不快樂!每當(dāng)我們吃到美味又多汁的水果時(shí),總會分裝成好幾袋,分送到每一戶人家。正因?yàn)槲覀兌梅窒?,水果中帶著屬于分享的香甜?/p>

獨(dú)樂樂不如眾樂樂,這是我在早在之前領(lǐng)悟的道理。還記得,有一次我在學(xué)校里,得到一包又香又Q的小熊軟糖,我盯著它,一直舍不得吃掉這包得來不易的珍貴軟糖?;氐郊?,直到深夜,挑選哥哥睡得正熟的時(shí)候,才打開來,就是為了獨(dú)享這包軟糖。放入嘴里的第一顆軟糖竟沒有想像中的甜蜜滋味。這時(shí)起床喝水的媽媽看到我躲躲藏藏的吃著糖,變問了我原因,之后,媽媽抱起了年幼的我,告訴我一個(gè)小故事。

好久好久以前,有一個(gè)國王,他的國家有一個(gè)規(guī)定——在圣誕節(jié)當(dāng)天,一律不能出門,必須在家中誠心的禱告,要是出了門將得到上帝的懲罰。某年圣誕節(jié),全國人民都在家中,可是國王卻偷偷溜去高爾夫球場打球,神奇的是,那天不管打幾球全部都進(jìn)洞,百發(fā)百中。上帝卻在一旁靜靜的看,小天使則疑惑的問:為何不給他懲罰呢?上帝慢條斯理的說:我已經(jīng)給他最痛苦的懲罰,那就是——不能和別人分享他的喜悅。聽完故事,頓時(shí)我明白了“快樂來自于分享”。

隔天上學(xué)途中,我和哥哥分享了那包軟糖,入口滋味更香、更甜,滋味久久不能忘懷。原來快樂來自于分享,想一想,如果有一天獨(dú)自過生日,獨(dú)自切蛋糕,那種無法分享的痛苦是多么難受!所以,現(xiàn)在我天天快樂的分享,天天享受分享的快樂。

小學(xué)二年級關(guān)于分享的作文5

我是從什么時(shí)候懂的分享的?是從外婆蘋果的那一次,還是從遞給妹妹一顆糖的那一次?或者是與爸爸媽媽分荷包蛋的那一次?說真的,我總是忘不了那一次。

那一次,我又借放假去外婆家,鄉(xiāng)下的生活簡單而又樸素,但是簡樸的生活中也有愛和分享的快樂。記憶中,外婆總舍不得把好吃的放在嘴里一點(diǎn)兒,她總是把好吃的留給我們吃。

有一天,外婆把一個(gè)又紅又大的蘋果切成了兩半,我和姐姐一人一半,外婆卻沒有。姐姐發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用刀把蘋果有切成了兩半,將另一半給了外婆。

“您老人家吃一點(diǎn)吧,”“還是你吃吧”。外婆一邊說一邊把那一半蘋果又給了姐姐。

姐姐怎么肯呢?于是又把蘋果給了外婆,就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像以前一樣把那半塊蘋果給了我:“你正在長身體,多吃點(diǎn),把它吃了?!?/p>

看著慈祥而又清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊蘋果,腦袋里想怎樣可以讓外婆把這半塊蘋果吃了。突然一個(gè)激靈我想起了從書上看到的一招,于是計(jì)上心來。

“蘋果好酸啊!”我吃了一小口嘗了嘗,完后對外婆說道。

“好酸?”外婆驚奇地看著我。

“不信?你嘗”,我邊說著,邊迅速地把那塊蘋果轉(zhuǎn)移到外婆的面前。

外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說著,又把蘋果送到了我面前。

“我頂多要一半,不然我一點(diǎn)都不要?!蔽胰鰦傻馈?/p>

最后,外婆沒辦法,只得和我分享了那半塊蘋果。

那一天,我那樣自豪地感受到了分享帶來的快樂幸福!我感動,因?yàn)槲矣羞@樣好的外婆。我驕傲,因?yàn)槲覍W(xué)會了認(rèn)識愛,要讓我學(xué)會了分享是快樂的。

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