魔方對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都不陌生，最最普通的魔方也是我們喜歡玩的益智游戲，雖然有將其拼成完整三面的方法，但是我們總是想要靠自己，你玩過(guò)魔方嗎?下面是小編整理了小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字，來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧，希望能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字1
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“智力魔方”。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我又驚奇又興奮地打開(kāi)包裝：驚奇的是魔方是什么;興奮的是我終于有魔方了!只見(jiàn)魔方有六個(gè)面六種顏色，每個(gè)面都有九個(gè)小格，每面最中間的一格是不變的。我向媽媽提了個(gè)問(wèn)題：魔方為什么可以轉(zhuǎn)得那么雜亂?它究竟是用什么支撐起來(lái)的呢?哦，原來(lái)是由六根小棒支撐著，一根小棒連接著一面。
我叫媽媽把魔方打亂，然后我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也轉(zhuǎn)不好魔方。原本以為玩轉(zhuǎn)魔方是“小菜一碟”的我被它戲弄得出“洋相”了。
正當(dāng)我想干脆把魔方拆出來(lái)重新組裝了的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“，做什么事情都要有耐心，并且要細(xì)心?！蔽覜_著媽媽這句話(huà)，認(rèn)真地轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，我就拼好一面了。
媽媽這句話(huà)又使我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要認(rèn)真對(duì)待!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字2
現(xiàn)在，城市進(jìn)步的飛快，各式各樣的魔方更是多得數(shù)不勝數(shù)，有心型的、有園型的、還有正方形的等等等等。我有一個(gè)非常普通又非常常見(jiàn)的正方形魔方。
那個(gè)魔方的外形是一個(gè)正方形盒子的形狀，它是由54塊小正方形組成的，它一共有六面，每一面上都有不同的顏色，有白色、藍(lán)色、粉色、青色、黃色還有紅色。最?yuàn)Z人眼球，就是黃面上的標(biāo)致。
今天，我對(duì)魔方來(lái)了興趣，于是我就自己研究魔方，研究了幾分鐘，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，這魔方說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。四五分鐘后，白色的那一面就被我搞定了。我又通過(guò)幾天的練習(xí)，我可以一分鐘不到就轉(zhuǎn)好一面，于是，我就嘗試地開(kāi)始轉(zhuǎn)兩面、三面、四面、五面和六面。俗話(huà)說(shuō)，做事要有始有終，我先從兩面開(kāi)始，兩面相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的。我現(xiàn)在只能轉(zhuǎn)兩面，但是每一面都會(huì)少上那么一兩塊顏色。
魔方現(xiàn)在已經(jīng)成為了我無(wú)聊時(shí)消耗時(shí)間的東西，沒(méi)有了解魔方前，沒(méi)有辦法來(lái)消耗時(shí)間，魔方既考研了人的智慧，又是在鍛煉人的耐心。魔方現(xiàn)在也成為了我的朋友，我無(wú)聊時(shí)，它幫我消耗時(shí)間，我郁悶時(shí)它幫我解悶，我生氣時(shí)，它幫我消氣。
我喜歡魔方。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字3
“加油，加油……”一陣歡呼聲從六年級(jí)2班教室里傳出。他們?cè)谧鍪裁茨?原來(lái)是在舉行了一場(chǎng)玩魔方比賽。
選手們都是拼盡全力地比拼著，他們兩眼盯著手里的魔方還時(shí)不時(shí)瞄下別人的進(jìn)度。只見(jiàn)小帥左右開(kāi)弓，十個(gè)手指各司其職，轉(zhuǎn)得飛快，看的我目不暇接，他們還真是對(duì)魔方了如指掌啊!
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽后，小帥和小樂(lè)進(jìn)入了巔峰對(duì)決賽。比賽如火如茶地進(jìn)行著，觀眾小天他滿(mǎn)臉通紅，手不停地拍打課桌，腳也不停地跺著，好像他自己正在比賽似的。比賽還在進(jìn)行中，我們也在放肆地喊著，而小帥和小樂(lè)，你追我趕的往勝利的途徑跑去……
世上無(wú)難事，只怕有心人，在這一刻，我明白了這樣的一個(gè)道理。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字4
星期六的早晨，窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我在家里沒(méi)事干，到處亂翻，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)魔方，我把它拿出來(lái)，看了看，準(zhǔn)備把魔方的六個(gè)角全都拼成一種顏色，一開(kāi)始，我 聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)著，可是到最后我就沒(méi)有耐心了，我急得直跺腳，媽媽聞聲趕來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你怎么啦?”我聽(tīng)了說(shuō)：“我怎么也轉(zhuǎn)不了這個(gè)魔方!”媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心，不能半途而廢?！?/p>
我聽(tīng)了，繼續(xù)聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)著，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力，我終于拼成了!
從今天玩魔方，我學(xué)到了做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字5
不知道是因?yàn)槟莻€(gè)奇怪的魔方作業(yè)還是因?yàn)橥瑢W(xué)們太愛(ài)玩那個(gè)了，在“302開(kāi)心市”的男女老少中，刮起了一陣強(qiáng)勁的魔方風(fēng)暴。
魔方，是一個(gè)六面的正方體?？刹灰∏七@個(gè)小巧玲瓏的正方體哦!要想讓一個(gè)順序亂七八糟的魔方變成一個(gè)順序正確的魔方，是很難的，并且，要投入大量的時(shí)間和精力。但不知怎么的，這股“風(fēng)暴”就像颶風(fēng)一樣，刮呀刮呀，也刮到了我們的身上。我買(mǎi)了魔方，還買(mǎi)了許多圖紙、說(shuō)明書(shū)。但是還是困在其中，不得其解。
再看看別的小朋友：下課了，有的坐在位置上，百思不得其解;有的左右擺弄，“苦苦掙扎”;還有的守在幾位“大俠”旁邊依葫蘆畫(huà)瓢……
魔方可真是一種難“伺候”的玩具啊!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字6
我看見(jiàn)了小伙伴們好像都有一個(gè)魔方玩，就我沒(méi)有魔方可以玩，看見(jiàn)朋友們玩得津津有味，我就纏著爸爸給我買(mǎi)。
剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí) 候，我心想：“這魔方看見(jiàn)就好玩?！蔽蚁劝阉o打亂了，左一下、右一下、上一下、下一下。我高興的想把它復(fù)原，我信心百倍的開(kāi)始了第一次，誰(shuí)知拼好了一面 的時(shí)候，已經(jīng)用了半個(gè)多小時(shí)了，我再去拼下一面，可是原來(lái)已經(jīng)拼好的一面就像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣跑了。我有點(diǎn)失望，只好看了看說(shuō)明書(shū)，分析了一會(huì)兒，又 開(kāi)始了第二次，我發(fā)現(xiàn)，第二次比第一次好多了，我又玩了幾次都沒(méi)拼好，覺(jué)得無(wú)聊，就想生氣把他扔了，可是我突然想起了老師說(shuō)過(guò)遇到困難不能望而卻步、半途 而廢，所以我又開(kāi)始了，我先仔細(xì)的看了幾次，然后我又開(kāi)始拼來(lái)拼去，用了好幾個(gè)小時(shí)我終于拼成四面了，我休息了一會(huì)兒就又開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)橐呀?jīng)拼成了一次四 面，所以我越玩越快，我很開(kāi)心。爸爸和媽媽看到也很驚訝。
我學(xué)會(huì)了玩魔方，也深深領(lǐng)悟到“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)玩魔方作文300字7
今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方，魔方有六個(gè)面，六種顏色，每個(gè)面有九個(gè)一模一樣的格子。爸爸說(shuō)我只要把一面拼好就不錯(cuò)了。
我迫不及待的把魔方打亂，本以為還原模方，這個(gè)事情是輕而易舉的，可沒(méi)想到結(jié)果一面也沒(méi)搞出來(lái)，反而更亂，有時(shí)一面明明快拼好了，就剩下一個(gè)格，結(jié)果，這一個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼裝起來(lái)。正當(dāng)我快要心灰意冷的時(shí)候，媽媽見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。你要是拼好了一面，就是個(gè)聰明的孩子?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，冷靜下來(lái)。在說(shuō)明書(shū)上看了一些關(guān)于玩魔方的方法，果然玩魔方是有規(guī)律的，我確定好中心，再加上多加練習(xí)，我的速度進(jìn)步也是比較快的。有時(shí)能30多秒就好了，我欣喜若狂，我學(xué)會(huì)了拼魔方。
經(jīng)過(guò)這件事我終于明白了，不管做什么事，只要堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。也許有一天我也會(huì)成為一名魔方高手。
