為中華之崛起而讀書不該是口號而已，應(yīng)該被銘記在心，為中國的崛起而努力。下面是小編為大家整理的為中華崛起而讀書小學二年級作文400字，一起來看看吧，希望對你們有幫助。

為中華崛起而讀書小學二年級作文400字1

“為中華之崛起而讀書，”這是年幼的周恩來說的一句振奮人心的話。

那時的中國是那么的墮落!鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你為何不怒吼?為何?

壓迫!壓迫!被外國人當成奴隸的中國人站起來了!他們要反抗，反抗!

隨后，一隊隊紅軍戰(zhàn)士開始了他們的征程。他們要為祖國而戰(zhàn)!黃繼光、董存瑞，一個個家喻戶曉的名字，他們是英雄，是那愛國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù)，讓他們有了“隨時為祖國犧牲”的準備!

在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，飄散著多少革命烈士的英靈，有著多少愛國的熱血!是他們用生命換來我們今天的幸福，是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗!

如今，我們過著安寧、幸福的生活，上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么?是為了“中華之崛起而讀書?！睂恚屛覀兊淖鎳臃睒s富強!讓先輩的英靈自豪地驚嘆：“啊!這就是我的祖國，我那美麗而富饒的祖國!”

為中華崛起而讀書小學二年級作文400字2

老師經(jīng)常教導我們：“多讀書，讀好書?！弊罱欢螘r間，我看了《熱愛祖國，立志成材》這本書。它介紹了古今中外一些名人從小立志，勤學苦練，長大報效祖國的事跡。我先粗略地看了一遍，就深深地被它吸引住了。當我重新細讀的時候，《為中華之崛起而讀書》這篇文章就像石頭般落在了我心里。

這篇文章告訴我：周總理從小就懷有遠大的志向。有一天，他的老師問同學們：“你們?yōu)槭裁醋x書呀?”有的同學說：“為家父而讀書。”還有的同學說：“為賺錢而讀書?！笨芍芏鱽韰s迫不及待地站起來，說:“我為中華之崛起而讀書。”這一句簡短的話，使我聯(lián)想到了許多同學對我說：只要我考得好，媽媽就給我買電腦、玩具……幾乎想要什么就要什么。我自己呢，不也是一旦得了好成績，媽媽就給我買打印機、復(fù)讀機的嗎?

看完這篇文章，我想了許多許多：我從電視上，從報刊上，從家長老師身邊知道了舉國上下都在關(guān)注著“希望工程”，知道了許多同學都因為家里沒錢上不起學。這說明我國經(jīng)濟還不夠發(fā)達，還有困難。要想祖國繁榮富強，就需要更多的掌握各種科學知識的人才。當年周恩來爺爺為了中國人不再受壓迫，受剝削，為了中華之崛而讀書。那么在新社會的`我，生活、學習都比較好，更應(yīng)該立志成材，為祖國的繁榮昌盛，為中華振興而讀書。

為中華崛起而讀書小學二年級作文400字3

“中華人民共和國”這是一個多么令人自豪的名字啊!我們?yōu)槲覀兩L在中華人民共和國而感到驕傲!

時間流逝之快如同白駒過隙，我也已經(jīng)成為了一個十三歲的少年?，F(xiàn)在的我，對祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經(jīng)有許多的偉人，他們?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I;在作家的筆下，我體會到了作家對祖國的熱愛之情;在畫家的畫下，我仿佛置身于祖國的大好河山中，領(lǐng)略到了祖國的雄偉壯觀。

我們成長的這片土地，為世界做出了貢獻。在讀書的過程中，我得知了火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。它們傳到世界各地，為人類文明做出了巨大的貢獻。我領(lǐng)略到了祖國的大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔，北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。然而，我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服，我們終于站起來了!為了不讓我們的祖國受到欺凌，我們要為中華之崛起而讀書，要為祖國的發(fā)展而讀書!

以前那條沉睡的巨龍已經(jīng)醒來。讓我們一起努力，燦爛的未來一定會屬于我們!

為中華崛起而讀書小學二年級作文400字4

讀《虎門銷煙》這篇課文，我心潮起伏，久久不能平靜，一腔對外國侵略者的憤恨，一股對為國盡忠的英勇將士的敬意，在我心底油然而生。

文章記敘了1889年6月3日，林則徐在虎門灘上將收繳的鴉片當眾銷毀，讓百姓和外國人開放觀看。林則徐讓大伙兒把水和鴉片、海鹽都倒在池子里，并讓銷毀的鴉片流進大海里，讓海水卷走。林則徐還對外國人說：“你們都看到了，以后告訴其他外國人，走私鴉片就是自投羅網(wǎng)!”商人們都點頭稱是。我似乎看到了林則徐威武不屈的形象，也似乎看到了洋人狼狽不堪的模樣。林則徐，好樣的，我為您而驕傲!是您，用虎門銷煙的壯舉，治愈了中華兒女“東亞病夫”的創(chuàng)傷!是您，用虎門硝煙的壯舉，奏響了一曲愛國主義的主旋律!是您，用虎門硝煙的壯舉，樹立了中華民族自尊、自愛、自立、自強的新形象!

現(xiàn)在，我們的幸福生活來之不易，應(yīng)該好好珍惜，牢記“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言，牢記“八榮八恥”的諄諄教導，從小樹立遠大理想，刻苦學習，天天向上，做一名社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。

為中華崛起而讀書小學二年級作文400字5

今天，媽媽問了我一個問題：你為什么而讀書?我思考了一會兒，說：“為了當時科學家而讀書”，媽媽聽完我的回答，給我講了一個故事。周恩來爺爺十二三歲的時候，有一天，他們的梁校長問了他們一個問題：“請問諸生，問什么而讀書?”問題問完以后，有的人說：“為了光耀門楣而而讀書”，有的人說：“為了明理而讀書”，有的人說“為了做官而讀書”，校長問了周恩來，周恩來回答：“為中華之崛起而讀書!”,校長聽了，說：“多好的答案啊，有志者，當效周生啊!”

媽媽講完故事，問我：“你問什么而讀書?”，我說：“為中華之崛起而讀書!”這時，我想到了，周總理12歲的時候就有這樣的理想和抱負，真是了不起啊!我們每一個人都要向他學習!正是因為無數(shù)革命老前輩這樣的付出，我們才有了今天這樣幸福的生活，我們國家才能這樣繁榮富強。

最近，我還看了電影《戰(zhàn)狼二》和《紅海行動》，我覺得，只有我們的祖國強大了，才能保護我們的人民，不會被欺負，所以，我們要好好學習，天天向上，長大了，為祖國多做貢獻，讓祖國更加強大。我長大了要做一個科學家，為祖國的航天事業(yè)做出貢獻!

“少年智，則國智，少年富則國富，少年強，則國強”只有努力學習，天天向上，才能成為國家的棟梁，才能為祖國出一份力!我一定要努力再努力，為中華之崛起而讀書!

為中華崛起而讀書小學二年級作文400字6

書是全人類的營養(yǎng)品，是醫(yī)治愚昧的良藥，是智慧的結(jié)晶。書可以決定人的一生。我們努力學習，就是為了振興中華，正對應(yīng)了一名言:“為中華之崛起而讀書?！?/p>

“為中華之崛起而讀書”，這句話是周恩來爺爺說的。周恩來爺爺12歲那年，到東北的伯父那兒。伯父便對周恩來說，那邊是外國的租界，千萬不要去那兒。周恩來問為什么，伯父說:“因為中華不振啊!”有一次，周恩來背著伯父，約了一個同學闖進了租界……經(jīng)歷了那件事之后，周恩來真正體會到“中華不振”的含義。一次修身課上，魏校長問同學們:“請問諸生，為什么而讀書?” 同學們爭先發(fā)言，有的說:“為做官而讀書”，有的說:“為掙錢而讀書”，還有的說:“為父母而讀書?！敝挥兄芏鱽盱o靜地坐著，魏校長問周恩來為什么而讀書?周恩來清晰而堅定地說:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽后一振 ，他怎么也沒想到一個十二三歲的孩子，竟有如此的抱負胸懷。魏校長長笑著說:“好哇，為中華之崛起讀書，有志者當效周生啊!”

中國之落敗，是清朝昏庸嗎?是的。在鴉片戰(zhàn)爭中，八國聯(lián)軍入侵中國，中國發(fā)生了一系列殘酷的事情，如果沒有孫中山，毛澤東、周恩來，這些心志遠大的革命先驅(qū)者，領(lǐng)導者，那么“中國”一詞只會在歷史書上出現(xiàn)!

少年智，則國智，少年強，則國強，少年富，則國富!我們現(xiàn)在只有好好讀書，好好學習，才能成為國家之棟梁，正所謂:為中華之崛起而讀書。