我們小區(qū)里有很多垃圾，那些垃圾有些不分類，還有些垃圾都扔在外面，引得蒼蠅圍在垃圾桶上飛來飛去，路過的人都捂住鼻子，跑走了。讓我們一起來看看關(guān)于不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文，希望對(duì)您有所幫助，歡迎查閱學(xué)習(xí)!
不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文1
我們經(jīng)常會(huì)看到明明有垃圾桶，可是垃圾卻扔在外面，如果把垃圾扔在外面就會(huì)污染環(huán)境，如果污染環(huán)境就會(huì)破壞大自然，如果破壞大自然我們?nèi)祟惥蜔o家可歸，所以我們不能亂丟垃圾。
今天，我去家旁邊的公園散步，發(fā)現(xiàn)公園地上都是垃圾，每個(gè)角落也都是垃圾，我還看見兩個(gè)清潔工人在撿人們丟的垃圾。所以我有一個(gè)很大膽的想法，就是我們一起用科學(xué)的知識(shí)來創(chuàng)造一個(gè)幫人們撿垃圾的機(jī)器人，還有不讓人們?nèi)永臋C(jī)器人。我們自己也要養(yǎng)成不丟垃圾的好習(xí)慣，這樣既可以保護(hù)大自然還可以讓人們學(xué)到好習(xí)慣，你看不亂丟垃圾是不是有很多好處，所以我們必須養(yǎng)成不丟垃圾的好習(xí)慣。
最后，我想說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我們應(yīng)該養(yǎng)成不丟垃圾的好習(xí)慣。
不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文2
最近，垃圾桶邊總出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:明明垃圾桶還有位置可以扔，可有的人還是把垃圾丟到垃圾桶外面去了。導(dǎo)致垃圾桶旁邊的垃圾堆的像小山一樣高，有些人不分類就隨手一丟……不論是垃圾桶邊還是垃圾桶上都散發(fā)著臭味。
我覺得這樣很不好，不僅影響到環(huán)境，還會(huì)影響到個(gè)人生活。慢慢地，我覺得人們做到了以下幾點(diǎn)，環(huán)境就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
第一，我建議人們要按垃圾分類來丟垃圾，不要隨手亂丟垃圾。發(fā)現(xiàn)誰亂丟垃圾，罰打掃垃圾一周。
第二，建議人們不要把垃圾丟到外面去，把垃圾放到垃圾桶里。發(fā)現(xiàn)路上有垃圾，把垃圾撿起來并扔進(jìn)垃圾桶，會(huì)得到表揚(yáng)。
第三，請(qǐng)家人，朋友和鄰居重視垃圾分類，并了解隨手丟垃圾給地球帶來的壞處。
我的建議就是這些，如果人們可以做到的話，我相信以后地球一定會(huì)煥然一新的。
不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文3
星期天，媽媽叫我去扔垃圾。我拿起垃圾袋飛快地跑向垃圾桶，我一到垃圾桶旁邊，就聞到了一陣惡臭味。臭的我連眼睛都閉起來了，當(dāng)我重新睜開眼睛的時(shí)候，我看到垃圾像一群士兵圍攻敵方的陣地一樣緊緊地圍住垃圾桶。我扔完垃圾，心里時(shí)不時(shí)冒出了幾個(gè)想法。我希望這些想法能實(shí)現(xiàn)。
第一，我建議小區(qū)選幾個(gè)環(huán)保員，每天輪流值日，只要一天能舉報(bào)三個(gè)情況，就能被評(píng)為“最佳環(huán)保小能手”。第二，我建議讓木匠給我們小區(qū)做個(gè)指示牌，上面寫著“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。只要誰違反規(guī)則，就罰款100元。第三，我建議亂丟垃圾的人必須給家人和朋友鄰居說說亂丟垃圾的危害。如果不這樣做的人，必須打掃垃圾桶周圍的垃圾一個(gè)月，要是兩次就打掃兩個(gè)月。
我覺得我的建議實(shí)現(xiàn)了。每次經(jīng)過這里都會(huì)看到垃圾桶旁邊干干凈凈的。人們按照垃圾分類投放垃圾，小區(qū)環(huán)境變得越來越好了，我覺得他們?cè)谛哪恐胁杉{了我的建議。
不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文4
說起令我難忘的香蕉皮，要從前天上午說起。
那天，媽媽帶我去買菜，拿了根香蕉，我就和媽媽出門了。媽媽在市場(chǎng)里買菜，讓我在外面等她。我把香蕉吃完了，正想把香蕉皮扔到垃圾桶里，我想：“如果把香蕉皮扔地上會(huì)發(fā)生什么呢?“終于我被好奇心打敗了，將香蕉皮扔在菜場(chǎng)入口不遠(yuǎn)。這時(shí)候一個(gè)叔叔走了過來，我緊緊的盯著他的腳步，暗暗的數(shù)著：“一!二!三!”就在剛數(shù)到三，那個(gè)叔叔就踩到了香蕉皮，一個(gè)華麗的大馬岔倒在了地上，半天才哼哼唧唧的爬了起來嘴里叫嚷著：“這誰?這么缺德垃圾隨地扔。”然后氣沖沖的走了，我站在一旁羞愧的低著頭，默默的走到香蕉皮旁，準(zhǔn)備撿起來扔垃圾桶，就在這時(shí)候媽媽從菜場(chǎng)門口走了出來，我一邊叫著：“媽，小心香蕉皮。”一邊準(zhǔn)備去攔住媽媽，慌亂中我一不小心踩在香蕉皮上，在媽媽的驚呼聲中，我重重的和大地來了個(gè)親密接觸，揉著摔痛的屁股，我發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾!
這件事我一直銘記在心!
不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文5
我提著滿滿一畚箕垃圾，不知是垃圾太重還是懶得靠近，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用力把畚箕一倒，結(jié)果，滿畚箕垃圾，一大半撒落在箱外。
我剛往回走，一塊白底紅字，十分醒目的宣傳牌映入眼簾，上面寫著“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱”十個(gè)大字。我盯著它看了許久，心里想了許多。
“垃圾是應(yīng)該入箱，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，可是我還趕時(shí)間啊!如果再不去補(bǔ)習(xí)班，我可就遲到了?！蔽业膬?nèi)心在不斷的斗爭(zhēng)著,一邊是道義和公正，一邊是自己的私欲，到底該怎么辦呢?
不到1分鐘，我果斷作出了決定：把垃圾撿起來。我開始一個(gè)一個(gè)的撿起垃圾，然后把它放進(jìn)畚箕，等攢多了一起倒進(jìn)垃圾桶。就這樣反復(fù)了三次，我才把垃圾撿完了，期間，還有一個(gè)小女孩學(xué)著我撿起了一片紙片，扔進(jìn)垃圾桶。
雖然我遲到了，但老師原諒了我，因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)正確的決定：垃圾入箱。
不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文6
一天，太陽公公露出了燦爛的笑臉，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛悠閑地走在回家的路上，風(fēng)輕輕地拂過他的臉頰，涼涼的。就在這時(shí)小剛的肚子唱起了空城計(jì)，他連忙放下書包，從書包里拿出一個(gè)面包，狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒一個(gè)面包就被他消滅了，他心滿意足地摸著自己圓滾滾的肚子，把包裝袋隨手一扔，就走了。
就在這時(shí)，緊跟在小剛后面的小紅看見了，她彎下腰，撿起包裝袋，把它扔進(jìn)旁邊的果皮箱，嚴(yán)肅的對(duì)小剛說：“小剛，你怎么能亂扔垃圾呢?如果每個(gè)人都像你一樣，環(huán)衛(wèi)工人們會(huì)多么辛苦啊!”小剛聽了摸著頭，漲紅了臉，十分慚愧地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾，我以后會(huì)注意的!”小紅高興地說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改，還是好孩子。”
不能亂丟垃圾小學(xué)二年級(jí)作文7
最近，我發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，垃圾桶旁邊都有好多的垃圾，而且有一些叔叔阿姨不僅亂扔還不給垃圾分類!再這樣下去，環(huán)境就會(huì)越來越差的!
所以我給大家?guī)砹藘蓷l建議:第一，我建議制造一個(gè)有機(jī)器人模式的垃圾桶。如果有一位叔叔或阿姨隨手把垃圾扔到了垃圾桶旁邊，那個(gè)垃圾桶就會(huì)對(duì)他說:“請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，并分類!”如果那人不聽垃圾桶就要懲罰那個(gè)人了:他會(huì)用機(jī)械手臂緊緊的抓住那個(gè)人的衣服不放，直到那個(gè)人把垃圾扔到垃圾桶里并分了類，垃圾桶才會(huì)放那個(gè)人走。第二，如果機(jī)器人沒有用的話那就要罰款了，比如某某人隨便亂扔垃圾，被環(huán)保工人發(fā)現(xiàn)了。環(huán)保工人就會(huì)罰款那個(gè)人20元，并讓那個(gè)人跟在環(huán)保工人后面，看到有垃圾就撿起來放進(jìn)塑料袋里，像這樣工作一周。如果還不管用，罰的錢就會(huì)上升到30元以上，并罰在工作兩周，直到那個(gè)人不再隨便亂扔垃圾了才放那個(gè)人走。(當(dāng)然環(huán)保工人會(huì)跟被罰的那個(gè)人家里說好的)
以上就是我想的兩種辦法，希望我的建議能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們的城市變得一片整潔美好。
