夏天是一條無聲而繾綣的河流。人睡在河底,看看天,看看云,心里很干凈,沒有別的心情。下面是小編為大家整理的小學六年級夏天來了作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。
小學六年級夏天來了作文1
春姑娘還沒有走多遠,夏姑娘就來了。夏天在哪里呢?我決定去尋找夏天。
我找到了夏天,夏天在池塘里。你瞧!池塘里的荷葉都長出來了,它們圓圓的、綠綠的,荷葉好似一個個碧玉盤,浮在水面上。荷花也開放了,它們有的似亭亭玉立的少女,挺立在池塘中:有的似一把火炬,筆直地矗立在池塘中:還有的似害羞的姑娘,靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美啊!看看這朵非常美,看看那朵也非常美。蜻蜓也被荷花吸引住了,他們來到荷花邊玩耍著。晚上,青蛙來到荷葉上唱起了新發(fā)行的專輯——《呱呱呱》。青蛙的歌聲可真美啊!歌聲把小星星吸引了過來。星星在天上眨著眼睛,聽著青蛙的歌,好似在說:“這個夏夜真美啊!”
我找到了夏天,夏天在樹林里。樹林里的樹木都長得郁郁蔥蔥的。香樟樹長得十分茂盛,它們成群的立在那兒,為人們遮擋陽光。銀杏樹也筆直地站在那兒,好似在為人們守衛(wèi)家園。蜘蛛這會兒可忙了,他們正忙著織網捕蟲子呢!知了也沒閑著,他們站在樹枝上,叫著:“知了,知了。”從早一直叫到晚,好似一點都不累似的。
我找到了夏天,夏天在孩子們的笑聲中。每到夏天,雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的;有粉的、棕色的、白色的。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個個的,都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽西下,把小溪一曬,孩子們都來到小溪里玩耍。他們一會兒似小魚似的,一溜煙兒,就鉆到了小溪底下,有時又學起了鴨子,浮在水面上。玩膩了,他們又打起了水仗。假如運氣好,還可以在溪里抓到小魚,小蝦呢!
啊!多美麗的夏天啊,多快樂的夏天啊!讓我們一起走進夏天,一起品味這個美麗的夏天。
小學六年級夏天來了作文2
冬天、春天過去了,我們迎來了夏天。西天雖然炎熱,但給人們許多開心。
冬天、春天都讓人無法運動,比如說冬天到處是冰雪世紀,讓人們不敢出門。春天卻又是狂風大作,到處刮風,冷的人鼻涕直下三千尺。夏天是個好季節(jié),連蚊子也在空中唱著歌說:“拉拉拉,拉拉拉,我是吸血的小行家,今天一早去吸血,來吸血,來吸血。又到了大肚皮時間了,讓我去各地尋找我愛的血吧!”小鳥高高興興的在枝頭歌唱,小花貓和小黃狗懶懶的躺在地上欣賞著這次鳥兒的演唱會。小草一見陽光,馬上立了起來,仿佛就是守邊疆的解放軍叔叔一樣。大樹看見陽光,比小草跟激動,在路旁跳起了搖擺舞。電風扇長年沒開,正在這時是它表現的機會,剛開電風扇就享受到了涼爽。
夏天的地板上,螞蟻跳起了芭蕾搬運著東西,因為這個地板好似是用火燒過9981天的火爐。我在家中熱的像只小狗樣的吧舌頭舔出來喘氣,突然一陣風吹來,我馬上往家中閃。你一定會吃驚的問我:這么熱的天來一陣風還不錯啊,你怎么跑呢?告訴你把,這的風被太陽一曬成了熱風,所以我才向屋子里跑的。樹上歇著許許多多的鳥,不時的嘰嘰喳喳的叫,仿佛是說:“都怪這天氣,熱死個鳥?!焙玉R先生熱的實在不行了,馬上跳進了河中,享受著水的溫柔,但過不久它就會知道水也會成為一個熱水壺。那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。我們仿佛在求上帝一樣,討厭了夏天,求大雨降臨,但夏天是個有錢人似的,把上帝收買,還放出更大的熱量。
夏天啊夏天,你多久結束啊!——夏天給我們帶來歡笑,給我們帶來煩惱……夏天會給我們帶來更多東西。
小學六年級夏天來了作文3
春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天也就開始隆重的登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧!
炎熱的中午,當人們都躲在空調房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發(fā)現就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛是在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了……
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……
炎熱的夏天,太陽那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長得更加壯實了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹的身影越來越長,你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們,大樹也使出渾身的解數,搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼……
我喜歡夏天,是因為我不但可以穿上美麗的裙子,而且還來到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子的感覺;還期待著結識更多的小朋友,大家一起來堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事……
小學六年級夏天來了作文4
四季如歌,而夏天則正是這首歌中最美妙動聽的旋律。因為,同五彩斑斕的春天相比,夏天更添幾分嫵媚,同落葉無痕的秋天相比,夏天更添了幾分妖嬈,同銀裝素裹的冬天相比,夏天更顯得豐富多彩。
夏天的太陽是熾熱的,夏天的景色是宜人的,夏天的人們是辛勤的。正像古詩《小池》中寫到的一樣:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”那滿池的荷葉、荷花仿佛在為人們翩翩起舞,洗去一天的勞苦與辛勤……
夏天的綠啊,讓人沉醉。夏天剛到,郁郁蔥蔥地樹上變得枝繁葉茂。遍地都是那說不出、道不來的無名小草。小草雖小,但也用它可愛的綠色述說著夏天的存在,也在為這豐富多彩的初夏風光盡一份微薄之力。因此,不管是對待這世間的一草一木、一花一石、一鳥一物,我們都要心存善念,不要“以惡小而為之,以善小而不為”。田里的秧苗也綠得發(fā)亮,綠得漂亮。它們在水中歡快地飄蕩,伴隨著一層耀眼的陽光,亮晶晶的,隨風搖曳,像是在述說古老的故事,又像是在進行大合唱……
夏天是花的世界。潔白的梔子花、清香的茉莉花、粉紅的荷花、大紅的石榴花、讓人愛不釋手的指甲花……都趕在這如詩如畫的季節(jié)綻放了。那百花齊放、爭奇斗艷的春天,也不過如此。
除此之外,夏天還是美妙動聽的。動物們開起了熱鬧的音樂會,聽!杜鵑、畫眉、喜雀、布谷鳥的叫聲。夜里聽見青蛙的歌聲,風吹草動聲、樹葉沙沙聲融合在一起,匯成了世間最動聽的音樂,恐怕就連音樂大師貝多芬都無法演奏出如此令人難以忘懷的樂曲吧!
漫步在田間小路上,感受著夏天的氣息,這沁人心脾的感覺是何等的美妙!啊!這就是我喜愛的夏天。
小學六年級夏天來了作文5
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細雨,如絲如煙,整個大地在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來了,魚兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂無比。雨融進了水庫,就像滴進一個大玉盤,濺起一串串像珍珠似的水珠。雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命生機勃勃,孕育著粒粒飽滿的種子。山愈青,樹更秀,大自然越發(fā)顯得神氣了!小雨是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是太陽。夏天剛到,太陽好像變得更勤快了!每天四五點鐘,太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點,太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是樹木。夏天剛到,樹木便“欣欣向榮”,長出了嫩綠的葉子,一陣雨過后,綠葉上露珠點點,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌,悅耳動聽,讓人陶醉!樹木,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是荷花。夏天剛到,那嬌美的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放,有的粉紅似霞,有的純白如雪。在碧綠的荷葉的襯托下,她顯現出她那慣有的風格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!
小學六年級夏天到了作文5篇
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