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小學(xué)六年級(jí)學(xué)游泳的作文5篇

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游泳是一種全身性運(yùn)動(dòng),不但可以減肥,還可提高你的心肺功能,還能鍛煉你的肌肉。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)有關(guān)學(xué)游泳的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)學(xué)游泳的作文1

童年是一條小溪,清澈又明亮;童年是一棵小草,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打;童年是一片茫茫的大海,滿載我們的歡笑和幸福。在這茫茫大海中有一件事最讓我得意。

那年夏天,炎熱的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛,燒灼著我的皮膚。我的頭暈暈乎乎的,耳邊不時(shí)有著嗡嗡的聲音。

我穿著“緊身衣”和爸爸來(lái)到一個(gè)大館子里,忽然撲通一聲,我被丟進(jìn)了水里,是爸爸推我的。我的腳用力的跺了幾下,剛要喊救命才發(fā)現(xiàn)我的腳可以著地,隨著爸爸也下來(lái)了,跟我說(shuō)要教我游泳。

一開(kāi)始爸爸只是教我抓住墻邊學(xué)習(xí)踢腳,兩個(gè)腳一外一內(nèi)地踢,很有趣!我也驕傲的宣告爸爸,我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。但是爸爸竟讓我從墻隔五米的地方游過(guò)去。哼,游就游,我馬上做好一副勢(shì)在必得的樣子,“一二三開(kāi)始!”我?jiàn)^力的向前游去,結(jié)果沒(méi)游兩下就沉了下去,爸爸趕緊潛進(jìn)水里救我,超人爸爸一把抱住我往上游去,雖然我并沒(méi)有什么大礙,但還是喝了幾口“新鮮的水”,眼睛也不怎么舒服,我再也不敢口吐狂傲之言了。后來(lái)爸爸告訴我,游泳是要手腳合力的,頓時(shí)我的臉像涂滿紅色顏料一樣,不僅紅,還火辣辣的,我真想一頭埋在水里。按照爸爸的方法,我練習(xí)了數(shù)次,終于學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作,接著我要學(xué)下一個(gè)動(dòng)作了。這個(gè)動(dòng)作是要手一致向外劃,雙腳上下踢水,這次的我再也不那么掉以輕心了,全力以赴地練習(xí)。慢慢地,爸爸在我學(xué)的時(shí)候好幾次偷偷放了手,我卻渾然不知地繼續(xù)練習(xí)著,等我回過(guò)神來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)游泳了!

天邊的霞光映紅了整片天空,朵朵染了色的云兒互相依偎著,好像在喃喃自語(yǔ)地,低著頭瞧著那個(gè)欣喜若狂的,在泳池邊又蹦又跳的我。那個(gè)夏天,我學(xué)會(huì)了游泳!

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)學(xué)游泳的作文2

我喜歡玩水,但不會(huì)游泳。每當(dāng)看到別人在水里像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去,我的心里別提有多羨慕了。

以前,爸爸教過(guò)怎么游,可是我膽子比較小,不敢換氣,后來(lái)就不了了之。今年暑假,我下定決心要學(xué)會(huì)游泳,就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

7月20日,游泳班開(kāi)班了,我?guī)咸崆皽?zhǔn)備的游泳裝備來(lái)到了游泳館。看著泳池中清澈的池水,我眼前不禁浮現(xiàn)出自己在水中遨游的畫(huà)面,心中不免有些激動(dòng)。身邊的同學(xué)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

老師來(lái)了,他先帶我們做了熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水了。第一堂課就是學(xué)換氣:先用嘴巴深吸一口氣,然后把頭埋在水下,開(kāi)始用鼻子緩緩?fù)職猓職饨Y(jié)束后,回到水面,再用嘴巴吸氣,如此反復(fù)。看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛,我在心里暗想。我十分樂(lè)觀地開(kāi)始嘗試,出水的時(shí)候習(xí)慣性地就用鼻子吸氣,水順著鼻孔就嗆到了氣管里。好難受呀,感覺(jué)辣辣地,眼睛都睜不開(kāi)了。我旁邊一個(gè)五歲的小妹妹也嗆水了,忍不住哭了起來(lái)。我又膽怯了,磨磨蹭蹭地不想繼續(xù)練習(xí)了。

老師看到我這邊的異常,走了過(guò)來(lái)。他說(shuō)剛開(kāi)始遇到這樣的情況很正常,讓我們不要擔(dān)心。然后他又耐心地重新給我們講了動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍地演示,給我們加油鼓勁兒,但我還是覺(jué)得害怕。

這時(shí),我突然想起來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)的話:上課要認(rèn)真學(xué),遇到困難要?jiǎng)幽X子想辦法。我靈機(jī)一動(dòng),如果我在水上把動(dòng)作練熟悉,等鼻子和嘴巴配合好,再試著去水里練,是不是就不會(huì)嗆水了呢。我試了一下,果然有用,我成功地?fù)Q了一次氣,雖然時(shí)間有些短,但心中還是忍不住歡呼雀躍。

下課之后,我對(duì)爸爸講了上課的經(jīng)歷。爸爸說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了今天這個(gè)好的開(kāi)頭,我一定能夠?qū)W會(huì)游泳。哈哈,我也是這么想的。

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)學(xué)游泳的作文3

記得去年暑假,我和妹妹剛上完大班,看到別的小朋友在泳池里快樂(lè)地玩耍,羨慕極了,也報(bào)名參加了游泳班。我們買好了漂亮的泳衣和泳鏡,終于盼到開(kāi)課啦!在游泳池里,我們兩個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn),剛游了一會(huì)兒,耳朵就進(jìn)水了,嗡嗡地響,鼻子也嗆了口水,酸溜溜的,我們又難受又害怕。教練安慰我們說(shuō),初學(xué)游泳都會(huì)這樣,不要緊的??墒俏液兔妹眠€是嚇得哭起來(lái),不敢下水了。

一年過(guò)去了,又放暑假了,我和妹妹在媽媽的鼓勵(lì)下,決定再次參加游泳班。

我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后,就小心翼翼地下水了。我們一起跟教練學(xué)在水中憋氣吐氣,這次不知怎么回事,有時(shí)耳朵、鼻子里進(jìn)了水,我用手一擦繼續(xù)練習(xí),沒(méi)那么害怕了!我暗暗地想:我們快上二年級(jí)了,膽子也大啦!我們開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作,教練一邊示范,一邊耐心地向我們講解,在教練的指導(dǎo)下,我像青蛙似的不停地用力蹬著,戴著浮板一口氣能游三四米,妹妹也游出了好幾米。我們?cè)谒镉蝸?lái)游去,非常有趣,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,一直堅(jiān)持練了下去。

最后兩天,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)換氣,學(xué)游泳最難的就是換氣,如果不會(huì)換氣,身體就會(huì)下沉,還容易嗆水,我們老是做不好這個(gè)動(dòng)作。這時(shí),教練托著我的身體,告訴我換氣時(shí)身體要放松,輕輕抬頭,讓嘴巴或鼻子露出水面。在教練的幫助下,我們一次比一次有信心,逐漸掌握了換氣的方法,能游好遠(yuǎn)了。

短短的十天過(guò)去了,我和妹妹順利通過(guò)了游泳考試,拿到了結(jié)業(yè)證書(shū),我們特別高興,因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難!

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)學(xué)游泳的作文4

小時(shí)候,每當(dāng)看到電視上的游泳運(yùn)動(dòng)員們像一條條魚(yú)兒,在水里快活地游來(lái)游去時(shí),我也希望自己學(xué)會(huì)游泳,像魚(yú)兒一樣自由自在。

暑假里的一天,爸爸告訴我,帶你去學(xué)游泳吧!我聽(tīng)了之后,興奮不已地大叫起來(lái):“我終于可以去學(xué)游泳了!”

我懷著激動(dòng)的心情,跟著爸爸媽媽來(lái)到游泳館。游泳池可真大呀!放眼望去,人山人海,熱鬧非凡!

爸爸幫我報(bào)了名,我就跟著教練開(kāi)始學(xué)蛙泳。我好期待呀!

教練說(shuō)了一些游泳時(shí)的注意事項(xiàng)后,就讓我做熱身運(yùn)動(dòng)。做完熱身運(yùn)動(dòng),教練讓我學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作是換氣,蹲到水與肩膀同高,抬頭嘴巴吸氣,低頭鼻子吐氣,我很害怕嗆水,一直做不好這個(gè)動(dòng)作,我很著急,越做越不好。我泄氣了,生氣地說(shuō):“游泳真難,我不想學(xué)了。”爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō):“任何本領(lǐng)都不可能一下子就學(xué)會(huì)的,失敗乃成功之母。爸爸相信你能行的,加油!”爸爸一直反復(fù)給我講解動(dòng)作要領(lǐng),還陪著我練習(xí)。在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于克服了害怕,學(xué)會(huì)了換氣。

接下來(lái)幾天,在教練的悉心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了飄浮、蛙泳腿、手臂動(dòng)作。最關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了,教練讓我們手腳配合試著游一下,我一開(kāi)始手忙腳亂的,好著急。教練讓我放松下來(lái),慢慢做,一下一下做,我反復(fù)練習(xí),終于從可以蹬一下到蹬三下,再蹬五下,一次一次地進(jìn)步,讓我充滿了信心。

現(xiàn)在,我終于可以像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了,我感到無(wú)比快樂(lè)。

我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,都不能輕易放棄,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。

那藍(lán)天、碧水、綠草襯著我們的歡笑,似乎還在我的耳邊回響。

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)學(xué)游泳的作文5

每年年后,我就會(huì)開(kāi)始游泳訓(xùn)練,而年后的第一節(jié)課,教練會(huì)都把一些硬幣撒在水中,讓我們來(lái)?yè)臁斓降挠矌啪妥鳛榱宋覀兊膲簹q錢,我就來(lái)說(shuō)說(shuō),我們撿硬幣的經(jīng)過(guò)吧!

一到游泳館,只見(jiàn)教練從盒子里取了出一堆硬幣,我目測(cè)了一下,至少有500個(gè)吧!當(dāng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,教練就把硬幣扔到水中。

開(kāi)始撿硬幣了。教練讓我們準(zhǔn)備好自己的盒子,把泳鏡給拿掉,以免我們撿得太快了??吹剿心且幻睹堕W閃發(fā)光的嶄新硬幣,我的眼睛都要發(fā)光了。

教練的口哨一響,我們就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里。我首先憋了一口氣,然后閉眼一頭扎進(jìn)游泳池,接著瞇開(kāi)一只眼,隱隱約約感覺(jué)到有些物體閃著光芒,那一定是硬幣了,然后把它抓到手里,最后把硬幣放到盒子里。就這樣我撿到了我的第一枚硬幣。

撿到了第一枚,我的興致就來(lái)了,繼續(xù)向前游去。這一輪,我還沒(méi)下水就已經(jīng)瞅準(zhǔn)了第二道中間的一塊硬幣多的地方。我閉上眼睛快速向那個(gè)方向潛去,我以為自己的速度夠快了,沒(méi)想到我伸出去的右手抓到的不是硬幣,而是另外一個(gè)人,居然有人比我還快。我感覺(jué)四周撲騰起了大串水花來(lái),游出水面一看,原來(lái)是有個(gè)小朋友喝到水了。這是個(gè)初學(xué)者,還不太會(huì)潛水,頭下不去就用腳丫子去夠,沒(méi)想到在水里被我抓到了腳丫,結(jié)果吞了好幾口水。

我繼續(xù)往前摸,一個(gè)一個(gè)硬幣被我撿起來(lái),別提心里有多高興了!

教練的哨聲響了,我們上了岸,教練對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你撿了幾個(gè)?”那個(gè)小朋友說(shuō):“硬幣我沒(méi)撈幾個(gè),不過(guò)水喝飽了。”霎時(shí),全部人都哈哈大笑起來(lái)。

我數(shù)了數(shù)。我撿了48個(gè),大豐收呀!我是拿到硬幣第二多的,真開(kāi)心!

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