曾經(jīng)有句俗語,叫做“好事不出門,壞事傳千里”，為什么,壞事傳千里，好事就不留名呢？做了好事，我們更加應(yīng)該褒揚，下面小編給大家分享做好事要留名高三作文，希望能夠幫助大家!
做好事要留名高三作文1
前些日子，我在網(wǎng)上看到了一則報道。說的是五十七歲的何大媽，在晨練的時候，一不小心栽到了荷花池里。被剛好路過的孫老伯看到，八十二歲的孫老伯奮不顧身的跳下水去救人。事后，何大媽心存感激，想要登門道謝。卻被孫老伯要求到報社電視臺宣傳一下他的行為。大媽的女兒得知此事，在網(wǎng)上發(fā)帖質(zhì)問老伯救人的目的。
這件事在網(wǎng)上引起了很大的爭議，有人覺得孫老伯這樣做是為了自己的名聲，為了出名。我不這樣想，先不管老伯救人的動機是什么，至少結(jié)果是好的。
大家可以想一下，一個八十多歲的老人不顧自身安全，去救一個與自己毫不相干的陌生人。只是為了一個空名嗎？我個人認(rèn)為，孫老伯這樣做的目的，宣傳助人為樂，讓更多的人參與助人為樂的行列。他這種行為，我認(rèn)為是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然，這只是我的猜測，孫老伯真正的目的只有他自己知道 。但是不管它出于什么樣的目的，至少他奮不顧身得救了何大媽，這一點是無法抹去的事實。我很奇怪，為什么救人非得不留姓名才算無私，才算偉大。有的時候，做好事留姓名，比做好事不留名更重要。在現(xiàn)今充滿誘惑的社會，很多人都想出名。如果做了好事，要求別人宣傳一下，就要受到別人的譴責(zé)，那么助人為樂的人將會越來越少。
前段時間，有許多助人為樂反被訛詐的事例。導(dǎo)致許多人看到跌倒的老人都不敢上去扶一下，害怕引火上身。但是如果每個做好事的人，都被媒體宣傳一下，就會人們知道這社會上還有許多好人好事。提高人們助人為樂的積極性，營造良好的社會環(huán)境 。
世界上有許多淡薄名利的，無私的人。但更多的是像我這樣的普通人，只要是普通人都有那那么一點虛榮心。所以每個人都想讓別人尊敬自己，做了好事被公布出來，會讓人們心中那一點點虛榮心得到稍微的滿足。從而使人們更加喜歡做好事，更加樂于助人。
我覺得做好事要留名的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于做好事不留名。做好事不留名是一個人不慕名利，無私的表現(xiàn)。這個人確實值得尊敬。但是了做好事，留下了姓名。卻可以推動整個社會的進(jìn)步與發(fā)展，耿直的追捧。
做好事要留名高三作文2
做好事應(yīng)不應(yīng)該留名，一直是人們不斷爭論的問題。我相信每 個人都有各自不同的看法，都有各自不同的根據(jù)。但是在我看來，做 好事不應(yīng)留名。
從做好事的目的來看，它是為了幫助有困難的人，而不是為了 使自己揚名，不是為了向別人展示自己的“偉太”。當(dāng)別人遇到麻煩 時，我們首先想到的應(yīng)該是如何幫助他們。如果幫助別人是為了要 出名，要獲得感謝和索取報酬，那么做好事就成了人們獲得功利的 一種手段，就失去了它本來的意義，違背了它的初始目的。
古人常說“路見不平，拔刀相助”，其典型人物莫過于魯智深。他 原是軍官，因為看不慣惡覇橫行鄉(xiāng)里，出手殺死了鎮(zhèn)關(guān)西，被發(fā)配充
孓:'午：官做不成，只好做和尚，后來又為了仗義救人連和尚也做不 成，只好落草。他做好事的行的6始至終都是助人。而在今天的現(xiàn)實 生活中，我們常?？梢钥吹竭@樣一些人：他們總是在老師、上。面前 “積極”地做好事，惟恐別人沒有汴意釗他們的“善舉”。這些人的目 的或是為廣得到表揚,或是為了得到提升。雖然做了好事，但卻動機 不良。假如沒有旁人，他們是不是還會那么賣力地演出這場戲呢?毛澤東同志曾經(jīng)說過，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做 壞事。剛才所說的這種人，他們做好事是做給別人看的，一I別人不 在了，他們做好事的動力也就消失了，這種人是不可能堅持做一輩 子好事的。我們應(yīng)該端止思想，搞清楚做好事究竟是為了幫助別人， 還是為了達(dá)到自己的某種私利?我想符案毋庸置疑是前者。
做好事亦可以陶冶我們的情操，使我們心地純正。一個總做壞 事的人，心里滿是罪惡，怎么可能會常有善舉? 一個經(jīng)常做好事的 人，心里滿是仁愛之念，不斷地做好事使他的品德變得更為髙尚，而 且還使自己心情愉快。古人不是說“助人為快樂之本"嗎?心情不好 的時候去幫助別人可以驅(qū)散心中的不快，心情好的時候去幫助別人 可以更加快樂。為什么不讓眾人來分享這份快樂呢?對于自悲的入， 不斷做好事還能幫助他們重新建立起自信，使他們覺得自己對別人 很重要，并不如想象中那么無足輕重二有了自信就可以心情暢快，勇 敢地正視生活中的挫折。
最近經(jīng)常被媒體報道的杭州市“湖墅十姐妹”是做好事不留名 的典范。她們經(jīng)常幫助殘疾人士、孤寡老人，在生活上給予他們無微 不至的照顧。然而她們從未透露過自己的姓名，只是一心一意地幫 助那些需要被幫助的人們。直到有一天一位記苜將她們的事跡作-廣 報道，人們才知道她們的“廬山真面目”。我想她們在幫助別人的同 時也感到廣心靈上的滿足。
做好事的人’定會被別人記住，即使沒有姓名，可見他為別人 為社會所作的貢獻(xiàn)并不會被抹煞I名宇并不很重要，它只是人的‘ 個符號，重要的是人本身，只要他所做的事有利于別人有利于社會，
那么他就會被印在人們心里?，F(xiàn)在有很多無名英雄，雖然我們不知 道他們姓其名誰，但他們?nèi)匀恢档米鹁?。在去年遭受的特大洪水?zāi) 甚中，仝國各地不知名的好心+都向災(zāi)區(qū)捐錢捐物，為支援災(zāi)區(qū)重 建貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我們能說他們不值得尊敬嗎?當(dāng)然不能。 因為存他們的愛心，災(zāi)區(qū)人民才能重建家園。他們都是可敬的無名 英雄、
做好事要留名高三作文3
俗話說：“善有善報，惡有惡報；不是不報，時候未到。”這句話的意思是天理昭彰，我們要多做好事，不做壞事，這樣才不會遭到不好的報應(yīng)喔！
可是什么是“做好事”呢？當(dāng)別人有難時你會挺身而出，伸出援手，來幫助他人？或是路旁的水溝堵塞時，你會把垃圾清干凈，使馬路不會積水？雖然這些看起來只是小小的一個動作，卻會帶給其他的人很大的方便，而且做完事后心情會特別好，彷佛是在天空自由自在翺翔的小鳥。所以我認(rèn)為做好事要從日常生活中的小處著手。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！彪m然只是舉手之勞，卻讓我體會到“日行一善”的無窮樂趣，所以我要多做好事。
反過來說，當(dāng)有人有難時，不但不伸出援手還袖手旁觀，甚至冷嘲熱諷、落井下石；或是走在路上亂丟垃圾、亂吐痰、……等，不勝枚舉，小小的錯誤，造成多少人的不便？也許我們也不知不覺就做了一件不好的事，而造成別人的困擾和厭惡，所以，我們要謹(jǐn)言慎行，牢記在心呀！
“己所不欲，勿施于人。”如果大家都發(fā)揮公德心以及愛心，秉持著“前人種樹，后人乘涼?！钡男膽B(tài)，為善行義，不落人后，這樣，我們的社會就一定可以擁有更美好的未來。
做好事要留名高三作文4
今天是雷鋒日，為了學(xué)雷鋒，學(xué)校組織了許多活動。其中最引人注目的就數(shù)出校到外面去掃大街了。老師把這次活動定在了三月四日下午的七八節(jié)課。
第六節(jié)課一下課，我慌忙吃完了間餐，等待著老師的到來。不一會，我便興奮地聽到了那快二而有節(jié)奏的高跟鞋的聲音。隨著聲音越來越近，老師終于來了。她快速地走進(jìn)課室，大聲地對我們說：“好，坐好，老師有話要說?！蔽蚁耒娨话阕谧簧希蠋熡珠_口了：“這個月是雷鋒月，學(xué)校在七八節(jié)課，組織同學(xué)們出校清掃垃圾?！鳖D時，課室里一片歡騰?！鞍察o?！崩蠋熃辛艘宦暫蠼o我們分了小組，安排了各自崗位。“好，活動開始。”我們拿起了“家伙”，排好隊出發(fā)了。
在樓下，劉老師建議照相。你站這，你站那。老師在場指指點點，排好隊后?！皝硇σ恍?，表情豐富點。”于是，我睜大我那雙無知的大眼睛，嘴稍微的向上挑了一下?！翱ā钡囊宦?，合照就留在了學(xué)校的相機里了。終于要干正事了――出校掃垃圾。
我拿了垃圾袋等著女生把垃圾倒進(jìn)來。我等了老半天實在等不急了，于是我便彎下腰來撿垃圾?？蛇€是覺得不盡興。我一把搶過吳培林的鋼絲球，然后象電線桿出發(fā)。到電線桿旁一看，我……無語了……每跟電線桿上貼滿了密密麻麻的小廣告，有辦證的，有招工的，一會這個一會又那個。真是讓我“大飽眼福”。我在拼命地干著，不知不覺就來到了九州大道?！巴邸蓖瑢W(xué)們齊聲叫了起來。我順著他們叫的方向看去，也不禁叫出了，那些貼小廣告的人真壞，竟然連地上也貼滿了廣告。
打掃完后，我們原路返回。一路欣賞著我們的作品?！巴坂纭蹦切┐蠡ㄘ埥K于被我們擦的一干二凈了。路上的行人紛紛給我們這班小雷鋒投去了贊許的目光。這時的我是那么的自豪，那么的驕傲。但是我真想問問那些亂貼廣告的人：“難道你們在影響市容的時候，不為自己的行為感道可恥嗎?”
人們，地球是我們唯一的家園，只要給她點綠，她就能生存。如此的輕而易舉，為什么你們視而不見呢?快醒醒!不要再被金錢迷住了，讓我們來保護(hù)地球吧!
做好事要留名高三作文5
這是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚。躺在床上，我聽見大風(fēng)猛烈地刮著，聽見樹枝斷裂并落地的聲音，這些聲音交織在一起，使人更覺得冬天刺骨的寒冷。
第二天早晨，天晴了，人行道上擠滿了來來往往的行人，有些路段滿是樹枝，阻擋了人們的去路。騎自行車的人只好下車推著車走。這時，路面顯得更加窄小，擁擠的人群像被堵塞的溪流……
中午，路上的行人寥寥無幾，只剩下被刮斷的樹枝靜靜地躺在那兒。遠(yuǎn)方，傳來一陣銀鈴般的笑聲，聽起來像是一群孩子的聲音。近了，近了，更近了，一直到樹枝跟前。大約有七八個孩子，系著紅領(lǐng)巾，雪一樣純潔的心靈顯露在他們可愛的臉上。他們來干嘛呢?哦，原來他們是來搬樹枝的。可是，那些大樹枝看起來要比他們重得多，他們能行嗎?但是，他們才不在乎這些呢，十幾雙小手一齊抓住樹枝，想抬起樹枝，但無奈怎么樣也抬不動。其中一個孩子靈機一動：“我想出辦法了，我喊‘一、二、三’，大家就一齊用力，行嗎?”“行!”其他孩子干脆地答應(yīng)道。嘿，這個辦法還挺靈的，這么大的樹枝居然被他們挪動了。就這樣，一根、兩根、三根……都被他們挪到了路邊?，F(xiàn)在只剩下一些小樹枝了。孩子們把手放到嘴邊，哈了一口氣，搓了一兩下，然后接著把小樹枝撿到馬路邊上，光亮的柏油馬路又暢通無阻了。這時，一位中年婦女走了過來，孩子們迅速躲到一棵大樹后面。等那位婦女走遠(yuǎn)了，他們才悄悄地出來，又消失在遠(yuǎn)方。一路上，又撒下一串串銀鈴般的笑聲……
下午，人們匆匆忙忙地走過馬路，騎自行車的不用再下車，就能順利地通過這條馬路了。這時，陽光照耀著大地，孩子們也更加快樂。
