在我們的生活中，尊重是一種美好的德行，尊重他人也表現(xiàn)出你的修養(yǎng)，在成長的道路上，我們只有先學(xué)會尊重他人，才可以獲得他人的尊重和關(guān)注。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級描寫尊重他人的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀分享。
小學(xué)六年級描寫尊重他人的作文1
在小店里吃著香滑的豆腐腦，腦海里就浮現(xiàn)出一個人—村口賣豆腐腦的爺爺。他賣的豆腐腦可好吃了!但是他長的非常嚇人，那對眼睛很像恐怖片里的僵尸，聽媽媽說，我小時候還被他嚇哭過呢。可能他長得嚇人，他也變得很孤獨(dú)。
但是有一次這位長得嚇人的爺爺教會了我做人的道理，他用自己的行動去向世人打開了他的心。
那天清晨，我正在坐著美夢，就被媽媽叫了起來：“懶豬，去村口幫媽媽買些豆腐腦回來?！蹦该y違啊，我只好告別了暖暖的小床，揉著還沒睡醒的雙眼走到村口去。我看見有一個婦女正在他攤位買豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦，旁若無人地忙著，婦女有些不耐煩了：“二瞎子，快點(diǎn)兒!我還有很多事忙，你別浪費(fèi)我時間?！比缓笏Ｏ聛硐肓艘粫终f：“老實(shí)點(diǎn)啊，別騙我秤子，不然我找你算賬?！睜敔斎匀坏皖^忙著，面無表情地給婦女遞過豆腐腦，婦女就把零錢扔到爺爺裝錢的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣，然后低頭整理他的零錢。爺爺沒注意到站在一旁的我，我只好叫了一聲：“爺爺，我買豆腐腦、”他突然抬起頭，那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著我，嘴角微微地?fù)P上。他把我嚇了一跳，我為了掩飾自己的驚慌，擠出一個僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦，一邊和我閑聊。雖然我和他的話題搭不上，但是我看得出爺爺很高興?；氐郊椅野讯垢X給了媽媽，媽媽就自言自語說：“看看這個二瞎子有沒有騙你小孩子?！比缓笳襾沓幼恿苛肆?，結(jié)果讓媽媽納悶了很久—不但沒有少，還多了三兩。只有我知道，那三兩是用尊重?fù)Q來的。爺爺希望別人尊重他，僅僅是一個“爺爺”的稱呼和一個僵硬的笑容就讓他如此高興。
這位長得很嚇人的爺爺讓我懂得了尊重。只有你尊重別人，別人才會尊重你。
小學(xué)六年級描寫尊重他人的作文2
尊重他人是一種道德修養(yǎng)，不是每個人都懂得尊重，也不是每個人從出生就會尊重，從不會尊重到學(xué)會尊重是一個人成長的過程。這不僅僅是年齡的增長，也是一個人道德、心理的成長。
八年前的今天，飯桌上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，正在吃飯。當(dāng)時還在上幼兒園的我，很不懂事，更不懂得尊重。奶奶給我盛了一碗白花花的米飯，放在我眼前。我看著一桌子的飯菜，準(zhǔn)備開吃。我東挑挑、西翻翻，把盤里的好菜好肉都挑走了。我張著嘴大聲咀嚼著。口水差點(diǎn)噴菜里。我摸摸肚子，再看看碗里的飯和菜還沒吃完，不想吃了，就站起來轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間，突然聽到一聲呵斥。爺爺張口了：“咦，那么快就吃完了?怎么還剩這么多，快吃掉!”聽罷，我在心里想著：我已經(jīng)吃飽了，我當(dāng)然不會吃了。便回頂了一句。爺爺有些生氣地，就和我展開了口水大戰(zhàn)。他說：“沒學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎?這都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的啊!你那么浪費(fèi)，不尊重他人的勞動成果!太不像話了?！边@時，做在旁邊的爸爸也批評我不尊重他人的勞動成果，也不尊重長輩。當(dāng)時的我只是個小孩子，看他們生氣的樣子，就不頂嘴了，但心里還是不服氣。
四年前的今天，飯桌上，少了愛我的爺爺、奶奶。媽媽為我盛好飯，我會說聲：謝謝。讓爸爸、媽媽先吃，我后吃。我吃完飯后，我把粘在碗里的米飯一粒一粒夾起吃掉，菜也不會剩。那時的我懂事很多。一個品德好的孩子要學(xué)會尊重父母、尊重勞動。
今年的今天，飯桌上，爸爸媽媽和已經(jīng)上了中學(xué)的我一起吃飯，我為爸爸、媽媽盛好飯，端到他們的桌前，為他們倒上酒和飲料，為他們夾上菜。這時的我已養(yǎng)成了吃多少就盛多少的習(xí)慣，不會剩菜，也不會和大人頂嘴。作文
這時，我已知道懂得他人，就等于尊重自己，只要尊重他人的勞動，就贏得他人尊重。
小學(xué)六年級描寫尊重他人的作文3
我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵?
當(dāng)聽到別人的議論時，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們在夸獎自己?
當(dāng)輸?shù)舯荣悤r，你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會尊重你。
尊重父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們生活;尊重老師，因?yàn)樗麄兘探o我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友，因?yàn)樗麄冊谖覀兪涞臅r候，給予我們關(guān)心;尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶;尊重對手，因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵、自信與勇氣。
尊重太陽，因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地，因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球，因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊，因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹，因?yàn)樗鼈冊谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重，是為別人付出的努力而鼓掌;尊重，好像只是為了別人……學(xué)會尊重吧!當(dāng)我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。
小學(xué)六年級描寫尊重他人的作文4
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時起，“尊重”這個詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了，直到有一天
那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同?！肮蔽铱鋸埖匦α似饋怼?/p>
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺得不是個滋味我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴(yán)，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因?yàn)槟悖颐靼琢耸裁词亲鹬亍?/p>
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學(xué)會了尊重。
小學(xué)六年級描寫尊重他人的作文5
在生活中，人與人之間交往的前提是尊重，只有互相尊重，才能營造和諧的氛圍。有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章，里面有一句話給我印象非常深：“最重要的五個字：你做得很好。”一句“你做得很好”，就是對別人行為的一種肯定、一種尊重。只有尊重他人，才能發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，從而“擇其善者而從之”。所謂贈人玫瑰，手有余香，在交往中，為他人開一朵尊重的花，我們收獲的是沁人心脾的心靈之香。
西方一直流傳著一句諺語：“關(guān)心他人，尊重他人，承認(rèn)他人的價值，是我們善待他人的方式。”這句話一直激勵著西方人?，F(xiàn)在，我們也得好好學(xué)習(xí)如何尊重他人，善待他人。這樣我們就能擁有更多的知心朋友，使人與人之間的關(guān)系更融洽，交往更和諧。
善待他人，要時時處處都懷著一顆尊重他人的心。劉德華與王寶強(qiáng)之間有這樣的一段故事。2003年底，王寶強(qiáng)獲金馬最佳新人獎，他去臺灣參加頒獎儀式。上衛(wèi)生間時，由于不熟悉感應(yīng)水龍頭的使用方法，用了許多辦法也沒能讓水流出來。碰巧劉德華從衛(wèi)生間出來，見此一幕，他便假裝自己手沒洗干凈，回去重洗，在王寶強(qiáng)面前不動聲色地“示范”了如何使用感應(yīng)水龍頭，巧妙地為王寶強(qiáng)擺脫了尷尬處境。試問，一位成功的藝人都知道在日常小事上尊重并善待他人，我們在日常學(xué)習(xí)生活中又怎么能無動于衷呢?
其次，我們要學(xué)會“換位思考”，多為別人考慮，注意自己的一言一行。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：班上個子矮小的同學(xué)報名參加籃球隊(duì)，想為班集體爭榮譽(yù)?？审w育委員因他個子矮小而不尊重他，當(dāng)眾對他冷嘲熱諷，結(jié)果那位同學(xué)很不服氣，與他扭打起來。體育委員不僅吃了幾個拳頭，還被其他同學(xué)笑話了一場，這就是不尊重別人的下場。
最后，我們還要學(xué)會為他人喝彩，承認(rèn)他人的價值，不吝惜自己的稱贊：“你做得很好?！泵绹突f：“要想別人怎樣待你，就得先怎樣對待別人?！蔽覀兠總€人都想得到別人的肯定，也不愿被別人瞧不起。俗話說：投之以桃，報之以李。在日常生活中，我們?nèi)绻馨l(fā)自內(nèi)心地贊美別人，也能收到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美，那么我們的交際圈也會因肯定和贊美而變得多姿多彩。
總而言之，我們只有在交際中尊重并善待他人，常對別人說“你做得很好”，才能獲取別人對自己的信任與尊重。
