感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。以下是小編為大家整理的小學六年級描寫感恩的作文5篇，歡迎閱讀，希望能夠幫助到大家。

小學六年級描寫感恩的作文1

記得從哇哇學語的時候，傳承“孝”的理念在我們中國一直流傳。世界上的情感很多，但只有一種愛是最真摯的、最不圖回報的、最值得感恩的。那就是父母對我們那份最真的愛。

父母將我們含辛茹苦、無微不至的拉扯大，付出了許多心血與汗水，充滿了許多呵護與愛意，就是這樣，人們就產生一種回報的心理，這種回報的心理就是孝道的精髓?；貓蟛粌H僅是講物質、經濟上的回報，更重要的是幫助、陪伴與奉獻。在人生的道路上，當遇到困難，陪在身邊的那個人是父母;當需要幫助時，偷偷在身后的那個人也是父母;當成功時，在背后一直替你開心的那個人，還是父母。在哪里都不能忘記給父母捎一個平安，陪父母說一會話。

小草感恩雨露，因為雨露無私的給予它充足的水分;小鳥感恩天空，因為天空無私的給予它廣闊的自由天地，能夠無憂無慮;孩子應該感恩父母，因為父母給予了我們鮮活的生命，讓我們能夠在這個美麗的世界上快樂成長。

要記住“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”這句話在告誡人們：當親人健在的時候就要盡自己最大的能力去報答、關心、孝順他們，不要等失去以后才懂得珍惜，才去后悔，因為那時已經晚了。 感恩是對別人所給的幫助表示感激，是一種處世哲學，也是一種無私奉獻。學會感恩，感恩父母，感恩生活。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親友，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗涮你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，讓生活更充實。

小學六年級描寫感恩的作文2

母校是一片廣闊的藍天，讓我們這群調皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫，源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉眼飛逝，我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……

一年級時候的我十分淘氣，一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫(yī)務室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個同學也急沖沖地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。之后又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學友情，深深地留在我的心中。

三年級的語文期中考試，我考得一團糟。心里難過極了，更害怕老師的批評，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵我說：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。平時就要養(yǎng)成認真的習慣，我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負老師的期望，得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說：“不要驕傲，斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對我無聲的愛。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。

四年級時因玩煙花不留意把雙手燒傷了，三個星期沒能上學。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的情緒油然而生，像變了一個人似的。這時，同學們、老師們都給我補課，同學們放下了很多課后時間，老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心里永不老去。

……

子在川上曰：逝者如斯夫。時間過得真快，完美的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛著的母校!

小學六年級描寫感恩的作文3

大千世界，處處充滿真情，尤其是母親對我們的關心，愛最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里，今天它又浮現(xiàn)了出來。那天夜晚，夜深人靜，外面下著傾盆大雨，我早已進入夢鄉(xiāng)。睡夢中，我感到置身火海，汗水直流，臉龐和身體都熱得發(fā)燙，燒得胡言亂語。

媽媽被我驚醒，她覺得我情況反常，湊過身子，用手輕輕地撫摸著我的前額，呀!你怎么燒得這么厲害啊!她急忙找來藥箱選了藥，又沖了一杯開水，扶起全身無力的我，將藥放入我的口中，隨后又喂了我一些水。媽媽呵護了我半個小時，可我高燒不退。情急之下，媽媽披上單簿的睡衣，背上渾身無力的我，撐了一把傘，昌雨往附近的醫(yī)院跑去，泥水沾濕了媽媽的褲腳，一陣狂風刮過，傘掉了泥水地里，媽媽全然不顧，繼續(xù)向著醫(yī)院跑去……。醫(yī)生，請您看看我的孩子，他持續(xù)高燒不退!我朦朧睜開眼，看了一眼媽媽就合上了。當我再次睜開眼睛時，天色已大亮，晴朗極了!我向四周望去，一片寂靜，我再低下頭一看，媽媽趴在我的床前睡著了。媽媽被我輕輕翻身動作弄醒，她急忙問我：“兒子，你現(xiàn)在覺得怎樣了?”我看媽媽如此急切，就回答她：好多了!媽媽聽后終于松了口氣，將我背回家。一夜緊張勞累再加止困倦，媽媽到家后一會就睡著了。看到她被累成這樣，我流下了激動的淚水，我趕緊拿起毛毯蓋在媽媽的身上，等我長大以后，我一定要好好孝敬媽媽，哪一個母親不疼自己的子女呢?

雖然我有時候很頑皮，但在媽媽的心里，她還是那樣的慈祥，為了不給媽媽添麻煩，我決定以后好好聽她的話，不惹她生氣，盡到做孝順母親的責任和義務。窗外陽光我明媚，燦爛的陽光照著路邊的小草，我想：這小草不就是我嗎?燦爛的太陽不就是媽媽嗎?那明媚的陽光不正是媽媽給我的愛與真情嗎?“誰言寸草心，報得三春輝”。媽媽對我所做的一切我都不會忘記的，長大后，我一定會讓媽媽過上幸福的生活。

小學六年級描寫感恩的作文4

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是——“母親”，他就是——“父親”，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我，爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我，聆聽媽媽殷切的話語，面對爸爸深沉的目光，我們早已習慣了這種關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

是啊，父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但感恩的心，感激的情永駐心間。所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說聲——“謝謝”，是啊，在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，因為他們讓我們過上幸福的生活，因為他們讓我們沒有憂慮地成長，我們在大愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間的真情滋潤下茁壯，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量，學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間，隊員們，讓我們學會感恩，學會感激，用感恩之心去生活吧。

小學六年級描寫感恩的作文5

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩老師，是我們每個人都應該做的。老師，就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明了方向;老師，就像辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長……從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師，我感謝您!。當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心仔細的給我講解，您讓我走出了疑惑、不解的心，把我?guī)нM了豐富多彩的數學世界;當我懷著難過慚愧的心面對錯誤時，您語重心長的給我講道理，您讓我走出了錯誤的陰影，把我?guī)нM了日后正確面對錯誤的信念中。老師，我感謝您!您教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，您幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，您為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，您的及時點撥讓我們清醒。

老師，我感謝您!是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。

感謝您，我親愛的老師!