打籃球可以愉悅我們的身心，當(dāng)學(xué)生打籃球時(shí)可以放松，解決學(xué)業(yè)上的枯燥乏味。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)描寫打籃球的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家喜歡。
小學(xué)六年級(jí)描寫打籃球的作文1
體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場(chǎng)擺兵布陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊(duì);王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊(duì)。
比賽開始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費(fèi)了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢(shì)不好我急忙跑過去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來。王波濤迅速搶到球，并接二連三地突破了對(duì)方的防守線，一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭(zhēng)奪了兩分。對(duì)方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，一把攔下了王波濤的球，轉(zhuǎn)身、投球，球進(jìn)了。他們歡呼著。我們像泄了氣的皮球，好不容易得了兩分，又被對(duì)手追上。但永不放棄的精神讓我們隊(duì)有著更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，王波濤一個(gè)漂亮的“蓋帽”又給我們隊(duì)增加了一份贏的希望。就這樣，你來我往。時(shí)間一分一秒地過去了，離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來越短，19秒的時(shí)間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí)，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。
“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時(shí)充滿了校園……
小學(xué)六年級(jí)描寫打籃球的作文2
這一節(jié)課是我們期待已久的體育課，聽程奕帆說今天王老師不在，換了一個(gè)代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的，還是叫網(wǎng)球，后來原來是教乒乓的，我們認(rèn)為他會(huì)叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。
我們用黑白配的方式來分組，后來我是和高思遠(yuǎn)他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠(yuǎn)、陸嘉浩……我們比賽開始了，裘弘毅發(fā)球，他把球給了朱思遠(yuǎn)，他投了好幾下都沒進(jìn)，我后來看到了一個(gè)好時(shí)機(jī)時(shí)，一下把球斷了下來，投了一球，球進(jìn)了!我們歡呼起來。過了一會(huì)兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球，我們興奮不已，還想多進(jìn)一點(diǎn)。
后來，我們不小心出了一個(gè)小意外：吳錚一不小心在爭(zhēng)球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了，我們?cè)趺磩穸紱]有用。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球，他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒進(jìn)?？墒菂清P還是知錯(cuò)不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機(jī)會(huì)，他這次沒有錯(cuò)過機(jī)會(huì)，把球投進(jìn)了，現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。
我們最主要的還是要多傳球，用自己的方法找到空當(dāng)，傳來傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最后以10比1的分?jǐn)?shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場(chǎng)，最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏，而是講團(tuán)結(jié)合作還有友誼。
小學(xué)六年級(jí)描寫打籃球的作文3
下午，我和爸爸、媽媽一起去一期籃球場(chǎng)打籃球。媽媽原以為人會(huì)很多，沒想到那兒竟然空無(wú)一人。
開始是練習(xí)。我站在籃框下，瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)，輕輕用手指一撥，投中了一個(gè)空心球。球下來后滾到草坪里去了，我跑去撿，沒想到籃球還反過來砸到我，氣得我說不出話來，爸爸媽媽還嘿嘿直笑。
比賽開始了，我和媽媽一隊(duì)，爸爸一個(gè)人一隊(duì)。媽媽先發(fā)球，她把球傳給了我，我一路運(yùn)球，又來到籃框下底下，這回，我看準(zhǔn)黑色的小方框，本想投一個(gè)反彈球(從小方框的一個(gè)角反彈到籃框里)，誰(shuí)知，竟又投了一個(gè)空心球。我和媽媽擊掌加油。輪到爸爸發(fā)球了，他拍著球一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，把我們倆引開后，他把球送出去，竟沒進(jìn)。給他這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，卻不要。
該我發(fā)球了，我也學(xué)著爸爸的樣子，左邊一下，右邊一下。忽然我把球傳給媽媽，可畢竟爸爸就是爸爸，比媽媽高，又比媽媽跑得快，球一下子被他搶走了?？赏痘@前還是要運(yùn)球的，于是我趁他運(yùn)球時(shí)一把搶過來又投了一個(gè)空心球，連我自己都不知道是怎么進(jìn)的。
接下來爸爸的一個(gè)三步上籃打斷了我的話，接下來，我和爸爸比賽!毫無(wú)懸念，我必死無(wú)疑，但至少我還是得了兩分的嘛。
我們?nèi)齻€(gè)筋疲力盡地走在回家的路上。迎著西斜的太陽(yáng)，我們的笑容更加燦爛。
小學(xué)六年級(jí)描寫打籃球的作文4
快傳球!快傳球!投球!耶，進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同的一起到操場(chǎng)上打籃球，今天也不例外。說起我是什么時(shí)候開始熱愛打籃球的，我也記不大清楚了。
我只朦朧地記得，那天晚上，爸爸正在家里看NBA球賽，我也在一旁觀看，只見電視上的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)運(yùn)起球來箭步如飛，一投籃都百發(fā)百中，而且，把球隨便往四周一扔，都會(huì)有隊(duì)友接住，簡(jiǎn)直帥呆了，看得我眼睛都直了，我夢(mèng)想著有一天自己也能和他們一樣。沒想到，爸爸看出了我的心思，于是，我在爸爸的陪同下，開始打籃球了。剛開始，我投出去的球連籃筐都碰不到，但是，在爸爸的指導(dǎo)下，漸漸的，我的球技越來越好，對(duì)籃球的熱愛也逐漸地增加，在籃球中，我也懂得了什么是團(tuán)結(jié)，什么是責(zé)任，讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩，變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的少年。而且，我從中也結(jié)識(shí)了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢，可以使人長(zhǎng)高，不易生病，訓(xùn)練肌肉，還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以，現(xiàn)在我一有空就去打打籃球，鍛煉鍛煉身體，不管怎么樣，身體是革命的本錢嘛。
怎么樣，聽我這么一說，你是不是也有些動(dòng)心啦，哈哈，心動(dòng)不如行動(dòng)，一起加入到我們籃球的隊(duì)伍中來吧。好了，不和你們多說了，又有人來叫我去打籃球了，拜拜。
小學(xué)六年級(jí)描寫打籃球的作文5
我的課余活動(dòng)是打籃球。每天放學(xué)后我都會(huì)留在學(xué)校里打1到2個(gè)小時(shí)的籃球。
我們每天下午都會(huì)在操場(chǎng)上頭頂著火辣辣的太陽(yáng)練習(xí)籃球。有一次，老師說：“練完三步上籃就可以給你們打比賽?！蔽覀兟犃?，高興得直拍手，說：“耶!!!太好了，我們可以打比賽了?！蔽覀冎饌€(gè)練完三步上籃后，就自己分組去打比賽了。這次，我們3打3。麥小琳、葉子童和我一隊(duì)。對(duì)方是黃詩(shī)琪、石韻文、石韻詩(shī)一隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球。我發(fā)給麥小琳，對(duì)方黃詩(shī)琪防了上去，麥小琳擊地傳球給我，我見我這邊空了，我就馬上三步上籃投球。哇!好球!投中了，我們隊(duì)先贏2分。輪到對(duì)方發(fā)球了。對(duì)方是黃詩(shī)琪傳球給了她面前的石韻文，我防了上去，我是籃球隊(duì)里面?zhèn)髡f的千手觀音。這次，我趁她一不留神，我這個(gè)千手觀音搶斷了她的球。然后，我傳給藍(lán)底的麥小林，她的擦板可厲害了，果然，她一個(gè)藍(lán)底擦板就把球投進(jìn)了藍(lán)框，耶!!!我們又得了2分。就這樣我們你來我往打了一場(chǎng)精彩的比賽。最后我們隊(duì)以10比6的分?jǐn)?shù)贏得了這場(chǎng)比賽。
比賽后，對(duì)方并沒有放棄，也沒有賴皮，還說：“我們下次一定要贏你們。”我聽了，心里想：“我也要向她們學(xué)習(xí)這種不放棄的精神”。打完比賽后，我雖然有點(diǎn)累，也滿頭汗水，但心里卻很開心，因?yàn)槲覀兺ㄟ^全隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作贏得了比賽。然后我就高高興興地回家了。
