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小學(xué)六年級(jí)童年趣事作文5篇

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必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁,所以我們要珍惜時(shí)間。下面是小編為大家精心整理的小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家喜歡。

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間的作文1

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間,是珍貴的,它失去了,就不會(huì)再有了。它不像下棋,如果一盤輸了,它還可以重新再來一盤。而時(shí)間,它不會(huì)等你,當(dāng)你覺得要珍惜它時(shí),已經(jīng)來不及了……

小時(shí)候,我很貪玩,常常是先瘋玩再寫作業(yè),作業(yè)要寫到10點(diǎn)多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫,經(jīng)常搞到上學(xué)遲到,因此每學(xué)期的期末評(píng)語老師總會(huì)寫:“希望上學(xué)不要再遲到了?!睘榇?,我很苦惱。

三年級(jí)的一個(gè)星期三的下午,老師似乎體諒到我們的難處,作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下,我高興極了:“終于可以一次把電視看個(gè)夠了!”一回到家,我放下書包,就飛奔到樓上,打開電視機(jī),調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打敗了,太好笑了!”看到精彩之處,我手舞足蹈。時(shí)間過得真快啊,不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)了,我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢?這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼,天使慈祥地對我說:“孫邵穎,沒關(guān)系,再堅(jiān)持一下,只是抄一下詞語,10分鐘就能搞定了?!蹦Ч韰s不屑地說:“人家已經(jīng)很累了,只是詞語而已嘛,明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時(shí)候我眼皮一直在打架,很困,便聽信了魔鬼的話。

第二天早上起來一看,啊!已經(jīng)6點(diǎn)30分了,我不管三七二十一,胡亂地穿好衣服,也不管衣服是正是反,隨便洗了把臉,抓起桌上的幾片面包就以光速?zèng)_向?qū)W校。一路上,我忐忑不安,老感覺有什么事情沒做,進(jìn)了學(xué)校大門,我這才想起來是昨天的作業(yè)沒寫!我心里連連叫苦:蒼天哪,你為什么要這么折磨我。不過,這又能怪誰呢?要怪只能怪我自己自作自受。唉!這就是不珍惜時(shí)間的后果吧!眼下只能渾水摸魚了。我裝作若無其事地樣子走到座位上,一如既往地收拾書包,打掃衛(wèi)生。這時(shí)候,組長徑直朝我走過來,我想這下應(yīng)該要“掛菜”了?!皩O邵穎,您的作業(yè)呢?”組長和藹地問。“我……我沒寫……”“什么?你沒寫,我要去告訴老師。”組長立刻龍顏大怒。我懇請組長不要告訴老師,她卻把我當(dāng)空氣,徑直向辦公室走去……

一放學(xué),組長就來通知我去辦公室一趟,唉,這下……進(jìn)了辦公室,老師先是把我罵了個(gè)狗血淋頭,然后再語重心長地對我進(jìn)行了一番思想教育……

時(shí)間,只會(huì)匆匆流去,不會(huì)重新來過,所以我們一定要珍惜時(shí)間。只要記?。簳r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的……

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間的作文2

清初學(xué)者錢鶴灘有詩云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎?!笨梢?,古人對時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間是對生命的尊重。

巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開時(shí),留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對生命的尊重。

珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。

一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。簡而言之,這是對事業(yè)尊重。

珍惜時(shí)間,是對他人的尊重。

魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

珍惜時(shí)間,是對自己的尊重。

古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?!笨梢?,珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。

但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?

公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長大后一事無成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。

古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?

朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有間里做無限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間的作文3

時(shí)間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來,又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛它,它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。

人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值,他的漫長而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)覺得任何事都會(huì)更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。

如果用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹木,還會(huì)再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不美麗嗎?

人的生命有限,但價(jià)值是無限的。只要人人珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來,珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間的作文4

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間去得匆匆,一去不復(fù)返,所以我們要珍惜時(shí)間。

縱觀千百年來,那些名人、作家等等。大多都是珍惜時(shí)間的,他們抓住時(shí)間的一分一秒,不斷思考,不斷學(xué)習(xí),最后變得聞名遐邇,有了很大的成就。

就像魯迅一樣,他珍惜時(shí)間,把所有的精力都放在工作上,精益求精。別人喝一杯咖啡時(shí),魯迅在工作;別人在抽煙時(shí),他在工作;別人休息時(shí),他還在工作。最后,他無論是在文學(xué)上,還是在工作上都大有成就。

文學(xué)家、散文家朱自清曾感嘆過時(shí)間過得快,自己無所作為,寫下了大家熟知的散文《匆匆》。后來,他充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)寫作。成為了當(dāng)代的散文家。

這種珍惜時(shí)間的事例還有很多,數(shù)之不盡,只要你抓住時(shí)間的一分一秒,不讓時(shí)光虛度,不斷去追求,不斷奮斗,你就會(huì)成功。

“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命?!蔽覀円堰@有限的時(shí)間充分利用起來,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間的作文5

時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便已經(jīng)悄然而去,不留下一絲痕跡。當(dāng)人們醒悟過來時(shí),才發(fā)覺留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

還記得曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……沒錯(cuò),事實(shí)證明只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。

正如“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”又如“花無百日紅,人無再少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。人生短短數(shù)十年,珍惜該珍惜的一切,不要讓一切都流逝在時(shí)間的長河里。

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。生命在時(shí)間的長河之中顯得是那么短暫,如一顆流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們不能控制時(shí)間,但我們可以利用好時(shí)間,不讓他似水般流逝卻不留下什么。

總有人抱怨生活,總說時(shí)間不夠用,什么都還沒做就沒時(shí)間了……但我們也知道,這種人總是有的,但也有人和他們不一樣。他們從不抱怨時(shí)間,只是認(rèn)真的去做好每一件事,合理的利用時(shí)間,高效的解決種種問題。試問一下,他們的時(shí)間從哪來的?是他們的時(shí)間比其他人多一點(diǎn)嗎?魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。不是說我們抱怨時(shí)間就可以了,我們應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間,不讓他白白浪費(fèi)了。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗他!

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