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我學(xué)會(huì)了什么作文400字10篇

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時(shí)間就是金錢(qián),我們要珍惜時(shí)間,而且對(duì)用它來(lái)計(jì)算利益的人來(lái)說(shuō),是一筆巨大的金額。下面是小編為大家精心整理的小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間作文6篇,歡迎閱讀,希望大家喜歡。

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間作文1

俗話說(shuō):時(shí)間就是生命。魯迅先生就說(shuō)過(guò):浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是浪費(fèi)青春,浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是圖財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。

人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。

明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,這首明日詩(shī)講述著一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)一樣自己快要被凍死了還說(shuō):寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)走到了生命的盡頭。

是啊!時(shí)間是公平的,如果你珍惜它,他就會(huì)給你好處。如果你不珍惜它,他就也不會(huì)給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí),如果你不珍惜,那一天就很快就過(guò)完了。

只有不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),你才能成為時(shí)間的主人,它才會(huì)向你微笑。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造好自己的生命價(jià)值

時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的短暫,人生苦短,可是我們卻在這短短的時(shí)間里,總會(huì)想起那些不快樂(lè)的往事,作為一個(gè)人無(wú)法把自已的快樂(lè)永駐心間,但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒,那些歡樂(lè)和美好的東西,總象!一顆流星,在人們的心間一閃而過(guò),瞬息消失,當(dāng)我們?cè)僦匦聭浧饡r(shí),那也只是一種無(wú)奈。

我們是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧!

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間作文2

時(shí)間是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不同的解釋,而在我眼中,時(shí)間是這樣的。

時(shí)間像天上的云,盯著他的時(shí)候,他會(huì)乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng),而低下頭來(lái)眨眨眼,再去望,云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水,當(dāng)人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí),只感覺(jué)得到喝水的快感,卻不會(huì)想到這杯中的水正漸漸在減少,可又有多少人懂得珍惜呢?

時(shí)間像七色彩虹,光華美麗的顏色,讓人們駐足癡望,可那漂亮的彩虹只會(huì)出現(xiàn)一下子,每當(dāng)彩虹消失后,人們又會(huì)若無(wú)其事的干自己的事,仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。

對(duì)于勤勞的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就如飛機(jī)一樣在空中飛行一樣快,卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò),而對(duì)于懶惰的人來(lái)講,時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢,別人認(rèn)為他在浪費(fèi)時(shí)間,而他自己卻以為做的很有意義。

對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是幸福,多一秒時(shí)間就是多一秒美好的時(shí)光,而對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像一把利刃,時(shí)間過(guò)得越久,心就會(huì)被利刃多劃一刀,讓傷口變得越來(lái)越痛。對(duì)于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種,不過(guò)。不同的理解有不同的意義,每個(gè)人理解都是不一樣的,不過(guò),不管怎樣理解,只要正確去對(duì)待,每個(gè)人都會(huì)用極短的時(shí)間創(chuàng)出屬于自己的一片天。

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間作文3

時(shí)間,是歷史的車(chē)輪,飛速地向前滾動(dòng),而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

時(shí)間,是從高山上奔騰流下的江水,義無(wú)反顧地奔向大海,永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

時(shí)間,是通往人生彼岸的階梯,向前一步,原先那階梯便會(huì)消失,你永遠(yuǎn)沒(méi)有退路。

上帝給了我們每個(gè)人一根針,一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試,厭惡學(xué)校,你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作,厭惡勞動(dòng),你可以把它縫上……就這樣,如果你迷茫中就這樣用完了手上的布,當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞,你后悔了,想拆開(kāi)手中不成形的廢品,而你卻發(fā)現(xiàn),自己已沒(méi)有時(shí)間。

時(shí)間長(zhǎng)河中的志士,有多少人曾感于時(shí)間的緊迫?!吧倌瓴恢趯W(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!庇?guó)偉大的科學(xué)家牛頓,因?yàn)橄r(shí),竟可以數(shù)日埋首在實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)中忘記了寢食;因?yàn)橄r(shí),巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時(shí)而大發(fā)雷霆;因?yàn)橄r(shí),哈弗大學(xué)的精英們竟會(huì)在凌晨四點(diǎn)時(shí)在圖書(shū)館埋頭苦讀,反觀國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生,大學(xué)里逃課竟成了家常,不知他們學(xué)期末能否記得導(dǎo)師的摸樣?

比起許多物種,人已算幸運(yùn)。翩躚在花叢間的蝶,成蟲(chóng)以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬,也僅能在枝頭鳴唱一個(gè)盛夏;而更多毫不起眼的小生命,他們的一生,只能夠度量太陽(yáng)東升西落一次的時(shí)間。當(dāng)你時(shí)刻想起這些,你還有什么理由在電視與書(shū)桌前躊躇,還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!

惜時(shí),不僅是只為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作為一個(gè)有智慧的生物,誰(shuí)也沒(méi)有資格去浪費(fèi)時(shí)間。

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間作文4

記得一次洗澡,一只飛蟲(chóng)不停地在我旁邊飛來(lái)飛去,我拿水龍噴頭往它身上噴,它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面,可地面實(shí)在太滑了,起不來(lái)。但它并沒(méi)有因此而放棄生命,而是想盡一切辦法掙脫,回到它那小小的世界里。不動(dòng)了一會(huì)兒,又用一股新的勁頭蹬起來(lái),可是不成功,最后,它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲(chóng)對(duì)生命的強(qiáng)烈的希望。

一寸光陰一寸金,這句話誰(shuí)都知道。但是,還是有些人不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),欠作業(yè)、逃課,難道他們不是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?有句名言說(shuō)得好:浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。這種人必將成為社會(huì)的垃圾。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。

時(shí)間是組成生命的材料,我們何不珍惜時(shí)間,珍惜生命呢?貝多芬在雙目失明的情況下創(chuàng)造出一部部生命交響曲,張海迪胸以下全部癱瘓,但她仍然自學(xué)不止,翻譯了許多部著作,學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療;奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創(chuàng)造出一部聞名全球的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘,為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽,將穿越時(shí)空。我們要善待生命,不要整天無(wú)所事事,今天的是等明天做,明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請(qǐng)珍惜生命和時(shí)間吧!

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間作文5

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),就會(huì)感到時(shí)間正在匆匆逝去。

記得有一次,正遇上明天要小測(cè)驗(yàn),我回家將作業(yè)全部寫(xiě)完后,隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料亂翻一通,做了幾道練習(xí)題,便驕傲地認(rèn)為考100分不在話下,開(kāi)始無(wú)所事事。于是,我就采取用“磨洋工”的做法,這邊看看,那邊望望,思緒也隨風(fēng)飄蕩,飛到了九霄云外去了。當(dāng)媽媽站在房門(mén)的時(shí)候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫(huà),遠(yuǎn)看好像在認(rèn)真地復(fù)習(xí),做練習(xí)題。一天就這樣過(guò)去了。而隔天測(cè)驗(yàn)的結(jié)果也可想而知,錯(cuò)得一塌糊涂。自從這次小測(cè)后,我徹底覺(jué)悟了,荒廢時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的精力和體力。如果我們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),好比我們?cè)谧雷忧鞍旧弦惶斓膹?fù)習(xí)量?!澳パ蠊ぁ币彩且环N非常幼稚的做法,這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí),還會(huì)使寶貴的時(shí)間白白流失,所以“磨洋工”是一種對(duì)自己非常不負(fù)責(zé)任的做法。時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)的快,去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”

是啊,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧!到那時(shí),讓這個(gè)匆匆的過(guò)客時(shí)間,永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。

小學(xué)六年級(jí)珍惜時(shí)間作文6

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是啊,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У?。在生活中,你珍惜過(guò)它嗎?

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的'雙眼里過(guò)去?!睍r(shí)間如流水,似夏天的雨,像一狂而過(guò)的風(fēng),不珍惜時(shí)間的人,就是竹籃打水——一場(chǎng)空;而珍惜時(shí)間的人,就到了豐碩的成果?!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”。對(duì),時(shí)間似乎是一全書(shū),愚笨的人只會(huì)一目十行,到頭來(lái),什么都沒(méi)有收獲到;而聰明的人,則認(rèn)真,仔細(xì)的讀,因?yàn)樗溃@本書(shū)只能讀一次。有理想的人,會(huì)珍惜全部的時(shí)間,留下來(lái)的,是無(wú)遺憾的一生。而有理想,不珍惜時(shí)間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。

一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,再而三的推辭寫(xiě)作業(yè),而一天天的玩耍?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走

過(guò)時(shí),你試問(wèn)自己,你得到什么了嗎?你熱愛(ài)生命嗎“如果是,請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>

記住:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

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