科幻作文不僅可以引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的向往，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。以下是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文范文8篇，歡迎大家借鑒與參考!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1
“兩個(gè)圓是船艙，三角形是內(nèi)核……”一個(gè)縮小版的UFO出現(xiàn)在我的畫(huà)中?！班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發(fā)抖，牙齒也不停打顫。這時(shí)候，小UFO說(shuō)話(huà)了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級(jí)將領(lǐng)史來(lái)夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動(dòng)終極炮彈，拯救我們家園。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼前一黑，再眨眼時(shí)，眼前已經(jīng)變成了另一幅畫(huà)面。
漆黑的土地，導(dǎo)彈亂飛，尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方?”我驚訝極了。
“哎，說(shuō)來(lái)慚愧，由于我們星際航行時(shí)，沒(méi)有注意，差點(diǎn)氣化了整個(gè)星球。”說(shuō)到這兒史來(lái)夫低下了頭。
我也想幫助它們，可是一股無(wú)力感涌上心頭。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)史來(lái)夫說(shuō)：“到了?！蔽覀儊?lái)到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深入腹地。史來(lái)夫把飄來(lái)的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們!”
我被他唱的詭異的歌聲驚呆了?！翱课覇?我只有一雙手，一張嘴，我只是個(gè)普通人，怎么幫助你們啟動(dòng)終極炮彈啊?”
通過(guò)通道來(lái)到一個(gè)大廳，終極炮彈就在這里了!我看了一下，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會(huì)斷，口外才內(nèi)，絲左吉右?！蔽沂植唤獾貑?wèn)：“不是按一下按鈕嗎?還要猜字謎?”我冷靜分析了一下，“口外才內(nèi)”，不就是一個(gè)“團(tuán)”字嗎?“絲”在左，“吉”在右，不是一個(gè)“結(jié)”字嗎?難道是團(tuán)結(jié)一心的意思?我大聲喊道：“海王星的人，團(tuán)結(jié)一心才可以打敗碳基人。”
“噗”又是一黑，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!夢(mèng)醒卻發(fā)現(xiàn)枕邊一濕，我思緒萬(wàn)千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開(kāi)始互相溝通，努力貢獻(xiàn)智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2
3012年，為了解決航天上的一些重要問(wèn)題，國(guó)家決定讓清華博士——我和我的助手團(tuán)隊(duì)上月球建設(shè)科學(xué)基地，以此解決問(wèn)題。
這天正是我們研究所竣工的一周年紀(jì)念日，我來(lái)帶你參觀一下吧!我們研究所主要分為四個(gè)區(qū)域：種植區(qū)、修理區(qū)、采集區(qū)、合成區(qū)。
種植區(qū)里種植了各類(lèi)繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了啊!如太空水稻是長(zhǎng)在頂端的苞上的，把苞一打開(kāi)，全都是已經(jīng)脫了殼的大米，足足有一兩重，吃了以后可以讓人精神百倍，一夜不睡覺(jué)都還活蹦亂跳。為了營(yíng)養(yǎng)均衡，太空蔬菜必不可少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉里。吃起來(lái)更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇妙的鮮味在你的味蕾上綻開(kāi)，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的菜葉應(yīng)聲斷裂，這滋味真是妙不可言。
我們的第二個(gè)區(qū)域就是修理區(qū)，它可是各國(guó)衛(wèi)星、空間站的“堅(jiān)實(shí)后盾”。該區(qū)域配有一臺(tái)發(fā)射器和一臺(tái)“漫游打撈機(jī)”。平時(shí)，站點(diǎn)會(huì)用那臺(tái)巨大的雷達(dá)搜索，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的衛(wèi)星，就會(huì)派出“漫游者”把損壞的衛(wèi)生裝艙，然后返回修理區(qū)修理，修好后，再用發(fā)射器彈射回軌道。如果衛(wèi)星實(shí)在是修不了了，就把可用的部件分解成備用的材料，作為其它衛(wèi)星修理的備件。這樣做大大增加了衛(wèi)星的使用壽命，減少了太空垃圾。
剛說(shuō)到太空垃圾，這不，因?yàn)樘绽恢笔呛教炱鞯臍⑹种?，為了解決這個(gè)東西，所以——采集區(qū)也就應(yīng)運(yùn)而生了，采集區(qū)的重要組成部分是一臺(tái)雷達(dá)分析儀和一塊堅(jiān)硬的磁鐵，磁鐵上附有波環(huán)保護(hù)罩，可以抵擋一噸的垃圾沖擊力。先說(shuō)說(shuō)雷達(dá)分析儀，它可以探測(cè)方圓三千公里內(nèi)的可用資源，我們現(xiàn)在的飲用水都是用它探測(cè)出來(lái)的冰融化成的，它可是我們研究所必不可少的東西。那個(gè)磁鐵就是用來(lái)收集太空垃圾的，讓“漫游者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽(yáng)能，又可以收集垃圾，真是一箭雙雕啊!
最后一個(gè)區(qū)域是合成區(qū)，它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強(qiáng)輻射擊穿分子結(jié)構(gòu)，再重組，就可以制作出許多的藥物，治療疑難雜癥，讓人們身體健康，過(guò)上幸福的好日子。
雖然我們的研究所只占了一畝地，但我相信它的科研價(jià)值是巨大的，我們一定要好好利用它。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3
2063年地球徹底進(jìn)入高科技時(shí)代，43年一晃而過(guò)，科技卻進(jìn)步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的，但也是會(huì)發(fā)生的，如果真有小行星撞上地球，人類(lèi)就去炸毀它，月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5，4，3……”點(diǎn)火完畢，宇航通信員說(shuō)：“祝你們安全!”
月寒一行五人乘著濃煙，帶著期盼，消失在了天空中。他們此時(shí)是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號(hào)小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號(hào)小行星45天后我們來(lái)到了那顆小行星附近，我們發(fā)現(xiàn)它是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的，直徑1km的小行星就像一個(gè)大大的臟雪球。
“打開(kāi)邏輯計(jì)算機(jī)，我們要接近它了，接近時(shí)會(huì)有一些微振動(dòng)?！睓C(jī)長(zhǎng)說(shuō)。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鉆進(jìn)壓力艙，艙門(mén)緩緩打開(kāi)，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關(guān)好艙門(mén)，脫下壓力裝，按下延長(zhǎng)一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內(nèi)一片歡呼聲。
月寒等人在禮堂中降落，人們歡呼的簇?fù)砩先ァ?/p>
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4
未來(lái)什么樣，誰(shuí)也不知道，或是機(jī)器人統(tǒng)治世界又或人類(lèi)在天上飛，腦子越來(lái)越發(fā)達(dá)看一遍就能全部記來(lái)，學(xué)生的書(shū)包只有噴氣包，里面可以裝東西。未來(lái)是不知道的但我們可以想象末來(lái)。
在3025年Ⅱ月25日，冬天不再寒冷，冬天只穿一件衣服一御寒衣，穿上去不要太暖和，在夏天穿這個(gè)衣服更是涼快，課程一天上五節(jié)，但學(xué)的都很好，考每次都可以考滿(mǎn)分，因?yàn)槲覀兊哪X子越來(lái)越發(fā)達(dá)，只要勤快一些輕輕松松的都可以考上清華，想考哪個(gè)就那個(gè)，上大學(xué)都不分年齡，小的三歲，大的一百九十八歲，哦!忘了告訴大家在未來(lái)人可以活到二百歲。
我們學(xué)的課程越來(lái)越有趣，歷史課直接坐上時(shí)光機(jī)去學(xué)歷史，生物，不用顯微鏡就可以觀察生物，地里用飛行器老師講課，英語(yǔ)直接看一遍我們就可以句型，課文直接非常流利的背下來(lái)。人人可向火星旅行，從此不再有旅行汽車(chē)，而宇宙旅行飛船也可以把它當(dāng)成你的家，擔(dān)心飄起來(lái)，自芾地心引力。
未來(lái)的世界無(wú)奇不有，只需你探索。
科學(xué)是如此驚人!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5
2120年，中國(guó)各大科學(xué)家集體發(fā)明出了一款新型智能衣物。
這款衣服可以智能檢測(cè)到室外的溫度并對(duì)衣服本身進(jìn)行合理的調(diào)整。假如室外的溫度較高，那么衣服就會(huì)自動(dòng)將里層的布料切換成涼爽的超薄布料，并釋放出適當(dāng)?shù)睦淇諝鈬@在人體身旁。其他不同的溫度也是如此。這樣一來(lái)，春夏秋冬都不必再購(gòu)置其他衣物，只需要這一件衣服，就可以度過(guò)一整年。
這件衣服還可以對(duì)主人的性別，愛(ài)好，性格等切換自己的外觀。樣式多種多樣，任人選擇。
可是好景不長(zhǎng)，老百姓們紛紛抱怨衣服太容易臟，一天至少要洗三次，實(shí)在是太麻煩了?？茖W(xué)家們焦頭爛額地鉆研智能吸塵系統(tǒng)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，實(shí)驗(yàn)成功了?？茖W(xué)家們欣喜若狂地出售新品，可投訴卻越來(lái)越多：“衣服怎么把塵土都吸進(jìn)去了”“衣服里全是土，還洗不出來(lái)”“什么東西，越來(lái)越差”。
科學(xué)家們欲哭無(wú)淚，聯(lián)系了上萬(wàn)家服裝工廠(chǎng)來(lái)尋找靈感。終于，他們想到了將衣服防水防塵。他們利用纖維滲透技術(shù)，把服裝改造的既防水又防塵。果然，改良后的衣服一上市就有許多人追捧，并且有了很高的聲譽(yù)。
相信這件衣服一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)，只要肯努力，未來(lái)，不是夢(mèng)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6
“我頭上有只角，我身后有尾巴，誰(shuí)也不知道我有多少秘密。我是一條小青龍……”如果恐龍復(fù)活就好了。
突然，我聽(tīng)到震耳欲聾的聲音，我馬上查看手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)是2033年。我好奇地走在大街上，路人用異樣的眼神看著對(duì)我說(shuō)：“這都下午了，她怎么沒(méi)有去遛恐龍呢?不會(huì)是從精神病院出來(lái)的吧?我們還是離她遠(yuǎn)點(diǎn)。”我著急的跑到寵物店，發(fā)現(xiàn)里面全是一些可愛(ài)無(wú)比的恐龍寶寶，又來(lái)到肉店，發(fā)現(xiàn)里面全都是恐龍肉。
為了盡快融入這個(gè)世界，我也去買(mǎi)了梁龍寶寶，它在我的身邊蹭來(lái)蹭去，就像我那個(gè)跟屁蟲(chóng)的妹妹一樣，我?guī)鼇?lái)到服裝店，給它戴上蝴蝶結(jié)，穿上蕾絲長(zhǎng)裙，感覺(jué)它就像小貓一樣乖巧可愛(ài)，漸漸把我給萌化了，我們來(lái)到馬戲團(tuán)看起了表演，首先表演的是一只霸王龍，它露出了那像匕首般的牙齒，直接把車(chē)給咬爛了，接著第二個(gè)選手登場(chǎng)了，雷龍開(kāi)始向馬門(mén)溪龍走過(guò)去，馬門(mén)溪龍也不是吃素的，直接用脖子向雷龍撞去。只見(jiàn)雷龍被咬斷了脖子，這打斗場(chǎng)面，把小梁龍嚇壞了，我立馬抱著它，安慰著它。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)融入了這個(gè)世界，但我想不明白，在我心里，梁龍是很威武的，可是人們卻把它當(dāng)成寵物養(yǎng)，還吃它們，讓它們互相殘殺，我真想不明白?
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7
時(shí)間到了2070年的某一天，巴蜀小學(xué)六年級(jí)四班的教室里，來(lái)了一位衣冠楚楚，頭發(fā)花白，老成持重的科學(xué)家。同學(xué)們整齊劃一地起立：“朱爺爺好!”“同學(xué)們好!”朱爺爺回禮后，接著說(shuō)：“先自我介紹一下，我是中國(guó)科學(xué)院院士，太空研究所博士研究員。50年前，我就是你們這個(gè)班的老校友?，F(xiàn)在，我是你們的校外輔導(dǎo)員?！苯淌依镯懫馃崃业恼坡?。
“同學(xué)們，今天我要帶你們?nèi)⒂^，中國(guó)自己建造的宇宙空間站。然后，另外的科學(xué)家爺爺，會(huì)帶你們到火星去旅游。你們說(shuō)，好不好呀?”“好——!好——!”同學(xué)們歡呼起來(lái)?！昂?，我們說(shuō)走就走。你們也不用帶什么行李，什么都安排好了的。家長(zhǎng)也不用擔(dān)心，你們的8G手機(jī)，可以通過(guò)衛(wèi)星，把你們遨游太空的信息，及時(shí)傳送給他們，也可以隨時(shí)保持通信聯(lián)絡(luò)?！?/p>
朱博士帶著同學(xué)們，上了一輛早已停在校門(mén)口的飛天大巴。大巴垂直起降，向著西部飛去。不一會(huì)，來(lái)到塔克拉瑪干大沙漠的腹地。這里已經(jīng)不是黃沙一片，處處綠樹(shù)成蔭。發(fā)射平臺(tái)上停著一輛太空高速列車(chē)。列車(chē)分為三節(jié)，第一節(jié)是自動(dòng)導(dǎo)航控制系統(tǒng);第二節(jié)是人員座艙;第三節(jié)是核燃料推進(jìn)裝置。座艙里有自動(dòng)加壓供氧設(shè)備，外殼可以防宇宙射線(xiàn)，所以也不用穿什么宇航服。
大家進(jìn)入座艙坐好，廣播里傳來(lái)“請(qǐng)大家系好安全帶，下面倒數(shù)5個(gè)數(shù)，5、4、3、2、1，發(fā)射。”只感覺(jué)，好像有人在后面，輕輕推了一下。太空列車(chē)向著蒼穹沖了出去。8G手機(jī)上顯示，現(xiàn)在速度是每小時(shí)60萬(wàn)公里。十幾秒的時(shí)間，太空列車(chē)就飛出了地球大氣層。人也變得輕飄飄起來(lái)。地球在我們身后，越來(lái)越小，變成了一個(gè)藍(lán)色的小星球。“快看!好大的月亮?！庇型瑢W(xué)大叫起來(lái)。太空列車(chē)靠近月球幾百公里的地方飛過(guò)?！澳銈兛?，好多好多的環(huán)形山?！薄暗教幙涌油萃莸?，好像并沒(méi)有在地球上看到的，那么神奇美妙?！?/p>
經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的飛行，同學(xué)們來(lái)到了太空站。太空站是一個(gè)巨大的半球形，有點(diǎn)像蔬菜基地的大棚。朱爺爺告訴同學(xué)們，這個(gè)球形的外罩，可不是普通的塑料薄膜。它是由特殊玻璃制成的，這里離太陽(yáng)，比地球近幾十萬(wàn)公里。如果沒(méi)有保護(hù)裝置，強(qiáng)烈的太陽(yáng)輻射，紫外線(xiàn)，只需要不到一分鐘，就會(huì)把人烤成干尸。所以，這個(gè)保護(hù)罩，可以防輻射，防紫外線(xiàn)。還能保證太空站里的空氣、水不會(huì)流失。
出了站臺(tái)，前面是一個(gè)不大的廣場(chǎng)，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。穿過(guò)廣場(chǎng)，同學(xué)們來(lái)到了太空植物實(shí)驗(yàn)基地。這里到處是奇花異草。“啊!那就是太空荷花吧，足足有小臉盆那么大!”“你們看!”又一位同學(xué)吼了起來(lái)：“西瓜怎么長(zhǎng)在樹(shù)上，并且還是褐色的?”朱爺爺笑著說(shuō)：“那不是西瓜，是獼猴桃?！蓖瑢W(xué)們眼睛都快鼓出來(lái)了：“這么大的獼猴桃啊?”
轉(zhuǎn)過(guò)植物實(shí)驗(yàn)基地，朱爺爺帶同學(xué)們來(lái)到太空觀測(cè)站。這里有兩架大型天文望遠(yuǎn)鏡。一架對(duì)著地球方向，一架對(duì)著深不可測(cè)的外太空。一些叔叔、阿姨正在電腦前分析各種數(shù)據(jù)。同學(xué)們依次用望遠(yuǎn)鏡觀察地球和外太空。一個(gè)同學(xué)驚呼：“我看到了長(zhǎng)城，長(zhǎng)江，還有埃及的金字塔!”那邊有位同學(xué)也感慨道：“銀河好美呀!好像牛郎，織女在隔河招手呢!”朱爺爺還帶同學(xué)們?yōu)g覽了物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。晚上入住9星級(jí)賓館，服務(wù)員全是機(jī)器人，美味佳肴應(yīng)有盡有。
第二天，另一位科學(xué)家爺爺，就要帶同學(xué)們?nèi)ビ斡[火星。朱爺爺?shù)秸九_(tái)送行，大家都有些依依不舍。
“朱爺爺再見(jiàn)!”
“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!未來(lái)是屬于你們的!”
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8
去年的暑假里，我在家中閑來(lái)無(wú)事，就突發(fā)奇想——我要重溫兒時(shí)幼稚的功課——造泡泡水，吹泡泡玩!
我找來(lái)小時(shí)候吹泡泡用的小瓶子，在里面擠了一點(diǎn)洗潔精，兌上水，用吸管攪拌了一會(huì)，蘸一點(diǎn)，再用嘴吹。可是，泡泡水稀得可憐，根本吹不起來(lái)，我十分懊喪。突然，我想出了原因：是不是我放的洗潔精太少了?于是，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，把洗手液、洗發(fā)水之類(lèi)的一股腦擠了進(jìn)去，心中暗暗自喜。
果然，我吹出了泡泡，但是這泡泡不是太小，就是容易破。怎么辦呢?
正當(dāng)我沒(méi)有頭緒地冥思苦想時(shí)，媽媽走來(lái)?yè)荛_(kāi)了我心中的疑云：“在泡泡水里放些糖，能吹得更大點(diǎn)，我們小時(shí)候都是這么做的。”
我聽(tīng)后一躍而起，去廚房里拿了一勺白砂糖溶進(jìn)泡泡水里。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，吹出來(lái)的泡泡真的比原來(lái)大，又不易破了!可這是為什么呢?這泡泡水需要用一定的配方、比例來(lái)配制嗎?這里有什么奧秘嗎?
于是我打開(kāi)了電腦，決定一查究竟。哦，原來(lái)這里面還暗藏玄機(jī)啊!網(wǎng)上解釋說(shuō)：白砂糖放進(jìn)泡泡水里可以增加泡泡的張力，吹得更大!肥皂水、洗潔凈和洗發(fā)水加在一起，可以使吹出來(lái)的泡泡更持久，不易破掉;另外還有補(bǔ)充：加入甘油或醋，可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配制泡泡水的配方也有很多，各有各的好處。我看得目瞪口呆：原來(lái)在生活中司空見(jiàn)慣又有些幼稚的泡泡中隱藏著這么多學(xué)問(wèn)哪!
通過(guò)這次科學(xué)探索，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中的各種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋善于觀察發(fā)現(xiàn)，并鍥而不舍地研究，利用科學(xué)的方法去分析，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!許多科學(xué)家和發(fā)明家，就是因?yàn)樗麄冏龅搅诉@一點(diǎn)，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
