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讓真情自然流露500字六年級作文10篇

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真情在人的手中,只要你伸出手,它就會出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會流露……以下是小編整理的讓真情自然流露六年級第三單元作文600字10篇精選,歡迎閱讀分享。

讓真情自然流露單元作文

讓真情自然流露第三單元作文1

每當(dāng)回想起外婆對我無私的愛,我心里便涌起滿滿的愧疚。

六七歲的我正是活潑好動(dòng)的年紀(jì),每天在院子里“上房揭瓦”,比起當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空,真是有過之而無不及。

一天早晨,下起了小雨。小院的地面被打濕了,走起路來一滑一滑的。爸爸媽媽上街買東西去了,頑皮的我在院子里快樂地追著一只無家可歸的花蝴蝶。突然,我一個(gè)沒注意,腳下一滑,“啪”的一聲摔在了地上。也許是因?yàn)闆]追到花蝴蝶,也許是摔得有些疼,我坐在地上哭個(gè)不停!可能是我的哭聲吵到了外婆休息,原本因養(yǎng)病一直躺在床上的外婆重重地咳了幾聲。

調(diào)皮的我見外婆醒了,哭得更加厲害。外婆慢慢地從床上爬起來,來到我的身邊,從背后變魔術(shù)般地掏出來一個(gè)可愛的不倒翁,用手輕輕地?fù)u了一下,說:“陽兒,你看,小小的不倒翁不論怎么搖擺不定,自己也能站起來,你也是一樣的喲。你一定能克服困難,堅(jiān)強(qiáng)地站起來?!甭犃送馄诺脑?,我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黃的外婆,又瞧了瞧那張大了嘴巴大笑的不倒翁,我好像一下子懂得了什么,自己站了起來……

外婆耐心地等我爬起來后,替我擦干了眼淚,又回屋找來了衣服,給我換上。后來,外婆因?yàn)楸緛砭蜕×耍至芰擞?,病情加重了,又一次住進(jìn)了醫(yī)院。也就是那一次,外婆再也沒有回過家,她永遠(yuǎn)地離開了我們。

天在下著大雨,雷聲震耳欲聾,我哇哇大哭了起來……

如果時(shí)間可以倒流,我一定不再那么貪玩了,我一定會守在外婆的床前精心照顧她??墒侨缃?,一切成了我心頭抹不去的愧疚!

讓真情自然流露第三單元作文2

世界上有許多令人感動(dòng)的事跡,而這些事來源于人與人之間最真摯的情感。都說“人”字的結(jié)構(gòu)是相互支撐,互幫互助。我就遇到過這樣一個(gè)有愛心的人。

還記得那一次,那是一個(gè)寒冷的下午,我正在放學(xué)回家的路上。突然,一陣古典樂曲的聲音傳來,我本以為是哪個(gè)商店里搞活動(dòng)的音樂。可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時(shí),我震驚了,一幅奇怪的景象映入眼簾:一個(gè)衣衫不整、頭發(fā)散亂的人背著一個(gè)大音響,正趴在一個(gè)帶輪子可以滑動(dòng)的木板上。我奇怪極了!他怎么不走路呢?再仔細(xì)一看,原來他是個(gè)沒有腳沒有手的殘疾人,他的身旁還有一只破舊的碗,湊近一看,只有幾枚硬幣,而且面值不大。很顯然,他是一個(gè)殘疾的乞討人。這時(shí),走來幾個(gè)中學(xué)生大的人,看了看那個(gè)乞丐,并帶著一種輕蔑的語氣說道:“這么冷的天,還在外面要飯,誰會給他錢啊!再說了,這個(gè)人是不是真的殘疾誰又知道呢?坑蒙拐騙的事我見的多了?!闭f罷,四周的人都把眼光齊刷刷地對準(zhǔn)了那位中學(xué)生,我想,他說的也不無道理,但看著乞丐那可憐的樣子,我便起了一絲憐憫之心。如果我當(dāng)時(shí)帶錢了,一定會給他的。再回過頭來,乞丐的舊碗里依舊是那些零零碎碎的硬幣,絲毫沒有變多。

刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,樹木嘩嘩地響,樹葉像魔爪似的亂舞。乞丐可能也感到了冷風(fēng)的力量,便沒有再往前滑動(dòng)木板。行人來來往往地從這兒路過,可還是沒有一個(gè)人給他捐錢。你們難道沒有同情心嗎?還是跟我一樣沒有帶錢?難道大家都沒有看到那位可憐的乞丐嗎?真是天氣冷,人心也冷啊!我吸了吸鼻涕,太冷了,還是趕快回家吧!正當(dāng)我心中暗想時(shí),一個(gè)中年人走了過來,只見他把放在衣服兜里的手掏出來,并將幾百元大鈔一同掏出。他拍拍乞丐的肩,并把那些錢放在了乞丐的舊瓷碗里,旁邊的人放低了聲音,說:“你傻呀!給他那么多錢,他要是故意裝殘疾怎么辦?”只見那位中年人和善地笑了笑,說:“我不管他是不是殘疾乞丐,我只知道他是個(gè)窮人,窮人就是需要幫助的,我寧愿獻(xiàn)出自己的一份愛,多多幫助這些有困難的人?!逼蜇た吹搅诉@一舉動(dòng),聽到了中年人的話,頓時(shí)熱淚盈眶,原本就黑里透紅的臉上,變得更紅了,他微微地仰起頭,沙啞地說:“謝謝你,小伙子?!敝心耆艘草p聲回答;“不客氣,應(yīng)該的。

一時(shí)間,我不再那么冷了,心里暖和起來。是啊!正如那位中年人說的,如果人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將處處有真情。

讓真情自然流露第三單元作文3

大概一年以前,我迷上了一部名叫《凹凸世界》的動(dòng)漫,我從未像喜歡它那樣喜歡別的作品。但它并不是一個(gè)十分和諧的動(dòng)漫,而是有很多令人難受的劇情,比如背叛、利用。在觀看的時(shí)候,我的內(nèi)心五味俱全,有時(shí)還會淚流滿面,所以身旁總是要放一盒紙巾才敢看。這部動(dòng)漫主要講述了主角金為了尋找姐姐秋而參加凹凸大賽的故事。

第三季二十一集,剛開場我就看到一個(gè)年幼的孩子—安迷修。他騎著一輛摩托車在一座圣殿里飛馳,被風(fēng)吹起的袖子下面是一道道觸目驚心的傷口,而那些傷口的周圍還冒著黑氣??粗麑χ静淮嬖诘纳衩髌砬?,我感到無能為力,畢竟我只能坐在屏幕前看著他,卻幫不上一點(diǎn)忙。一種很奇怪的感覺涌上心頭,真的很奇怪,心里有五分悲傷,因?yàn)樗淮斡忠淮问チ俗钪匾娜?還有五分想哭又哭不出來的感覺,但我沒空發(fā)覺這奇怪的心,我只覺得左肩膀下面有個(gè)位置在隱隱作痛,那是心痛。

心理因第二十一集受到重創(chuàng)的我,滿懷悲傷地點(diǎn)開了第三季二十三集。一開場,戰(zhàn)斗的場面就十分激烈,我瞪大了眼睛,眼睜睜地看著一個(gè)人,這個(gè)人是帕洛斯,他一臉陰笑地把另一個(gè)滿身傷痕的人打下了深淵??蛇@一次,我的內(nèi)心不再悲傷,因?yàn)槲蚁肫鹆税纪勾筚惖囊?guī)則,誰活下來了,誰就能出去,就能回到自己本來的生活。

但事情沒有那么簡單,不知為何,它開始播放那個(gè)被推下去的人的過去。我麻木的心開始融化。在一句又一句讓人淚目的臺詞中,我的眼眶變得發(fā)紅,終于,我聽到了一句話:“在我心里,活著才是第一位,方式根本無所謂?!甭牭竭@句話,我的眼淚流了下來,作為一個(gè)小孩子,怎么可能懂這些復(fù)雜的情感呢?但是我想笑,又想哭,心開始劇烈地跳動(dòng)。

我很喜歡這部動(dòng)漫,因?yàn)樗梢允刮业男膭×姨鴦?dòng),也讓我明白了這個(gè)世界是殘酷的,想要活下去,必須付出沉重的代價(jià)。

讓真情自然流露第三單元作文4

感動(dòng),不一定是生死相救的事,也不一定是舍生救人的事,生活中母親對我們的關(guān)愛里也留下了感動(dòng)的足跡。是她給了我們生命,是她帶我們跨越了生活中的坎坎坷坷,她就是偉大的母親。

記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了87,是我有史以來考得最差的一次,拿到試券的那一瞬間,我的心仿佛被針扎了一下,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)起來。一整天,我的心情像遭到了霜打似的,灰心冷意。上課了,我也沒有心思聽,一心只想如何向媽媽交代。終于熬到放學(xué)了,我悶悶不樂地往家走,一路上看著大家笑嘻嘻的樣子,心中有著說不出的滋味。

回到家,我剛走進(jìn)家門,媽媽就笑瞇瞇地對我說:“你回來了。”我漫不經(jīng)心地說:“嗯?!?/p>

媽媽見我不太高興,就關(guān)切地問:“怎么了?”我吱吱唔唔地說:“我……這次數(shù)學(xué)考試只……考了87分”說完,我的眼淚就不爭氣地流了下來,心想:一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格的媽媽一定會大發(fā)雷庭的。沒想到,媽媽不僅沒有發(fā)火,還和顏悅色地對我說:“這次沒考好沒關(guān)系,但一定要知道錯(cuò)在哪里,下次才不會犯同樣的錯(cuò)誤。來,我們一起分析一下卷子吧?!闭f完就拿出試卷耐心地給我講解起來。望著媽媽那嚴(yán)格中帶著慈祥的面孔,我不禁流下了感動(dòng)的淚水。

還記得有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候覺得口渴,嘴里像著了火似的,正準(zhǔn)備起身去倒水喝。這時(shí)媽媽像心有感應(yīng)似地端著一杯我最愛喝的牛奶進(jìn)來,放在我面前,我高興地接過杯子,咕咚咕咚地喝完牛奶,頓時(shí)覺得全身舒暢,我正準(zhǔn)備向媽媽道謝的時(shí)候,媽媽卻早已默默地走開去忙其他的事情了。這樣的事情真是數(shù)不勝數(shù),這一件件小事中,我感受到媽媽對我的關(guān)愛。

啊!母愛如傘,那密密的傘面是母親對兒女無微不至的呵護(hù),那堅(jiān)實(shí)的傘柄如同母親的雙手,它為孩子托起了一片溫馨的天空,那傘面伸出的八支角,代表著無論你走到天涯海角,母親都會把深深的愛輻射過來。

我愛你,偉大而無私的母親!

讓真情自然流露第三單元作文5

“你該干什么干什么,你別管我行不行!”那個(gè)男人一時(shí)語塞,房間里靜下來。

他,我的爸爸。記憶中,他的身影多是模糊的。唯有那次,我的腳被開水燙傷,他迅速找到毛巾,用兩只并不怎么寬厚的手,笨拙的幫我包扎。

長大了,我開始討厭他的不負(fù)責(zé)任又多管閑事,討厭他的自以為是又吊兒郎當(dāng),討厭他的前腳答應(yīng)后腳忘記。漸漸地,他成了“不靠譜”的代言詞,我們之間變得陌生,交流少之又少。

上了初中,學(xué)習(xí)開始緊張,而我又選擇了住校,雖每逢周末,他會興沖沖主動(dòng)接我,可我總沒有話說。我以為我們會一直這樣下去,不曾想,初二的暑假,一切都發(fā)生了變化。

初二暑假,報(bào)預(yù)科班成了最普通不過的事,大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報(bào)不報(bào)預(yù)科班的時(shí)候,他突然自告奮勇地說“我來教吧!”眼睛仿佛閃著激動(dòng)的光。媽媽答應(yīng)的很爽快,我心里卻窩著火,充滿了不屑和疑惑:他竟要做我的老師?

就這樣,我沒有選擇的被迫接受了這一事實(shí)。“這題應(yīng)……”對面的他拿著筆認(rèn)真的給我講著題,窗外偶爾吹來一絲涼風(fēng),吹走了心中燥熱,給人灌注了活力?!拔覜]聽懂,再講一遍吧…”“這不對吧?”挑錯(cuò)、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂趣。令我意外的是,他好像沒了脾氣,竟和我相安無事的和諧的度過了一個(gè)暑假。

我挑錯(cuò)挑的威風(fēng)極了,可轉(zhuǎn)眼到了開學(xué),看看自己的練習(xí)冊,錯(cuò)誤百出,我很是后悔,想著手補(bǔ)一下基礎(chǔ),翻翻書,發(fā)現(xiàn)到處都是知識漏洞,無從下手。我曾想過再找他來幫忙,卻拉不下面子,賭氣似的瞪著課本,心中全是后悔。

“我來幫忙?!彼峙芰诉^來,用手揉了揉鼻子,隨手拿起一根筆,用他少有的耐心和細(xì)致,在紙上列出了知識體系,一一為我講,如麻線團(tuán)一般的思路漸漸理清了。

看著他用心用力為我講題,一筆一劃地在紙上寫著、畫著;看著他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累,我突然意識到其實(shí)一切都在發(fā)生改變,其實(shí)父親的呵護(hù)從未離開。那一瞬間,我仿佛又看到了那笨拙的手正在細(xì)細(xì)的包扎著燙傷的腳……

讓真情自然流露第三單元作文6

寒冷的季節(jié),一雙溫暖的手可以醞釀感動(dòng);失落中的日子,無微不至的關(guān)懷可發(fā)酵感動(dòng);孤寂的時(shí)光,不變永恒的友誼讓感動(dòng)而流淚。

寒風(fēng)吹來的感動(dòng)

高中生活,我離開我溫暖的家,來到學(xué)子求學(xué)的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當(dāng)看到別的孩子與家長在一起有說有笑的暢談,我總選擇逃避。“為什么不來看我”,我一個(gè)最簡單的想法總是變?yōu)榕萦啊.?dāng)一個(gè)星期六的下午我回到了家,外面已刮起寒冷的風(fēng),媽還沒有回家,我坐在門前咯嚷起來。寒風(fēng)抓撕我蒼翠的臉,連落葉都笑我似的。天漸黑,不遠(yuǎn)處看到了車的光亮,我高興的撲過去卻失落的走回來,原來看錯(cuò)了,忽然我看見了媽媽蹣跚的身影,她笑了笑,仿佛在為她的晚來而滿到歉意,手里卻提著魷魚片。那天我才知道,爸爸去了杭州,沒有開車去商城,媽媽一個(gè)人走到快關(guān)門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她,風(fēng)刮起,車也沒了,她自己走了那么多的路回來,她手開縫的毛病因寒風(fēng)又犯了,她卻一直在說讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個(gè)人單坐著,吃著我最愛的魷魚片,即使咸了點(diǎn),我也覺得香極了。即使她讓我久等或不去學(xué)校等我,我也不會有怨言,因?yàn)閶寢屪顐ゴ蟆?/p>

感動(dòng)在行動(dòng)中

又是一場數(shù)學(xué)考試的結(jié)束,我最不擅長數(shù)學(xué),總是考得一鍋漿糊,我狠了狠心去學(xué)數(shù)學(xué),拿起本子就跑到了數(shù)學(xué)辦公室,到了下班時(shí)間了,數(shù)學(xué)老師被我的突如其來打消了下班的念頭,我們共同扎根于數(shù)學(xué)問題中,因?yàn)槲夷X子笨,想問題很慢,總是要數(shù)學(xué)老師反反復(fù)復(fù)地講,換了我,我一定煩透了,但他仍用最易接受的方法改變題型,我一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了,但我的明白是讓他幾番費(fèi)力的有用功的表現(xiàn),他額上泛著細(xì)汗,可見度極強(qiáng),別的老師都回來要上課了,唉,老師今晚的自習(xí)要餓肚子了。

原來行動(dòng)可以讓人感動(dòng)。

不寄名的感動(dòng)

清晨的宿舍有些涼,寒冷的小風(fēng)有點(diǎn)刺骨,伸伸懶腰還要不想起床,忽然開始打噴嚏,一連好多聲,一看暖瓶沒有水了,好不爽,慢慢拖拖起來,拖著鞋,拿上了臉盆出去了,洗手間的涼水涼極了,但我依舊與涼水嬉戲,當(dāng)回到宿舍去,我桌上的杯子里正冒熱氣,也不知誰這么好心。用自己的小涼手捧著熱茶,雖反差有些大,但我感動(dòng)極了。

唉,生活在感動(dòng)中,心情輕快。生活中處處都可制造感動(dòng),感動(dòng)反應(yīng)在我心中欲動(dòng),感動(dòng)真好。

讓真情自然流露第三單元作文7

我挺胸抬頭,邁著沉穩(wěn)的步伐,走上講臺,站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們早已經(jīng)歷百遍,鎮(zhèn)定。

心中平息了那股風(fēng)浪,我開始了講話。在人群中看見了那張?jiān)偈煜げ贿^的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話才剛開始,心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場景,我長大了,也迎來逼人的青春歲月??墒菐缀蹙驮谕瑫r(shí),或更早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒完沒了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了,心里有些話越來越不想和爸爸媽媽說了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭吵,我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢?,不知道我想要的是什么,從沒有自己檢點(diǎn)過,他們?nèi)找共賱?,為我的成長都操碎了心,為什么我還能夠這樣對他們?看到他們斑白的頭發(fā),滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來愛護(hù)我,他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,讓我成才。為什么我總那么不懂他們,總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說不出話來了。

瞬間,臺下響起了來自班主任鼓勵(lì)的掌聲。

我重新整理了情緒,可是,話語中依舊多了一份顫抖,那是來自心里的自責(zé)與感動(dòng)。

似乎大家都被我感染了,在模糊的視線下看到了某些家長在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場景。

我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛我們的,當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見過母親的淚水?你可想過母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天,她聽見了我的獨(dú)白,終于,落下了感動(dòng)的淚。

瞬間,電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。

“讓我們唱首班歌給家長們聽吧?!卑嚅L嘹亮的聲音。我們都離開座位,在講臺上排好隊(duì)伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。

剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長們臉上動(dòng)人的神色,那是對自己孩子的驕傲,從心底,認(rèn)可了自己的孩子。

讓真情自然流露第三單元作文8

不需要過多的修飾,不需要太多的浮夸,僅僅是一次負(fù)責(zé)任的舉動(dòng),你就能感動(dòng)整個(gè)中國。

湛藍(lán)的天空,呼嘯而過的戰(zhàn)機(jī),還有地面上期盼的人們。一陣狂風(fēng),劇烈搖晃的機(jī)身,油箱滲出的油和飛行員臉上的汗,怒吼的儀表和指示燈,還有,地上人們驚恐的臉。

然后,還是湛藍(lán)的天空,一只手?jǐn)Q滅了發(fā)動(dòng)機(jī),另一只手擦去了頭上的汗。迫降的飛機(jī)緩緩而下,慌亂的人群中爆發(fā)展出種種聲響,最后,稍損的飛機(jī)、鮮花、掌聲……還有迎面走來的梁萬俊。

問道;“你為什么不跳傘?”淡淡的回答和淺淺的笑,“保護(hù)試驗(yàn)樣機(jī)是我的責(zé)任?!?/p>

因此,他感動(dòng)了中國。

突然病危的母親,蒼白的診斷書,還有慘慘的燈光。和醫(yī)生爭執(zhí)的身影,眼中的淚光和期盼的表情,攜著窗外白白的月。母親急促的呼吸,心跳儀上趨近平坦的亮線,還有護(hù)士大聲的呼喊。

忽然,他躺在了床上,指指自己的肚子,又望了望臨床的母親。然后,手術(shù)室閃動(dòng)的燈光,閃亮的手術(shù)鑷和殷紅的血。

中間不知過了多少時(shí)間,母親睜開的眼,然后是一片欣喜又期盼的眼睛,還有兒子身上的傷口。

“這又有什么大不了的,我只是為自己的老娘捐了個(gè)腎嘛。這是做兒子的責(zé)任?!?/p>

因此,他也感動(dòng)了中國。

還是淡淡的月光,稍亮又泛些金色。下面是學(xué)生的作業(yè)本,砂紅的筆,還有聚精會神的老師。

然后--陽光,炙炙的那種。朗朗的讀書聲,寬闊的天空和山間的小道,還有始終掛著微笑的臉。

日夜交替,周而復(fù)始……

鮮紅的畢業(yè)證,歸來的列車,還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。

最后,還是炙炙的陽光,朗朗的書聲和微笑的臉。

“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責(zé)任”所以,又是一片感動(dòng)和始終微笑徐本禹。

是對國家的責(zé)任,是對母親的責(zé)任,是對孩子的責(zé)任,一些切在平凡導(dǎo)演著偉大。也許我們?nèi)狈Φ?,正是這一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。

一點(diǎn)責(zé)任,一點(diǎn)感動(dòng),用責(zé)任來感動(dòng)中國,你可以的。

讓真情自然流露第三單元作文9

那是一個(gè)炎熱的下午,我和爸爸媽媽去街上買東西。

不知怎的,那天街上人特別多,路旁堆滿了垃圾。剛?cè)映鍪值募垙埦捅焕ヌ酥?,在空中慢悠地飄著。

只見一位清潔工人在路邊揮舞著掃把,清掃著路旁的垃圾。他穿著橙色的工作服,豆粒大的汗珠不停得往下落。他一邊掃,一邊又望著擁擠的人群。如是有人要過馬路,他就會停下匆忙的腳步,等人過去了再脈開腳步繼續(xù)掃。

因?yàn)槿颂貏e多,他總是掃掃停停,反復(fù)多遍。他那黝黑的臉上始終那么平靜。當(dāng)我把包裝袋扔在旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他站在一旁,等我們過去。那一刻我的心弦被撥動(dòng)了。

這么熱的天,他不但盡職盡責(zé)地做好自己的工作,還那么為路人著想,生怕把垃圾掃別人的腳上了。

“這個(gè)清潔工真好!”我的臉紅了。他這么為我為們著想,那我們?yōu)槭裁床粸樗謸?dān)呢?我又轉(zhuǎn)過身,從擁擠的人群中又鉆了回去,拾起那張剛才被我扔在路旁的紙,扭扭捏捏地扔進(jìn)了他腳邊的垃圾桶。

抬頭時(shí)見他的眼中閃過淚光中閃爍著笑意,那種笑意仿佛是對我的一種肯定。在路那邊的爸爸媽媽也投來贊許的眼光。我心里比喝了蜜還甜。

太陽收去余暉,清風(fēng)拂去燥熱,大樹面題撐起綠蔭,鳥兒也唱著歡快的歌謠。那個(gè)消潔工駐足讓過行人的一幕深深的印在我的腦海里。

這不禁讓我想起一句關(guān)心的話語,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)甜甜的微笑……不都可以成為人與人之間關(guān)愛的表現(xiàn)嗎?

讓真情自然流露第三單元作文10

溫暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖氣?不是。那它是什么?是人與人之間內(nèi)心中流淌的溫暖。

溫暖無處不在。有一次數(shù)學(xué)測試,我沒帶草稿紙。老師進(jìn)來了,手里抱著些試卷,這時(shí),我意識到要考試,便在袋子里胡摸,想找到草稿紙,可怎么也找到草稿紙。不可能呀,我明明記得帶了啊,再仔細(xì)找找吧。

我把袋子提上來,放在桌子上,讓燈光照進(jìn)去,好讓我尋覓尋覓??煞瞬恢嗌俦檫€是沒找到,索性全部倒出來找,“鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……”我小聲念著,但依舊一無所有。

旁邊一位陌生的同學(xué)見我這么著急,便對我說:“同學(xué),你是沒帶草稿紙嗎?我多準(zhǔn)備了一張,給你用吧。”說著就遞給我一張草稿紙。我萬分感謝這位同學(xué),雖然我們只有那一面之緣,但是我想再對你說聲“謝謝”。那位同學(xué)就如一縷溫暖的陽光普照在我的心間,暖暖的,舒服極了!

還有一次,我晚上在家做奧數(shù)題。那道題十分難解。我算了一遍,是錯(cuò)的,又算了一遍,還是錯(cuò)的。心情一下子就煩躁起來。想冷靜下來整理思路,可怎么都靜不下來。這時(shí),媽媽推門走了進(jìn)來,她手里端著一杯熱牛奶,見我情緒急躁,就勸我:“你還是再仔細(xì)讀讀題,是不是題意理解有誤啊?!蔽揖椭鹱种鹁湓偃タ戳艘槐轭},哦,果然是看岔了。在我埋頭的計(jì)算的時(shí)候,媽媽已經(jīng)放下熱牛奶,轉(zhuǎn)身離開了。一分鐘不到,題目順利解出來了,再驗(yàn)算一遍,嘿,是對的。我端起牛奶一飲而盡,牛奶的溫?zé)崴坪趿鬟M(jìn)了我的心田。溫暖而舒適,這股暖流它讓我知道什么是愛,算然只是一杯熱牛奶,但其中充滿了媽媽對我的愛。

人與人之間,一些不經(jīng)意的關(guān)愛,看似微不足道,卻更能打動(dòng)人心。就像那張救急的草稿紙,就像媽媽那一杯牛奶,這使我懂得了“暖”這個(gè)字的含義,就像春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。是的,這正是人間的愛與理解。

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