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我的拿手好戲作文精選5篇

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“八仙過海,各顯神通?!泵總€(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng),有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長(zhǎng)樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的拿手好戲滿分作文十篇,希望大家能夠喜歡!

我的拿手好戲滿分作文

我的拿手好戲滿分作文1

每個(gè)人都有自我的特長(zhǎng),比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了??粗麐故斓膭?dòng)作,我十分羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原。可是魔方好像故意和我作對(duì)似的,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的.。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出彩。

魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了歡樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。

我的拿手好戲滿分作文2

大家好,今天我來(lái)向大家介紹一下我的拿手好戲——騎自行車。

騎自行車可不是件簡(jiǎn)單的事。我最開始時(shí)自行車總是倒,只能用腳踩在地上蹬,練習(xí)過后就能騎好了。眼睛還要看前方,只要有人就要減速慢行。我在騎自行車前做好了全身保護(hù)的裝備,自信的騎上的自行車。誰(shuí)知以上自行車車就往右邊倒了,重重的砸在了我的腳上,這時(shí)腳上一大塊地方鮮血直流,我急忙用手捂住傷口,忍著疼痛回了家。連自行車都不拿了,現(xiàn)在我至少一周都不能再騎了。傷好了以后我就十分小心地騎自行車,生怕再出意外。這時(shí)的我小心地連自行車的車頭和車尾都離地面有一米還高,這次總算能掌握騎自行車的本領(lǐng)了?,F(xiàn)在弟弟騎著騎著居然撞到了一位阿姨的腳,這下弟弟可慘了,爸爸連忙上前來(lái)解釋,并給她道了歉?,F(xiàn)在的我已經(jīng)很會(huì)騎自行車了。有一天我騎著騎著開到了草叢里,因?yàn)槟菚r(shí)候我正在發(fā)呆。我可憐的腳啊!那個(gè)傷口又出現(xiàn)了,而且這次出現(xiàn)了兩個(gè)?!巴?,哇,哇……我怎么這么倒霉呀?現(xiàn)在爸爸媽媽和弟弟都看到了這一幕,實(shí)在是丟臉啊,是在是太尷尬了,本想露一手,結(jié)果我的拿手好戲卻被演砸了,下一次我要格外認(rèn)真得騎。”我邊哭邊想著。這就是我的拿手好戲,厲害吧?

我想你也有不少拿手好戲,快來(lái)分享一下吧!

我的拿手好戲滿分作文3

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外??蓜e人都是吹啦彈唱,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點(diǎn)特別——與妹妹搶電腦。

說(shuō)起這項(xiàng)“技能”,那還得從今年過年說(shuō)起。那幾天,全家人都忙著買年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項(xiàng)技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的。今天,我就給大家好好展示一下。

第一招——硬數(shù)理。每次決定誰(shuí)要玩的時(shí)候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會(huì)對(duì)眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說(shuō):“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無(wú)動(dòng)于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點(diǎn),當(dāng)作眼淚;有時(shí)再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個(gè)月沒有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會(huì)吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的計(jì)劃又成功了,嘿嘿!

第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個(gè)蘋果唄!好妹妹,姐姐愛你?!泵妹霉怨匀チ恕H缓?,趁她不注意,我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對(duì)不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計(jì)。

可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項(xiàng)伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我啊!

我的拿手好戲滿分作文4

剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。

那是一個(gè)烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會(huì)兒,同學(xué)們魚貫而出地進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們提議每一個(gè)人都做幾個(gè)花樣動(dòng)作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。

到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個(gè)圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來(lái)一個(gè)。

我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動(dòng)作,然后,閉上眼睛跳了起來(lái),我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。

天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會(huì)如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\(yùn)動(dòng)員。

我的拿手好戲滿分作文5

每個(gè)人都有拿手的,如跳舞、變魔術(shù)、炒菜。

俗話說(shuō),十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是獨(dú)一無(wú)二的——挑葡萄。

我挑葡萄的秘訣很簡(jiǎn)單。首先,挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看桿,一定要綠色的,越綠就說(shuō)明這個(gè)葡萄新鮮。然后,也是最重要的,摸摸有沒有軟的,越硬就越飽滿。最后看看有沒有裂開的,把它揪掉,這樣的葡萄就很好了!

有一次,爸爸讓我去買葡萄,于是我去小區(qū)后面的一家便民超市買葡萄。我先找到水果區(qū),然后一下子就找到了爸爸要吃的冰糖巨峰葡萄,我一看好多呢!那就多買點(diǎn)吧!我拿了兩個(gè)帶子。我用我的四步法,第一個(gè)葡萄太紫了,還很軟,不要。第二個(gè)可以,很飽滿,還新鮮……就這樣兩個(gè)袋子裝的滿滿的,我高興的回家了。由于到中午了,我很想去吃飯,我就跑了起來(lái)。剛沒跑多久,只聽,趴!一聲。一袋葡萄掉了,我急忙一看底下的幾個(gè)葡萄裂了。我趕緊把裂的幾個(gè)葡萄挑出來(lái)?;氐郊椅野哑咸严戳讼?,放在飯桌上,一家人一起吃我親手挑的葡萄。

這次,讓我知道了干什么事都不要急,要慢慢來(lái)。這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲滿分作文6

我特別愛吃餃子,所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了,于是,我開始學(xué)包餃子。當(dāng)我認(rèn)真包玩第一個(gè)餃子時(shí),連我都覺得不咋樣,可當(dāng)我包完第二個(gè)餃子時(shí),奶奶覺得挺像的,但是不夠飽滿,所以還是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包餃子了,我到奶奶那里報(bào)名參加,奶奶答應(yīng)了。下午,要包餃子了,我們開始準(zhǔn)備,我、奶奶、爺爺,都系上了圍裙,準(zhǔn)備好了,要包餃子了,爺爺先和好了陷,奶奶就開始搟餃子皮,奶奶先把面切成一塊塊的,接著搓成長(zhǎng)條,再剁成小段,用手一拍,就成了圓坨坨,接下來(lái)就好搟皮了,奶奶一手拿搟面杖,一手拿面坨坨,搟面杖邊搟,餃子皮邊轉(zhuǎn),我就在旁邊看,奶奶把皮搟好了以后,我就開始包餃子,我學(xué)著奶奶的樣子,把皮放在手掌心上,然后舀適量的餡,在餃子皮邊緣的中間捏一下,然后再把兩邊捏緊,一個(gè)餃子就算包完了,包完了第一個(gè),奶奶過來(lái)看了看,她覺得我包的還行,所以自己又去搟皮了,我就在客廳包餃子,包了整整一板,大約四五十個(gè)呢。我把一板餃子端給奶奶,奶奶就把餃子放在了冰箱里,我就繼續(xù)包餃子,最后包完的餃子基本上都是我包的,看著這么多我包的餃子,我為自己而感到自豪。

包完餃子了,我拍了拍手,一下就癱坐在了沙發(fā)上,兩只腳都翹到天上了。歇夠了,我起來(lái)看看表,我一共包了兩個(gè)小時(shí)25分鐘,我真不敢相信,我包了這么長(zhǎng)時(shí)間……年后我又回到爺爺家,第一頓飯又是餃子。我問:“這餃子是誰(shuí)包的呀?”爺爺說(shuō):“我!”我大吃一驚:“爺爺你啥時(shí)候?qū)W會(huì)包餃子了?”爺爺說(shuō):“我最愛的兩個(gè)人都愛吃餃子,我不會(huì)包咋行呢?再說(shuō)了,我七歲的寶寶都會(huì)包餃子了,我七十歲的爺爺還不會(huì),還像話嗎?”說(shuō)得大家哈哈大笑。

不到半月,祖孫二人都成了“餃子包手”,包餃子也成了我的拿手好戲,以后呀,餃子就會(huì)成為我們的家常便飯了。

我的拿手好戲滿分作文7

每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng),都有自己的特點(diǎn),有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。

我上六年級(jí)了,剛學(xué)會(huì)溜冰,讓人家知道了,都會(huì)笑話我??晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的時(shí)候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時(shí)還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來(lái)遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說(shuō):“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀?!蔽乙宦牐D時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來(lái)我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說(shuō)我的拿手好戲。

弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí),快到終點(diǎn)了,我沖了把勁,一下子沖到了終點(diǎn),我贏了。

我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文九

人人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是給電腦治病。從小我對(duì)電腦就有一種特別的愛好,因此,爸爸媽媽很小就讓我接觸電腦,并且對(duì)我說(shuō):“你盡情玩弄吧,如果能把電腦搞壞了,那就算你有本事了”。從此,我對(duì)電腦的熱情就一發(fā)不可收拾。

平時(shí)在學(xué)校,老師辦公室里的電腦一出問題就會(huì)第一個(gè)想到讓我去處理,我每次都能及時(shí)趕到并成功地幫老師“制服”電腦。辦公室里的每個(gè)老師都對(duì)我十分贊賞,到了后來(lái),甚至有幾個(gè)別班的老師也會(huì)來(lái)請(qǐng)我?guī)兔ΑN?,嘻,嘻,?dāng)時(shí)別提我心里有多么的自豪了。

可是,有一次下課鈴響時(shí),老師急沖沖地把我叫去辦公室,說(shuō)她的電腦又壞了,而且這次出現(xiàn)的情況很怪異,老師說(shuō):“我處理文檔時(shí),每隔一分鐘左右就會(huì)閃退一次,非常的麻煩,擔(dān)心所處理的資料會(huì)丟失,希望我能幫她處理一下”。

這次也真把我難倒了,我在旁邊折騰了老半天,此時(shí)的我已是汗流浹背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但還是檢查不出問題在哪里,最后用了最不得已的處理方法,就是強(qiáng)行關(guān)機(jī),系統(tǒng)重新啟動(dòng)。謝天謝地,運(yùn)氣還不錯(cuò),老師的資料沒有丟失。

但我知道這個(gè)方法是不合理的,所以我回家后就把今天的問題向爸爸請(qǐng)教了。爸爸聽了解釋說(shuō),可能是系統(tǒng)里的某些軟件相互沖突,如果有條件的話,可以重裝一下系統(tǒng),此時(shí)的我如饑似渴,很想立即就學(xué)會(huì)系統(tǒng)重裝。

所以我請(qǐng)求爸爸馬上教我操作。經(jīng)過一遍又一遍地講解后,我終于記住了大概的步驟并把家里自己的專用電腦重裝了一遍:準(zhǔn)備一塊U盤,把鏡像解壓,把內(nèi)容用一個(gè)文件夾裝起來(lái),打開文件夾,插上U盤,點(diǎn)擊跳出的全新制作。

然后等待解壓,在等待過程中,可以復(fù)制鏡像,測(cè)試能不能用,并粘貼鏡像。打開虛擬機(jī),啟動(dòng)PE。再打開DG硬盤分區(qū),格式化硬盤,打開WIN系統(tǒng)安裝,選擇鏡像,重啟,最后啟動(dòng)操作系統(tǒng),開始設(shè)置,設(shè)置完成后就可以了。

哇,我松了一口氣,我終于學(xué)會(huì)了,我好開心!

現(xiàn)在你們了解我的拿手好戲了吧?那都是因?yàn)槲覍?duì)電腦有著很深的熱愛。

我的拿手好戲滿分作文10

炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(zhǎng)。

制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說(shuō)完,我們就開始行動(dòng)起來(lái),媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過了好久,終于輪到我炒菜來(lái)了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了。黃燦燦的看起來(lái)十分好吃。我嘗了一口。和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō):“你看我做的多好吃?!薄斑€不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個(gè)?!眿寢尣恍嫉恼f(shuō)?!白约鹤鼍妥约鹤觥!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇āB淖?。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了??梢砸粐L這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文三

十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。

記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一天,老師突然說(shuō)要舉行扳手腕的游戲。

同學(xué)們聽了都高興地跳了起來(lái)。而且我發(fā)現(xiàn),怎么同學(xué)們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來(lái)越高,我也不好推辭了,只好披掛上陣,老師和同學(xué)們又挑了一個(gè)五大三粗的同學(xué)與我對(duì)決。

比賽馬上要開始了,我動(dòng)動(dòng)手,抖抖腳,放松一下手腕。那個(gè)同學(xué)也模仿我,我心想這一看就不專業(yè),這場(chǎng)比賽,哼,我贏定了!

開始了,我和他的手同時(shí)發(fā)力,可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對(duì)手了,我一定要全力以赴拿下比賽,算是對(duì)對(duì)方的尊重。

我打算和他打持久戰(zhàn),過程中他幾次發(fā)力想要終結(jié)比賽。我心想,你越著急我越開心,進(jìn)攻的意愿越強(qiáng),越容易在動(dòng)作中留下破綻,而你的破綻我抓住了。

突然他又向我發(fā)起了進(jìn)攻,我先是穩(wěn)住了局勢(shì),虛晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)將他的手壓住,不給他反抗的機(jī)會(huì)。

所有人都大聲叫好,猛喊加油,好像在看兩頭公牛打架,叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。

終于比賽結(jié)束了,一堆同學(xué)沖過來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉敬直你剛才那招實(shí)在是太帥了,怎么做到的?”我本來(lái)想夸下??谙蛲瑢W(xué)炫耀自己,可還是理智占了上風(fēng),嘻嘻一笑說(shuō):“還好了,當(dāng)時(shí)只是靈光一現(xiàn),我現(xiàn)在都已經(jīng)忘了”。

這就是我的拿手好戲——掰手腕,俗話說(shuō)臺(tái)上1分鐘臺(tái)下10年功,拿手好戲的背后是我堅(jiān)持不懈的努力。


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