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《魯濱遜漂流記》作文參考五篇

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作文可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份,有各行各業(yè)的角色,有倫常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同學等等。下面小編為大家準備了寫人的作文簡述10篇,希望對同學們有所幫助。

寫人的作文簡述10篇

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★寫人的作文500字六年級篇一

要說起我們班的班主任,那可真是“來也匆匆,去也匆匆”。小學里,我們的班主任換了近三次!現(xiàn)在,鐘老師是我們班的班主任,

剛剛進入四年級的時候,我去學校報到,發(fā)現(xiàn)學校里坐著一個陌生而又熟悉的背影。她告訴我們,是我們班的班主任,姓鐘,她中等身材,一頭烏黑光亮的短發(fā),看上去很干凈。她平時對人非常溫柔,面帶笑容,對于我們在學習方面卻非常嚴厲,一絲不茍。就這樣,我們班的每個同學都在一點一滴地進步。

記得那次正在上《和我們一樣享受春天》這課,我的腦子里已經(jīng)想好了答案,可是我又不敢舉手?!吧哿蘸!薄笆裁?我不是沒有舉手嗎?怎么會叫到我?”我心里一百個不愿意,一萬個不愿意,可是還是站了起來,把自己的想法以像蚊子一樣的聲音說了出來,“很好,要是聲音再響一點就好了?!闭f著就讓我坐下。那一瞬間,我有一種莫名的感動。

之后的課堂,鐘老師也經(jīng)常鼓勵我們:“說錯不要緊,課堂要的就是你們的七嘴八舌,要的就是你們的議論紛紛,那才是有生命的課堂!”她為了讓班中那些害羞的學生能舉手發(fā)言,充滿自信,更是用上了十八般武藝!語文課上,少了坐著看戲的觀眾,多了積極參與的成員;少了觀望看小差的人,多了勇敢發(fā)表自己的見解的勇士。

人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……

★寫人的作文500字六年級篇二

我有一個和藹可親的舅舅。我很喜歡跟他在一起,他有一顆孩子般的心,我們這些孩子都很喜歡他。

舅舅的身材中等,有一個“啤酒桶”似的大肚子,胖乎乎的,頭發(fā)齊到耳根,很可愛,像個小女孩似的。我們問他,他就說小的時候淘氣,頭上磕了個疤,用長頭發(fā)蓋住遮丑,聽得我們哈哈大笑。舅舅以前當過兵,他當兵的時候沒有這么胖,但退伍以后,不知為什么變得跟“胖熊”似的,可能是為了跟長頭發(fā)統(tǒng)一吧,哈哈。

舅舅很喜歡旅游,打算帶著我們一大家子人走遍“大江南北”,去年夏天,我們去了草原,那里景色優(yōu)美,晚上就睡在蒙古包里,我跟舅舅擠在一個帳篷里,聽他講他年輕時的故事,別提多有意思了。我問舅舅,為什么草原上都是草啊?舅舅回答:因為草原上的羊多啊,因為有那么多的羊,所以才需要有那么多的草,這樣羊就不會餓死了。我們都哈哈大笑。后來舅舅告訴我,草原上草多是由那里的地理因素決定的,是干百年以來形成的。

夏天的時候,舅舅還給我辦了樂島的年票,給我買了一套漂亮的泳衣和一個精致的泳圈,一有時間了就一整天一整天地帶著我去玩,有時媽媽說他怎么整天帶我去玩,都耽誤學習了,舅舅總是那句話“讀萬卷書,行萬里路?!?/p>

在舅舅的教育下,我的知識儲最有了很大的提高。舅舅還給我講一些名人的故事,告訴我他們?yōu)槭裁闯蔀槊?,成功的原因又是什么,給了我很大的啟發(fā)。

我愛我的舅舅,他不僅帶我玩,還教了我很多知識,教會了我怎樣做人,我以后要多跟舅舅學習,做一個有知識的人。

★寫人的作文500字六年級篇三

天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒有光明的田地中,誰會記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當人們備受饑餓煎熬的時候,而孩子卻露出了開心的笑容,為什么?因為每個孩子都有一位偉大的母親!一雙長滿繭子的手誰會在意,誰會在意呢,我會,它跟我刻骨銘心的故事,我永遠不會忘記……

我家住在一個現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰能想到,曾經(jīng)是一個女人,撐起了這個家。每當年幼的我從學?;貋頃r,總能聽見媽媽急急忙忙跑回來的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來,她每天都會看我到學校后,去附近的煤場挑煤,,因為爸爸遠赴出差,只能靠媽媽一個人來養(yǎng)活這個家,撐起這個家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時候,媽媽接到電話,他們說煤場需要工人,讓媽媽去。當媽媽收拾好了準備出發(fā)的時候,我猛地站起來抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽:“媽媽,您別去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來是我一不小心觸到了媽媽的傷口。看到了媽媽疼痛難忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場走去?,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,學習成績優(yōu)異,因為我知道,至今我可以回報她的,只有我那令她驕傲的獎狀。

那次,我放學回家,看見忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見她那魚尾紋布滿眼角,我長大了,而媽媽卻不再年輕了。

★寫人的作文500字六年級篇四

“哎呀!”我身體向前一滑,幸好我及時扶住了椅子,才沒有滑倒。我不禁回頭,果然,又是她!我撿起地上的香蕉皮,砸向躲在桌子后的她,她卻一閃身就躲開了,飛速地跑走了。一邊跑龍?zhí)走€一邊喊:“笨姐姐!大書呆子,跑不過我吧!”沒錯,這個她,就是那個讓我又愛又恨的黑小妹“丫丫”。

我的小妹,皮膚黑黑的,一雙小小的好似葡萄核的黑眼睛,圓圓的臉蛋,一生氣嘴就會咧著,淡淡的眉毛,小嘴,還有一個大大的鼻子,嗯,頭型是西瓜頭,我小妹就長這樣。

我的小妹非常調皮,太調皮了,怎么調皮呢?讓我來給你講講吧!

我在臥室里正在看書,正看的入迷時,小妹卻進來了,拉住正在看書的我的手,搖了起來,以一種非??蓱z的語氣說道:“大姐,好大姐,我想玩石頭剪刀布好嗎……?”一邊說還一邊拉著我猛親,我心軟了,放下心愛的書,上外面陪她玩石頭剪刀布,還沒出臥室第一步,我就跌了,我一看,競然是我的小妹又放了一下香蕉皮,我踩了上去,就出現(xiàn)了文章第一段中的情景。

雖然我的小妹很調皮又不好看,可我還是愛她。為啥?因為她是我的小妹!

★寫人的作文500字六年級篇五

開學五年級分班后,我便認識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學——艾佳怡。她是一個活潑開朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

她待人很好,剛開學的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個朋友嗎?”“當然可以?!蔽冶凰臒崆楦谢?。接下來,我們每一節(jié)下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四(2)班的同學,她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無數(shù)個問號。她在旁邊說:“一會兒幫你拿作業(yè)上去吧!”我只能說謝謝,心里卻暖暖的。我認識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學習的榜樣。她是誰?她就是艾佳怡!

★寫人的作文500字六年級篇六

我的爸爸個子不高,身材勻稱,有健美的雙臂,走起路來像軍人一樣,鏗鏘有力,渾身總有使不完的勁??梢郧暗陌职质莻€實實在在的小胖子,體重竟然達到150斤,嚴重超標,特別是肚子,一副大腹便便的樣子。

一天晚上,爸爸決定運動減肥,全家人都感動驚訝,要知道,爸爸工作繁忙,每天早出晚歸,對他來說,運動可能只是站一會兒,走幾步休息片刻。這怎么可能減肥呢?爸爸說到做到。晚上忙完工作,換上運動鞋,在小區(qū)門口的公園路快走幾圈,然后又氣喘吁吁地跑回會所的健身房里開始仰臥起坐,直至大汗淋漓。出于好奇,剛開始我也跟爸爸一起運動。爸爸快走,我就小跑。起初,仰臥起坐,爸爸做得很吃力。一個,兩個,三個……我在邊上數(shù)著數(shù),爸爸的速度不是很快,但每一個都做得很到位,衣衫汗透,他仍然堅持多做幾個。我沒能堅持和爸爸一起運動,在旁邊踢毽子的時候,我看到爸爸仰臥起坐的速度越來越快,次數(shù)也越來越多了。他甚至隨身帶條跳繩,一有空就跳一會兒。

每次看到滿頭大汗的爸爸,我問他:“爸爸,你不累嗎?”爸爸笑道:“累啊,但必須堅持?!比諒鸵蝗?,三個月后,爸爸的大肚子消失了,體力增強了,運動強度卻只增不減。運動已經(jīng)成為爸爸生活習慣的一部分,現(xiàn)在的爸爸擁有健美勻稱的身材,健步如飛。周圍的朋友都驚訝爸爸的變化,紛紛討教爸爸身體變形的成功秘訣,爸爸還是那句話;“必須堅持。”堅持,是爸爸的一貫作風,爸爸用自己的堅持,變形成功,為自己贏得一個健康的身體,也讓我懂得了很多很多……

★寫人的作文500字六年級篇七

我最愛的人是我的媽媽。

她有一張美麗的瓜子臉,大大的眼睛,嘴巴笑起來彎彎的,很好看。

一天早上,媽媽看我不舒服,急忙到我旁邊摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我有點高燒。連忙給我穿上衣服,帶我去醫(yī)院看病。

到了醫(yī)院,媽媽拿來了一張椅子,輕輕地扶著我坐下來。媽媽小聲地跟我說:“我去喊醫(yī)生,馬上過來?!边^了一會兒,醫(yī)生來了,診斷之后,幫我掛了水。媽媽一直陪在我的身邊,好象很緊張的樣子。

掛完水后,媽媽又像來時那樣小心地把我?guī)Щ亓思摇H缓蠓鲋宜搅舜采?,端來了一杯水給我喝。過了一會兒,媽媽就到廚房熬了藥。而我因為掛水后有點累,不知不覺睡著了。媽媽就坐在我的床頭,等我醒了才端來藥,一勺一勺慢慢地喂進我的嘴里。喝完藥后,我又迷迷糊糊地睡著了。可是我高燒燒得很厲害,難受地在床上翻來滾去。媽媽看見了,連忙拿來冰塊,包在布里,放在我的額頭上。我的額頭一陣清涼,感覺舒服多了。這可能與媽媽陪伴在我身邊也有關系吧。

第二天,我的病好了。媽媽見我醒了,關切地問我:“你的病好了嗎?”我抱住媽媽,親了媽媽一口,說:“謝謝媽媽!”媽媽聽了,開心地笑了,笑得那么燦爛,那么美。

★寫人的作文500字六年級篇八

我有一個可愛的弟弟,他既聰明又勇敢。我非常喜歡他,因為他給家里增添了很多樂趣。

弟弟今年剛3虛歲了,體重達到了14。5千克。胖嘟嘟的身子,胖嘟嘟的臉蛋,十分惹人喜愛。他長了一對大耳朵,大家都說大耳朵有福氣,我希望弟弟能給自己帶了福氣,也給我們家?guī)砀狻?/p>

弟弟很聰明。每次媽媽拿出手機,他就會把手機搶走,還玩的很溜。比如讓他找《我來當老師》這首兒童歌曲,他就能到“酷我音樂”里,很快找到,還跟著“咿呀咿呀”地唱了起來;別看他年紀小,還會在手機上下載游戲呢。一次,我在玩“賓果消消消”時,他嚷嚷著也要玩,我就給他了,他卻在那邊亂按,按了一個推廣廣告的游戲,就到了AppStore,就這樣一直點,下載了將近十個游戲。

他也很勇敢。有一天,我、媽媽和奶奶陪弟弟去體檢。先去打預防針,第一針下去,他沒哭,第二針下去還是沒有流眼淚。看著醫(yī)生拿起針管,扎進了弟弟那胖乎乎的小胳膊了,我都覺得疼,可弟弟卻一下也沒哭,真了不起!接下來去抽血,醫(yī)生拿出一個小針管,在弟弟小手指上輕輕一碰,就抽好了,弟弟依然沒哭。奶奶高興地說:“囡囡真乖!真堅強!”

這就是我既聰明又勇敢的弟弟,你喜歡他嗎?

★寫人的作文500字六年級篇九

洪健斌,是我們五一班調皮的男生,常常被老師叫到辦公室,王藝霏也經(jīng)常找他。有一次,王藝霏見到洪健斌,像齒鯨似的撲上去,抓住了洪健斌,好像在抓犯人一樣。洪健斌大喊:“媽呀!你個王藝霏,為什么抓我?”

他的臉形像球一樣圓,他的身子長的就像棒棒糖,為什么長的像棒棒糖,因為他的下身有點骨瘦如柴,頭也像糖,所以,小洪健斌與棒棒糖相似,頭發(fā)既像黑色的草地一樣,也像紳士穿的衣服的色彩,牙齒潔白明亮,眼睛水汪汪地在瞪著全班,好像在說:“求求你們,我能不被打嗎?”

洪健斌不僅有可愛感,而且還帶有悲壯感呢。

有一次,老師在講一篇作文,洪健斌的心不翼而飛,這瞅瞅,那看看,那看看,這聞聞?;氐郊?,作文寫不出來。他急了,急的放了一個屁。這時候,他的第一個“悲壯”登場了,不會寫!如果認真聽就好,現(xiàn)在一個字都寫不出。“怎么辦?涼拌啊!”他的悲哀,痛苦的悲哀。

過了一個小時了,他的作文一片白花花的,他啥都沒干,上床打呼嚕去了。第二天,他的第二個悲壯發(fā)生了,老師“獎勵”洪健斌去她辦公室抄課文十篇。唉,他的命運“毀了”。

洪健斌的印象就涌在了心頭上。

★寫人的作文500字六年級篇十

在新的學校,新的班級,對于我來說,五一班將是我全新的開始。這里的一切,都讓我感到很陌生。但令我印象最深的是他呂澤鵬。

他身材筆直,性格活潑開朗,愛說愛笑。烏黑的頭發(fā),稚嫩的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的眼睛。他聲音溫柔,讓我感覺無比的溫暖。

雖然他身材瘦小,但是同學們都稱他為“武林高手”。他長得又不強壯,同學們?yōu)槭裁捶Q他為“武林高手”呢?這一點,讓我對他加深了印象,很想和他成為朋友。原來他熱愛運動,酷愛武術,還是班級和學校大隊部的體育委員??伤麖膩聿粫米约簩W到的武功去欺侮同學!

開學第一天,當我第一次進入咱們港灣學校,踏入我們五一班時,全班同學都在一心一意,如同泰山一樣一動不動地閱讀,但唯獨只有呂澤鵬一人,嘴角微微咧開,右手慢慢伸起,搖著手,笑著向我打招呼。呂澤鵬這小小的舉動,給我留下了深刻的印象。

幾周過去了,學校組織了一次大隊委改選活動,我和呂澤鵬都是這次競選的候選人。從客觀的角度來講,我們兩個是競爭對手,但他依舊沒有把我當敵人,而是用朋友的語氣對我說:“加油!我會幫你拉票的!”沒有一個人會這樣說,唯獨他,這句話讓我感到無比的溫暖,找回了競選的勇氣。

這就是令我印象最深的同學,我最好的朋友呂澤鵬。


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