六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文我和書的故事如何寫？讀書使我快樂，作為一名學(xué)生希望未來的世界里，有書里面油墨的清香，有書里面知識(shí)的快樂。下面就是小編給大家整理的六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文我和書的故事5篇范文_我和書的故事單元作文，希望大家喜歡!

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我和書的故事作文1

幼時(shí)的我，是家里最愛看書的人，卻是為了媽媽端上那盤好吃的紅燒牛肉。那紅紅的、方方的牛肉塊，再加上一層紅顏料似的紅糖和白色雪花似的大米，讓人見到時(shí)，口水會(huì)流下三千尺。為了吃到美味的紅燒肉，我向媽媽說：只要我讀完一本書，就給我做一盤紅燒牛肉。媽媽滿口答應(yīng)了。從那時(shí)起，我已經(jīng)讀了《愛的教育》和四大名著，還有許多的知識(shí)書，現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了一百多本書了。

說起我的讀書生涯，那就是一言難盡呀。就說一個(gè)最有趣的事件吧。在我八歲的一天中午，媽媽給我拿來了一本《三國(guó)演義》，說道：許多人都因?yàn)樽x書了這本書后知識(shí)大大增長(zhǎng)，你也讀讀。我聽后大吃一驚，要看一本二十幾個(gè)面包片厚的《三國(guó)演義》。我看到后，不但覺得書像長(zhǎng)了綠毛的面包，而且媽媽非要我吃了它，想到：要看多少天才能看完啊?沒辦法，我只能硬著頭皮把頭伸進(jìn)去看來一會(huì)兒，見媽媽走了，我順手就拿了一本《查理九世》來夾在《三國(guó)演義》里面。我看到津津有味、如癡如醉，媽媽看到后說我真有出息，想走過來表揚(yáng)我，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我的秘密，伸手就把書給我搶走了，氣呼呼地說：你這個(gè)小壞蛋，竟敢看《查理九世》，信不信我把書給你扔在垃圾桶里。我連忙說：不要嘛，我看還不行嗎?說著，拿起了《三國(guó)演義》，看著看著，我竟被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂的事情，于是我喜歡上了讀書，每天都會(huì)讀一會(huì)書。

讀書使我快樂。我希望未來的世界里，有書里面油墨的清香，有書里面知識(shí)的快樂。

我和書的故事作文2

書籍猶如冬日里的暖陽，時(shí)刻給予著我溫暖。而今，書籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。

剛開始讀書，是在我上幼兒園時(shí)，單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話，多一些都只看這一張張圖片，因?yàn)榭粗@些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來，我慢慢對(duì)書中的文字產(chǎn)生了興趣，漸漸嘗試著閱讀它們。

上了一年級(jí)，我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看，字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。

而現(xiàn)在，我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科，還開始閱讀各種名著。如：《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn)，總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書我細(xì)看了很長(zhǎng)時(shí)間《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是：福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此，還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷，剛從阿富汗回來。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。

走遍天下書為侶，書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長(zhǎng)，謂眼到、口到、心到。

我和書的故事作文3

莎士比亞曾說：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。書籍是知識(shí)的寶庫，書讓人類的文化不斷積累發(fā)展，使無知的人變得多才多藝，使得社會(huì)更加美好，書籍給我?guī)砹藷o限的歡樂與希望。

從幼兒園開始，我就十分喜歡聽老師、媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等故事，我都會(huì)被故事里主人公的善良、勇敢所吸引，對(duì)那些無比丑惡、虛偽的感到無比的痛恨。后來慢慢長(zhǎng)大，我會(huì)看書識(shí)字了，在媽媽的引導(dǎo)下會(huì)去看些《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。我三、四年級(jí)時(shí)媽媽說：真后悔，在懷我時(shí)沒有胎教，所以一直叫我要多看書，讀好書。因?yàn)槲沂窃诙昙?jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，知道溧陽有文化館、圖書館，里面的書真是多的不計(jì)其數(shù)，應(yīng)有盡有，真像知識(shí)的寶庫，所以每到星期天我就會(huì)去看書，媽媽還幫我辦了借書證呢。

四升五年級(jí)了，我的作業(yè)量比二、三年級(jí)要多些，所以在青少年宮去上興趣班時(shí)都會(huì)借上幾本書帶回去。媽媽爸爸總是教導(dǎo)我說：讀書不僅可以開闊視野，還可以了解許多書本上沒有的知識(shí)。今年暑假我借了一本《我曾經(jīng)作文不及格》是作家葉永烈寫的，作者葉永烈在書中敘述了自己的作文在小時(shí)候常常都是不及格，自從自己開始讀書做筆記，成績(jī)才有所變好的，我要向葉永烈學(xué)習(xí)。媽媽說：在閱讀時(shí)，可以將書中好詞好句好段摘抄在小本本上，平時(shí)多讀多看看，這樣知識(shí)的積累就會(huì)更多了，而且對(duì)寫作也是有十分大的幫助。

書是人類進(jìn)步的階梯，多讀書、讀好書，這樣就能不斷增加自己的學(xué)問，還能拓展知識(shí)面，所以我們要熱愛書籍，做個(gè)愛看書的人。

我和書的故事作文4

書是我的老朋友，每天都陪伴著我，不管發(fā)生什么事都在我身邊。記得有兩件事令我難忘。

有一次，我聽到有人說書店有一本新出的書非常好看。放學(xué)后，我興高采烈地把這件事情告訴我親愛的媽媽，媽媽溫柔地說：不能買，這本書是非常貴的。我不停地請(qǐng)求，最后媽媽才答應(yīng)給我買。我喜出望外，急忙打開書，像匹餓狼貪婪地讀著。吃飯時(shí)間到了，媽媽大聲叫我出來吃飯，但是我還沉迷在五彩繽紛的書本世界中。媽媽走到我身邊，拍了拍我的肩膀，我才回到現(xiàn)實(shí)中。我看了看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了五個(gè)小時(shí)，我只能出來匆匆吃飯，吃完接著看。

記得還有一次，我的那本新書突然消失無蹤，我心里好像被人插進(jìn)了幾把小刀。我不停地尋找，我邊找邊說：書啊，你在哪里?我沒了你就好像失去了珍寶一樣。我在房間、客廳、廚房都找不到那本書。我不小心跌倒在床上，我小心翼翼地站起來，生怕把爸爸媽媽吵醒。我剛離開，忽然我看見新書就在床上，我心里想：你這個(gè)淘氣鬼，原來躲在床上，待會(huì)我教你怎么做個(gè)好人。我開心地拿起新書看了七個(gè)小時(shí)，我才依依不舍地放下書。

這就是我的老朋友，它是我心愛的書，每天都帶給我不同快樂和驚喜，謝謝你書。

我和書的故事作文5

書，是美好的。俗話說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

這在《西游記》就能體現(xiàn)出?！段饔斡洝肥俏易類鄣囊槐緯@部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一種的困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng)，挑戰(zhàn)了八十一種的困難

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。師父被抓了，他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

豬八戒雖然貪財(cái)，但又不缺乏善心。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人，不畏艱險(xiǎn)，慈悲善良，但是非不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒，在取經(jīng)的過程中堅(jiān)定。

我明白：在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像老二總喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有，看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情，唐僧還真信了，可孫悟空的火眼金睛識(shí)破了他們，要除掉它們，唐僧卻念緊箍咒。但是，在生活中不正是如此嗎?有一些壞人裝成好人的樣子，練就一套我們自己的火眼金睛，善于分辨好壞。

莎士比亞曾說：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來說，特別親切。