學校的生活是多姿多彩的,每天都有很多有趣的事發(fā)生。下面是小編為大家整理的校園趣事小學四年級作文范文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。
校園趣事小學四年級作文范文1
新學期開始了,我們都非常開心,因為又可以和我最好的朋友玩了……
新學期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開心的時候,當“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學就像野馬一樣沖出教室,來到操場上。同學們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的游戲規(guī)則是:有一個人當貓,當老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個地方當做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當老鼠出門的時候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來當貓,循環(huán)如此。
我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當貓。游戲開始了,我們以最快的速度跑進鼠洞里,貓向我們撲過來,可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉身,離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門,沒想到,李沛蔚突然轉身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說:“你沒想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”
我很不樂意當貓,可是沒有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說:“這次是我小看了你,不過,我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來了,我拼命追,追這個,瞧那個,可是他們一個個張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……
校園趣事小學四年級作文范文2
說到校園趣事,那可是不勝枚舉,細細品味,讓我意猶未盡,別著急,馬上帶你來領略一下值得大笑的趣事吧。
插柳有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,
一天,我和好朋友大在操場散步,到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來玩,作為大姐姐的我們怎能視而不見?于是我們?nèi)讲⒆鲀刹?,徑直走過去,開始孜孜不倦的“教誨”了,在我們苦口婆心的勸說下,他們終于認識到了自己的錯誤。我們也很得意洋洋,可正事重要,我們來不及自我捧虛,就開始想辦法怎樣處理柳枝,冥思苦想了一番,終于想到了一個絕妙的辦法——就是像古人一樣,無心插柳柳成蔭。于是在我們的積極配合下,樹坑里都插滿了生機勃勃的柳枝,而且我們還堅信,等我們再過幾年回來時,這里一定會綠柳成蔭!
看到題目你是不是很迷惑?那就聽我細細道路來吧!
一天上操的時候,體育委員“蘇餅”竟向我指指點點,說我不守紀律,這下我可火了,吵吵的對他說“你家住海邊吧!管得真寬?!彼驳共粯芬饬?,竟向我拔腿踢來,早就知道了他的鞋有點大,不合腳,原先走路總得拖拖拉拉,竟沒想到接下來??也許是憤怒沖昏了,忘記了吧!小蘇餅像一只憤怒的老虎,先用手住腰,腿使勁兒向我踢來,這時它的大鞋以每秒八十的速度向我來,而且還在空中翻了幾個跟頭,
一件件有趣的小事,雖平凡,卻凝聚著同學之間的友誼和對校園的熱愛,我們在這方樂土下,譜寫著一曲曲悠揚動聽的旋律。
校園趣事小學四年級作文范文3
每個人都有自己的趣事,如:童年趣事、校園趣事……我在校園里發(fā)生了許多趣事,下面讓我介紹給大家吧!
我在校園里有許多的朋友,張藝苧、陳欣鈺、楊無惑,她們都是我最好的朋友,我們在校園里發(fā)生了許多有趣的事。組建了水果家族,我是水果家族中的李子(因為我姓李);張藝苧是水果家族中的檸檬(因為她的名字中有個“苧”字);陳欣鈺是橙子(因為她姓陳);楊無惑是楊桃(因為她的名字中有“楊”字)。還組建了畫畫組,一起畫漫畫,一起討論怎樣才能畫好......
有一次,學校的操場上新種了一棵不知名的小樹,那棵樹的葉子和茴香的葉子差不多,細細的,但聞起來卻沒有茴香的香味。過了幾天我和檸檬、橙子、楊桃去看那棵樹。那棵樹又長大了許多,已不像茴香的樣子。我們恍然大悟,原來那根本不是茴香。可學校怎么會種菜呢?并且還把它栽在花壇里呢?總之,我們覺得它很好看,但又實在不知道它是什么樹,便給它起了一個名字叫“小茴香”。我們幾人隔三差五地便去看小茴香的生長,一起觀察它點滴的變化,一起猜測,一起高興,于是,友誼也在不知不覺中進一步生長了。
還有一次,班主任安排星期五晚上開家長會,學生不可以到校,但那天剛好我們班值周。那天晚上,我和檸檬、橙子、楊桃便約定:值完周后就到寄宿部去玩。不一會兒,我們就在那里玩起了秋千、太空漫步,捉謎藏,可開心了。天下沒有不透風的墻,值周老師發(fā)現(xiàn)我們在那里玩,結果當然是灰頭灰臉被趕出了學校。
我的校園趣事還有很多,在這些趣事里,我獲得了友誼,獲得了快樂,健康快樂地學習和生活著。這些趣事讓我更加珍視小學校園的生活。
校園趣事小學四年級作文范文4
你瞧!隨著一聲令下,比賽開始了。各班的小選手們扭動著他們那細細的腰,呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節(jié)奏地轉了起來。都已過去10多分鐘,他們竟然一個都沒有掉下來,真是不簡單。如果換成是我,肯定沒轉幾圈就會掉下來的。你看,他們一個個轉得越來越起勁了,在場觀看的同學們都興奮地為他們喊“加油啊!加油啊!”就在這時,一個特別哄亮的聲音在我耳邊響起:“肥仔,加油!肥仔,堅持住!”我循聲望去,原來是一個瘦瘦的小同學在為他們班的選手加油。于是我看到了參賽隊伍里有一個胖嘟嘟的小男孩,他正咬緊牙關,滿面漲得通紅,撅起他那圓圓的大屁股,想盡辦法不讓呼啦圈掉下來。大伙兒看到他這副摸樣,都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支,重心失調(diào),沒過一分鐘呼啦圈還是掉了下來。雖然他敗下陣來,但還是贏得同學們的一陣掌聲。緊接著,參賽選手陸續(xù)敗下陣來。這時,場上只剩下幾位選手了。其中一個小女孩長得非常苗條,她的呼啦圈轉得又快又穩(wěn),而且姿勢也很優(yōu)美。觀看的同學們時不時發(fā)出陣陣贊嘆。有的說:“你看那個女孩子能轉那么長時間,而且還沒掉下來過,真厲害啊!”還有的說:“她的姿勢那么優(yōu)美,好像是專門練習過的?!弊詈髨錾现皇O滤粋€人了,觀看的同學們把最熱烈的掌聲送給了她,她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來。
哇!這場轉呼啦圈比賽可真是又有趣,又精彩啊!
校園趣事小學四年級作文范文5
在校園里的生活豐富多彩,活動多多,趣事當然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個,問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”
當老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準備上桌了,老師扔了九個糖果,我們有六個人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個右手一個,搶完糖了,可我靈機一動,老師扔這么高,應該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個,但因為說我味覺有問題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個,我鉆到桌子下一看,又是一個糖果,我一把抓住,誰知是個糖皮紙,但我不生氣,因為我一共搶到五個,還有一個在肚子里,共六個。我因為糖太多被“圍攻”了,他們搬來兩個桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因為兩個人坐在桌子上,差點被抓住,但有一個沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會想出哪里有過有趣的事。
校園趣事小學四年級作文范文6
“哈哈哈!”咦?是誰在笑?
下午放學,我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。
我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不?!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園!
描寫家庭趣事的小學四年級作文6篇
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