秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文例文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文例文1
有些人認(rèn)為生命的芳香，莫在于賞賞花，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“享受大自然，是一種藝術(shù)?！笔茄剑鋵?shí)感悟大自然，也是生命的芳香。
十月中旬，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍(lán)，陽(yáng)光是那樣的明媚，炎熱只剩下余威，使人感到無(wú)盡的氣爽和愜意。
大路邊，梧桐樹(shù)的葉子都被漸漸染成了金黃色，一片片搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹過(guò)，有的像一位羞澀的少女，慢慢的，慢慢的，從空中輕舞而下，緩緩著地;有的像是急性子，迫不及待地直接投入大地母親的懷抱;有的像不愿意落地似的，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，像是要乘著風(fēng)兒去漫游，又像是在耍雜。
花園里，當(dāng)桂花濃郁的芳香還未散盡，菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月，千姿百態(tài)的菊花陸續(xù)開(kāi)放了?！扒钟^音菊”伸展出它那修長(zhǎng)的“手臂”，像在招攬蜜蜂去它那采蜜;燈菊像是一盞明亮的小燈，以它的明艷照亮了整個(gè)花園;“滿天星”那無(wú)數(shù)朵可愛(ài)的雛菊在迎風(fēng)搖擺，似乎是被秋風(fēng)給熏醉了。
田野上，金燦燦的稻谷，像是一片汪洋大海，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，一齊倒像另一邊，像是有人指揮似的;它們又像是在高歌：“我們成熟了，我們成熟了!”沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗，像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米，像是忠貞不二的將士，守衛(wèi)著田邊。農(nóng)民伯伯們喜悅地在田間勞作著，心里樂(lè)滋滋的：今年，一定是個(gè)豐收年!
秋天是美，其他季節(jié)也是美，也是一種享受，讓我們揚(yáng)起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文例文2
風(fēng)吹過(guò)，葉，無(wú)聲地落下，輕輕的;大雁鳴叫的回音依舊在空中蕩漾。 殊不知，秋，已經(jīng)悄無(wú)聲息地降臨人間。
靜靜的走在老街的青石板路上。是剛剛停下的雨嗎?難怪，空氣中還殘 留著雨的氣息。滴答滴答，好美妙的曲子，就這樣自然的融進(jìn)了老街，仿若一杯清茶，雖然淡淡的，卻令人回味無(wú)窮。只可惜，我還沒(méi)來(lái)得及記下這一 曲動(dòng)人的音樂(lè)，調(diào)皮的她就壞壞地停下了。只是那一抹余音縈繞在我的耳邊 。老街，青石板路，靜謐而幽深，古樸而唯美。
橋的故鄉(xiāng)亦是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。從前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的故鄉(xiāng)里蘊(yùn)含著如此 豐富的故事。一級(jí)一級(jí)的走上這座橋，看!湖面中的倒影，微微泛起的漣漪，一掠而過(guò)的鳥(niǎo)兒的身影，都呈現(xiàn)在我的眼前。“嘩嘩……嘩……”這是從 哪傳來(lái)的聲音?我聞聲望去，原來(lái)是一群農(nóng)婦在湖邊洗衣服。我的目光不由 得停住了。多少的名利，多少的富貴榮華，這一刻顯得那么微不足道。農(nóng)婦，她們樸實(shí)善良，平淡而又真實(shí)。她們只愿撐起一個(gè)快樂(lè)地小家。
湖邊，夕陽(yáng)西下。蘆葦在風(fēng)中肆意歌唱，哪怕被風(fēng)吹的直不起身子來(lái)， 也依舊唱著。歌聲乘著這艘火紅的楓葉船，飄向遠(yuǎn)方。不明白蘆葦?shù)母枋窃鯓拥?，然而懂它的人自?huì)明白，一切都在變化著，這歌也在變化著，變成什 么?你不知道，我也不知道。把這期盼化為楓葉船吧，載著蘆葦?shù)母?，一?飄啊，飄啊……
閉上眼，聆聽(tīng)，秋的聲音。變了，變了。沒(méi)有了春的青春活力，沒(méi)有了 夏的熱情奔放，沒(méi)有了冬的深沉肅穆，但是你感覺(jué)到了嗎?秋帶來(lái)的更多是一份幽靜，一份古樸，一份和諧。
什么都不用說(shuō)了，就一句：秋天，真好!
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文例文3
在我眼里，秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開(kāi)始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天，我騎著自行車來(lái)到了一個(gè)小公園，公園邊是一個(gè)天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開(kāi)放的小花和好多棵大樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時(shí)，一片小巧的樹(shù)葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹(shù)的葉子做比較，想幫它找到自己的家?？烧伊税胩?，一無(wú)所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)孤兒吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香，這是什么?我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力，可又不由自主地把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚訝不已?？蛇@么香，難道......
我一邊想，一邊向湖邊的小樹(shù)走去，太棒了!我?guī)退业搅思伊?我高興極了，可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得?？蓻](méi)辦法，我知道它也需要家呀，我只好依依不舍地將它放在樹(shù)杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹(shù)的高大挺拔，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文例文4
“呼呼呼”秋姑娘坐著清風(fēng)船飄進(jìn)了我們的校園，前來(lái)參觀被夏日熏得墨綠墨綠，垂頭喪氣的花草樹(shù)木們，為它們帶來(lái)涼風(fēng)和新裝。她托著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，從楓葉邊走來(lái)。揮起雙手，為它們一個(gè)個(gè)穿上了紅黃兩色的連衣裙。再瞧一瞧，哎呀呀，太厚了。于是用手輕輕一拂，抹下幾層布。嘿，剛剛好，她滿意地掛著兩個(gè)小酒窩走了。地上，紅紅黃黃的“地毯”美得不知招來(lái)了多少蜂蜂蝶蝶。也惹來(lái)了一群群的小朋友，大家輕輕地在上面踩呀踩，唱呀唱，跳呀跳……
秋姑娘轉(zhuǎn)過(guò)墻，又見(jiàn)到了桂花樹(shù)。滿樹(shù)的綠葉，令她怎么看都覺(jué)得單調(diào)。她又輕輕一點(diǎn)，“啪!”樹(shù)上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠(yuǎn)點(diǎn)，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒(méi)了綠色，不好看?！班惫鸹ǖ舻脻M地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再?gòu)牡厣蠐炱鹨话氲墓鸹?，一朵一朵，?xì)心地粘了上去。嗯，現(xiàn)在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了!
霎那間，滿樹(shù)的桂花香飄四里，一下子包圍了整個(gè)校園。小朋友們?nèi)绯彼阌肯蜻@里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢!
秋姑娘又匆匆繞過(guò)教學(xué)樓，踏進(jìn)綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點(diǎn)點(diǎn)的黃色，猶如夜空里點(diǎn)點(diǎn)繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過(guò)的小鴿子們。它們成群結(jié)隊(duì)地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng)，飛舞，構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到校園，來(lái)到我們身邊。給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了美麗。我愛(ài)你，秋姑娘!
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文例文5
家鄉(xiāng)到處有秋天，不信你看:
家鄉(xiāng)的天空有秋天，天空比春天更加湛藍(lán)，透亮，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空上白云朵朵，有的像可愛(ài)的小兔子，有的像活潑的小猴子，有的像正在奔馳的馬兒。白云多彩多姿，千變?nèi)f化，美極了!天空上大雁一會(huì)兒排成”一”字飛，一會(huì)兒排成”人”字飛，它們一直飛，飛，飛，它們要飛到南方去過(guò)冬。
家鄉(xiāng)的樹(shù)林有秋天。樹(shù)木大部分變黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片黃黃的樹(shù)葉落了下來(lái)，像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在飛舞，然后它們落到大樹(shù)地下——回歸大樹(shù)地下的根。有句話叫:落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?，F(xiàn)在的情景真是:落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)。楓樹(shù)葉變紅了，看到這火般的楓樹(shù)林，人們不禁會(huì)想起唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。只有松柏一點(diǎn)也不怕寒冷，在秋風(fēng)陣陣吹過(guò)的時(shí)候變得更加蔥翠，翠綠。
家鄉(xiāng)的田野有秋天。稻田變黃了，像鋪了一地金子。高梁紅了，紅得像一個(gè)個(gè)燃燒的火把，又像一個(gè)個(gè)紅著臉的少女害羞地低下頭。棉花變白了，像一朵朵天上潔白無(wú)瑕的云，又像冰天雪地里潔凈的雪。這些熟透了的莊稼，用自己豐滿的果實(shí)，來(lái)回報(bào)農(nóng)民伯伯的辛勤培育。
家鄉(xiāng)的果園有秋天。秋姑娘給果娃娃們打扮起來(lái)。她給蘋果娃娃換上紅衣裳，給桔子弟弟換上黃衣裳，給柿子弟弟也換上了紅衣裳。像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。旁邊那穿著半青半黃衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻給石榴妹妹換上了一件紅褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿滿的籽。
秋天在校園、在田野、在森林、在各個(gè)角落、秋天的風(fēng)光是無(wú)限的，秋姑娘的禮物是美好的，讓我們留住秋天。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文例文6
時(shí)光飛逝，仿若前一天還是酷夏，一轉(zhuǎn)眼，紅楓便紅遍了山巒，染紅了秋天，繪出了一幅艷麗多姿的“秋楓圖”，飄零的落葉，陣陣蕭瑟的秋風(fēng)。秋天的魅力在不知不覺(jué)中就展現(xiàn)了出來(lái)!
楓葉是秋天最美麗的一道風(fēng)景，“酒不醉人自醉”可真要改成了“紅葉不醉人自醉”了。這紅葉似火，燃燒了山巒，使山巒散發(fā)著火紅的光輝，有著無(wú)限的激情與生命力;這楓葉似浪，在山巒上盡情的翻騰，激起一層層“浪花”，撲面而來(lái)，波濤洶涌;這楓葉似水，獨(dú)有一份恬靜微風(fēng)拂過(guò)，濺起一層層漣漪，不一會(huì)兒，卻又恢復(fù)了平靜。古人云：“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。這一種品質(zhì)是他物所不具有的。楓葉的魅力在他的性子當(dāng)中：紅如火、翻似浪、靜如水。秋天賦予了楓葉這種與眾不同的特殊魅力!
秋天是碧綠色的，湖水碧綠碧綠的，宛若一面鏡子，映出湖邊已經(jīng)成了枯木的柳樹(shù)。“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家?！边@樣富有詩(shī)情畫意的湖面也只會(huì)在秋天出現(xiàn)吧!橫跨石板橋到兩岸古色古韻的江南小屋看起來(lái)愜意舒適。偶爾會(huì)有幾絲細(xì)雨在空中飄舞，襯出秋天獨(dú)有的一種凄美。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在田野里，滿是金黃的顏色，稻子都笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，如同激起一層層金色的浪花。高粱像喝醉酒的大漢，紅著臉、駝著背、彎著腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一簇簇火焰在盡情的燃燒......秋天是一個(gè)充滿著農(nóng)民伯伯們歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，有著豐收的喜悅的季節(jié)!
秋天的魅力在層林盡染的山間，在紅葉醉人的路旁，在落葉紛紛的谷中......她雖然沒(méi)有春天的繁花錦簇，也沒(méi)有夏日的碧綠蒼翠，但那似火的紅葉，那寂靜的山谷，是春、夏所不及的!
