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小學四年級描寫秋天的作文例文6篇

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夏天的太陽像個大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。下面是小編為大家整理的小學四年級關于夏天的優(yōu)秀作文范文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。

小學四年級關于夏天的優(yōu)秀作文范文1

在不知不覺之中,夏天已經邁著歡快地步子來到了人間。它劃過天空,騎在云朵姐姐的背上跳來跳去;它跑過森林,把樹木的“頭發(fā)”染成了綠色;它走進田野,對農民伯伯喊著加油;它跳進我們眼里,讓我們可以細心感受夏天的風光。

抬頭望望,夏天的天空是多么藍,藍得發(fā)亮。潔白的云朵變化多端,時而像山羊,時而像獅子,時而像小狗,有趣極了!夏天也離不開太陽,每到中午,火紅的太陽烘烤著大地,人熱得都快成烤全雞了。

我來到草地上,一大片的小草長得十分茂盛,遠遠望去,綠色連著綠色,再也見不到色彩明麗的鮮花了。

小溪里,不時可以看見幾條小魚在自由自在地游來游去,小溪清澈見底,站在岸上伸手一碰水,就可以感覺十分涼爽。

森林里,樹木都煥然一新,以前嫩綠的葉子變成了深綠色的,在太陽照射下,綠得發(fā)亮。枝干又粗又大,支撐著樹木。就像一把綠色的大傘。遠遠望去,多么像幾排戰(zhàn)士日夜守護著我們的家園。從樹上不停地傳來蟬叫,如果不仔細看,你一定發(fā)現(xiàn)不了它的身影。

田野里,麥子早已笑彎了腰,顏色金黃金黃的,風一吹,發(fā)出沙沙;的響聲,那聲音可好聽了。

農民伯伯拿起鐮刀,揮舞起來,他們一個個都彎著腰,流著汗,早已顧不上夏日的炎熱,只是想快割快割。

夏天在天空中游蕩,在森林中玩耍,在田野里歡呼……總之夏天無處不在,我喜歡這美麗又繁華的夏天!

小學四年級關于夏天的優(yōu)秀作文范文2

時間像一匹好馬,跑得很快。在我眼里,溫暖而充滿活力的春天已經過去,炎熱而灼熱的夏天已經來臨。

人們的衣服在夏天變得越來越薄,但他們仍然覺得很熱。看!能解渴的西瓜成熟了。西瓜就像出生在炎熱夏天的胖乎乎的小娃娃。西瓜有一個圓形,像一個綠色的氣球。它頭上的藤卷像豬尾巴一樣卷曲。西瓜的皮上布滿了條紋,就像藏寶圖上的路線一樣,仿佛在告訴我們,它有許多秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)。切開皮膚,你可以看到鮮紅色的肉。水像小女孩的臉紅一樣明亮。零星點綴的西瓜籽是黑色的,就像紅色蛋糕上裝飾的黑芝麻。多么誘人!吃一口,充滿汁液,清涼香甜,讓人越吃越愛吃。冷凍西瓜更涼爽、更美味。在熱天吃冷凍西瓜真的很酷!西瓜不僅肉質鮮美,在其他地方也很有價值。首先,加工后的西瓜籽是大家都喜歡的零食。它們美味又有營養(yǎng)。吃完果肉后,不要扔掉剩下的西瓜皮,把它洗干凈,剝下綠色的皮,切成小塊,貼在你的臉上,這就是西瓜面膜。這是一款純天然美容產品,不僅沒有副作用,而且也不花錢!西瓜皮一般都比較厚,喜歡雕刻的人也可以用它們來雕刻甜瓜,以節(jié)約資源,美化生活。西瓜皮仍然是雞和小豬最喜歡的食物。飼養(yǎng)家禽和家畜的人可以為動物做美味的食物。

夏天,不僅西瓜在夏天出生,荷花也在夏天出生。美麗的蓮花像一個優(yōu)雅的小女孩。蟬在樹上不停地叫著,好像在喊:“太熱了!多熱啊!”

為什么你在夏天給我們帶了這么一份“禮物”?

小學四年級關于夏天的優(yōu)秀作文范文3

今年的夏天,是一個獨一無二,與眾不同的夏天,還沒有真正的感受到夏天的炎熱就已經到了涼爽秋天。今日立秋,我們同朋友一起來到和諧園舉行告夏迎秋儀式。走進和諧園后面的銀杏樹旁,采集了一些銀杏樹坑里的葉子,它們像極了小扇子。有的是黃色和綠色漸變的好看極了,夾在書里,就是一份非常漂亮的書簽,有的則還是夏天生機勃勃的綠色,真像一個暈染過的綠色小扇子,美麗極了。

收集到差不多的時候,我們就開始擺字了,我們一共三個人,我擺兩個字,他們一人擺一個字。首先擺的這個詞是夏天再見,“夏”字是一個非常復雜的字,所以這個“夏"我們是三個人一起擺的,中間再加上一點點綴的小花,真是漂亮極了,但是唯一遺憾的就是今年夏天根本沒有感覺到真正炎熱夏天,就已經轉眼到了秋天。這是最讓我們遺憾的一件事。

接下來我們要寫的字就是你好,秋天。照樣秋字是很難寫的,于是我們就一起寫了。秋天是一個涼爽的季節(jié),所以我們將稍黃一點的葉子全部拍在了秋天這個字上面,這樣寫的秋字更家涼爽,更加讓人喜愛。當我們寫完這些字后,過路的人們都要停下腳步來看一看,拿手機拍一拍,孩子們真有創(chuàng)意。

今年的夏天已經不知不覺的過去了,在我們還沒有感受好它的炎熱,它卻已經悄悄的溜走了。秋天已經來到,讓我們大家共同享受夏天中最后一縷陽光吧!

小學四年級關于夏天的優(yōu)秀作文范文4

六年前的那個夏天,一群天真的孩子在校園的大門口歡聲笑語著踏進校園,那是故事的開始……

六年后,那是一個平淡而又普通的下午,即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起,走出了那個承載了我們六年美好回憶的地方,那一刻,我們畢業(yè)了。

我們的畢業(yè)沒有什么轟轟烈烈的分別,只是在那個安靜的下午,我們像往常一樣放學,卻再也沒有回來。

那年夏天是不尋常的,因為那個夏天過后似乎什么都變了但又好像什么也沒變,我們同往常一樣吃飯、睡覺、上學、放學,但總覺得少了點什么,是什么呢?哦,是他們呀,就是那個會在放學的路上陪你回家,會讓你覺得時間是那么匆匆的他們,又或者是那個陪你寫作業(yè),和你比誰寫的快,讓你覺的學習也沒有那么無聊的他們,還有那個陪你一起玩一起鬧,讓你盼著上學的他們,可是現(xiàn)在他們走了,在那年夏天分別了,但是生活的腳步并不會停止,在同一年,我們踏入了初中的大門,認識了新的老師,新的同學,但卻沒了他們的影子。

那年夏天改變了很多人、很多故事,但生活還在繼續(xù),我們會遇到新的人,與他們開始新的故事,道路還很漫長,故事還在繼續(xù),永遠不要停止勇往直前的腳步!

六年后,同樣是夏天,從前那群稚嫩的孩子,已然長成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男,他們站在校門口,望著那個承載著他們青春的校園熱淚盈眶,那是故事的結束。

美好總誕生于夏天,卻也結束于夏天。

小學四年級關于夏天的優(yōu)秀作文范文5

那年夏天,我們是一群無憂無慮,快樂玩耍的少年。那年夏天,我們揮手告別,雖然每個人的臉上洋溢著快樂,可心中的酸楚與不舍,只有我們自己心中清楚。那年夏天,天很藍,很高,熾熱的微風拂去淚珠,最終吹散了我們……

那年夏天,我們一起坐在教室里學習,朗朗的讀書聲伴隨著窗外知了尖銳的鳴叫,明媚的陽光透過茂密的樹葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們在操場上一個個揮汗如雨的身影,男孩子勾肩搭背,眉歡眼笑的叫著,喊著。女孩子們坐在草坪上,捂住嘴,含羞的笑著。

可是,那一天,相機把我們定格在了那一刻,永遠也不可能回去了。

那年夏天,我處于初中的校園里,望著一個個陌生的背影,她們再也不會是以前的她們了。想著遠去的時光,很深刻也很短暫,但依舊漫長。是她們陪我笑,一起瘋的。我會在孤單的時候找她們聊天,在困難的時候尋求她們的幫助。她們的存在似乎必不可少。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變牢固了。

時間過得真快,轉眼間就畢業(yè)了,那時幻想著的美好憧憬,那時說好的不變誓言如今依舊持續(xù)著。夢還沒做完就醒了,而小學生活也徹底結束了。

在最后的一絲微風拂過,給那曾經的夏天畫上了句號。那個夏天已經翻篇了,在這個嶄新的秋天,一起,加油!

小學四年級關于夏天的優(yōu)秀作文范文6

“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。夏天雖然炎熱,但是,夏天多么有趣啊!

看!狗熱得快將舌頭吐到了地上,還不停地哈著氣!聽!知了在樹上不停地鳴叫,仿佛也在不停地抱怨:“熱啊!熱啊!”年輕人在房間里無比愜意地享受著空調的涼風;老年人則搖著大蒲扇,悠哉游哉;也有人逃離城市,回鄉(xiāng)下老家避暑……

夏天就如同孩子的臉一般,時而哭,時而笑,變化無常!那哭泣的顆顆雨滴是孩子的眼淚;那轟隆隆的雷聲是孩子的哭聲;那一團團烏云就是它哭喪的臉。它一哭,人們百米沖刺般跑回家中,還沒反應過來就被淋成了“落湯雞”??墒?,一轉眼,看!又是晴空萬里,碧空如洗,天高云淡,驕陽似火!

夏天,樹木蔥蘢。經過烈日的暴曬,驟雨的澆淋,那草木就竄枝拔節(jié),很快地長起來,變得蔥蘢青黑。公園里的大樹下聚滿了人,有時是一些老爺爺,聚精會神地在樹下下棋;有時是一群小朋友在歡快地游戲;或者是一群人在樹下悠閑地乘涼、聊天。樹,成了人們遮陽的體貼入微的大傘。

夏天當然是屬于吃貨的,大口吃西瓜,有滋有味!爸爸切開西瓜,紅彤彤的瓜瓤出現(xiàn)了!紅色的瓜汁也流淌出來了,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的排列整齊的瓜籽,我早已“口水直下三千尺”!迫不及待地咬一口:甜甜的瓜汁塞滿我的牙縫,流進我口中的每一個角落,滑入我冒火的喉嚨,頓時,全身一陣清涼!

當你真正融入夏天,用心感受它,你也會和我一樣,對夏天情有獨鐘!

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