每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，在這樣一個(gè)快樂(lè)的天堂中，孩子們尋找生活的樂(lè)趣，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)，重啟快樂(lè)的日子。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文1
每個(gè)人心中，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的，驚險(xiǎn)的，溫馨的等等。而我，卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。來(lái)到我的房間，打開(kāi)我的一個(gè)柜子，拿出玩具。將它們一一放好，接著，請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!首先，請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看，這兒全是我的樂(lè)高玩具，它們每群都有一個(gè)故事，這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事，那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事，有時(shí)候，我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們，看著他們打打殺殺，可開(kāi)心了。接下來(lái)，我將帶你們開(kāi)到體育世界玩，你看，這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān)，踢足球的小人啦，拳擊小子啦，等等。每次在這兒玩耍，我照樣玩得很開(kāi)心。
由于時(shí)間緣故，最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你，其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，諾，我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的，短的，藍(lán)的，綠的，件件都符合他們的風(fēng)格。下面，我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙，主打色是淡粉，上面有著我貼上的鉆石?？擅懒四?這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作，我可喜歡呢!怎么樣，不錯(cuò)吧!這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，我十分喜歡它。老師點(diǎn)評(píng)：小作者條理清晰地介紹了自己的玩具世界，邊描摹，邊展開(kāi)想象，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文2
那是我向往的地方，那里有成排的布娃娃，無(wú)數(shù)的書(shū)籍。那個(gè)地方就像心靈的凈化器，能抹去你腦袋里的所以煩惱;在那里，我可以跟著法布爾去探索神秘的昆蟲(chóng)世界;還可以聽(tīng)海倫凱勒講述的悲慘經(jīng)歷;接著我還可以跟小笨仙笨笨夫采集露水。沒(méi)錯(cuò)，你猜對(duì)了，那就是我的臥室兼書(shū)房。
不瞞你們說(shuō)，我剛說(shuō)的那些事情是我想象出來(lái)的，但我在看書(shū)時(shí)，真的百感交集，就好像我真的去了昆蟲(chóng)世界。在那里，我什么都不用想，就算有天大的煩惱，你也只用給你的布娃娃開(kāi)個(gè)會(huì)，傾吐一下，我保證它不會(huì)小喇叭。
我的樂(lè)園雖然不大，但卻很溫馨。書(shū)柜的一層上擺滿(mǎn)了形態(tài)各異的沙漏，記錄了時(shí)間的點(diǎn)滴。它墻上貼了壁紙，是草地的模樣，閉上眼睛，想象大自然的圖像，你就聞到清新的空氣，在這美麗的大自然景象中，你必會(huì)安然睡去。
有一次，我被媽媽罵的很慘，就來(lái)到了樂(lè)園，拿了舒克貝塔轉(zhuǎn)，在這一情節(jié)中，舒克貝塔勇斗海盜，下一篇有會(huì)是什么故事呢?我一翻，哎呀，沒(méi)了，壞蛋，有必要這么捉弄我嗎?我的心情馬上低落了起來(lái)。
這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎?
小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文3
在我家公園的旁邊有一座小山，走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階就到了山頂。山頂上有一個(gè)小廣場(chǎng)，是人們跳舞的地方，山上面有很多綠綠蔥蔥的大樹(shù)，山腳下還有一個(gè)荷花池，池塘邊有幾棵臘梅樹(shù)，冬天，就會(huì)看見(jiàn)一朵朵綻開(kāi)的淡黃色的臘梅花，香氣撲鼻。
雖然這座小山不大，但它卻是我的樂(lè)園。
這里是我鍛煉的好地方，我在這里經(jīng)常和弟弟踢足球，和媽媽打羽毛球，和弟弟追逐嬉戲。在這里我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑。
這里我還可以觀察昆蟲(chóng)。夏天我和弟弟會(huì)在樹(shù)上、石頭上撿大把的知了殼，弟弟會(huì)拿幾個(gè)粘在胸前當(dāng)徽章。我們?cè)跇?shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩，數(shù)不清的蜜蜂整齊地扇動(dòng)著翅膀，好像在讓入侵者走開(kāi)，可是那幾只黃蜂一直圍著蜂窩轉(zhuǎn)，我想黃蜂看著蜂蜜，它的口水都要流出來(lái)了吧。
這里還可以收集很多寶貝。樹(shù)林里，風(fēng)一吹，成片的葉子都旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)，在草叢里能撿到金黃的銀杏葉、嫩綠的三葉草、火紅的楓葉、枯黃的葉脈，還能摘到火紅的、翠綠的、寶石藍(lán)的野果子。如果運(yùn)氣好的話(huà)，還能撿到幾根漂亮的竹竿，我和弟弟把它當(dāng)金箍棒轉(zhuǎn)著玩。
我喜歡我的山中樂(lè)園，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!
小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文4
我的樂(lè)園，不是有許多玩具的小玩具間，也不是長(zhǎng)滿(mǎn)花草的小花園，而是農(nóng)家小院。
小院雖小，但留下了我無(wú)限歡樂(lè)。
當(dāng)寒冬遠(yuǎn)去，春天來(lái)臨時(shí)。我和爸爸會(huì)一起在小院里做彈弓。記得我很小的時(shí)候，我和爸爸先一起去找做彈弓的樹(shù)枝，來(lái)到小院的一棵樹(shù)下，我看見(jiàn)一根Y字形的樹(shù)枝，心想：這根樹(shù)枝看起來(lái)做彈弓很適合。我這樣想著便爬上樹(shù)去，我爬了很久才到了樹(shù)枝前，我情不自禁地向下望了一下，嘩!我怎么爬得那么高!這一想，我雙腳頓時(shí)顫抖不停，一下子叫出了一聲：“救命呀!救命呀!”我害怕地閉上眼睛，死死地抱住了樹(shù)干。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，突然一雙溫暖的大手抱住了我，我的心一下子安定下來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哦!原來(lái)是爸爸架著梯子，上來(lái)帶我下去，下到小院地上，我仿佛回到媽媽的懷抱。
爸爸見(jiàn)我好像嚇壞一樣，連忙摸著我的頭逗我：“我們還是去放風(fēng)箏吧，這樣就安全多了”。好!我開(kāi)心地應(yīng)和了爸爸，我從爸爸車(chē)?yán)锬贸鰞芍谎嘧语L(fēng)箏，一人一只，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我數(shù)123跑，看誰(shuí)風(fēng)箏飛得高”，爸爸點(diǎn)頭應(yīng)了一下。我數(shù)123，開(kāi)始，我和爸爸飛快地跑起來(lái)，可那兩只風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣，怎么也飛不起來(lái)，還相互糾纏的“抱”在一起。爸爸想了一下，突然明白地說(shuō)：“我們要分開(kāi)跑，而且要迎著風(fēng)跑”。對(duì)呀!我也一下了醒了過(guò)來(lái)。于是我們就重新開(kāi)始了，爸爸的方法很有用，兩只風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我感覺(jué)手里的那根線(xiàn)繃得緊緊的，風(fēng)又吹著線(xiàn)嗡嗡作響，拉著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，我的心仿佛也飛上了云端，逍遙自在地飄浮在無(wú)邊無(wú)際的天空里，看著我下面熟悉的小院，這一切多么美麗和神奇呀!
這時(shí)爸爸叫了我一聲注意，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們的風(fēng)箏挨得很近很近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，仿佛是兩只燕子在天上嘻戲，又像我們父子倆一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這，就是我童年的樂(lè)園，一個(gè)留有濃濃父愛(ài)的樂(lè)園!
小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文5
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè)園。陽(yáng)光明媚時(shí)，我便會(huì)到操場(chǎng)上自由自在地玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而賽跑，樂(lè)趣無(wú)窮。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，操場(chǎng)兩旁的楊柳迎風(fēng)飄揚(yáng)。那柳條翠綠翠綠的，比綠寶石還耀眼奪目。桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了粉嫩的桃花，輕輕一嗅，還有一股淡淡的香氣?；▔镆泊阂獍蝗?，你瞧，有含苞欲放的山茶花，還有喜氣洋洋的迎春花。香味彌漫在操場(chǎng)的上空，連蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了。它們繞著花兒飛來(lái)飛去，好像在打招呼呢!這時(shí)，我們會(huì)追著蝴蝶，在操場(chǎng)上嘻嘻哈哈地跑著。
夏天，操場(chǎng)上更熱鬧了。嬌艷欲滴的玫瑰開(kāi)放了?；ò曜谱迫缁穑€一朵挨著一朵，像極了美麗的瑪瑙，讓人怎么也挪不開(kāi)眼。知了在樹(shù)上不停地叫喚，楊樹(shù)也開(kāi)始打節(jié)奏了，小鳥(niǎo)立在枝頭，放開(kāi)嗓子歌唱，好一首歡快的夏之歌!每每此時(shí)，我們會(huì)不由自主地停下來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)這美妙的樂(lè)聲。
秋天悄然而至，我們會(huì)到操場(chǎng)上玩拔根的游戲，看誰(shuí)拔的根兒是千年老根。老師卻瞪圓了眼睛，不讓我們把樹(shù)根帶回班里。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的葉子便簌簌落下，鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。偶爾還有楓葉飄落，我撿起一片，發(fā)現(xiàn)它既像紅卡片，又像被我涂滿(mǎn)紅鋼筆水的手掌。再抬頭看看操場(chǎng)上空，大雁一會(huì)兒飛成“人”字，一會(huì)兒又排成“一”字。也許，這群大雁也對(duì)操場(chǎng)戀戀不舍吧。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，我們就樂(lè)呵呵地開(kāi)始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉襖上，讓人感覺(jué)不到一絲疼痛。隨后，我們又興高采烈地堆起了雪人，把一雙手都給凍紅了，只好搓著手，在原地跺腳。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一床大大的白色棉被。在操場(chǎng)的一角還有幾朵梅花傲然挺立，怪不得有詩(shī)云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！?/p>
我的樂(lè)園真是又美麗又好玩!是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也是它讓我的童年時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我喜歡我的樂(lè)園!
小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文6
天井垟，在曹村鎮(zhèn)的許岙村、宋岙村、東岙村的中心，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、讓人心曠神怡的地方。那有有一大片的向日葵地，有各種各樣的稻草人和小動(dòng)物。四周是密密麻麻的稻田。
春天，綠油油的稻田，像一條大的綠毯。一條河流穿梭其間，向遠(yuǎn)方潺潺流淌，似是唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。微風(fēng)吹來(lái)，稻海泛起陣陣稻浪，好像是綠毯在海浪中翻滾著。小河兩邊，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。紅得像晚霞，黃得像金子，藍(lán)得像天空。這么艷麗的鮮花與這四周的綠構(gòu)成了一道別有特色的裝飾。
夏天，熱鬧非凡的向日葵地，就會(huì)很隆重的出現(xiàn)在我們眼前。向日葵幾乎已經(jīng)全開(kāi)花了，葵花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)燦爛無(wú)比的小太陽(yáng)。它們仰著頭，望著天空中火辣辣的大太陽(yáng)，像是一隊(duì)隊(duì)士兵在等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了正午時(shí)分，知了在樹(shù)上唱起歡快的歌曲。樹(shù)下是兩條艷麗多姿的自行車(chē)道，這里成了大家鍛煉身體的好場(chǎng)所。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，大人們漫步在田間小道上。有的在呼吸著田間帶來(lái)的鮮新空氣，有的成群結(jié)隊(duì)的聊天，有的在與燦爛的向日葵拍照留念。我們這群小孩子，也是忙得不可開(kāi)交。有的拿著手里的風(fēng)箏放飛起來(lái)，可惜夏天的風(fēng)好像少了春天的那股勁，所以都以失敗而告終。有的騎著自行車(chē)，盡情地施展著自己的騎行技術(shù)。一路上留下了我們的歡笑聲，吶喊聲。
秋天，稻田換上了金色的衣裳。沉甸甸麥穗把麥桿的腰都給壓彎了。微風(fēng)拂過(guò)，它們齊刷刷地向農(nóng)民伯伯招手。我們可以自由的在稻田邊奔跑，與這金色的稻田構(gòu)成一道和諧、活潑的秋景畫(huà)。
冬天，所有的動(dòng)植物進(jìn)入了冬眠。稻田沒(méi)有了蛙鳴聲，樹(shù)上沒(méi)有了知了聲。在晴朗的時(shí)候，大人們會(huì)帶著我們來(lái)到這里，在寬闊的草地上，鋪上一張野餐墊。我們盡情地感受著溫暖的陽(yáng)光，吃著美食，好不愜意。我們還可以在寬闊的稻田里，吹著肥皂泡。肥皂泡從我們的吹管中緩緩的飛向空中，從泡泡中我們看到了七色的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光，變化多端的白云，五顏六色的肥皂泡，為這個(gè)冬天的天井垟增添幾分華麗。
曹村的天井垟，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是我們自由玩耍，快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。它留給我無(wú)窮的繽紛絢爛的記憶。
小學(xué)生我的樂(lè)園主題作文7
螞蟻的樂(lè)園是密密麻麻、四通八達(dá)的蟻洞，鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是讓它放聲歌唱的大自然，而我的樂(lè)園呢，就是充滿(mǎn)活力和刺激的反彈工廠。
這天，我和我的好朋友小吉第一次來(lái)到了室內(nèi)樂(lè)園反彈工廠，為什么這里叫反彈工廠呢，因?yàn)檫@里的地板全是用彈力蹦床做成的。這里有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，一進(jìn)門(mén)抬眼望去，這里的人們像一只只袋鼠一樣在每個(gè)活動(dòng)區(qū)活蹦亂跳，還不時(shí)地發(fā)出尖叫聲和歡笑聲。
靠近入口處有一大片海綿池，我和小吉迫不及待地跳進(jìn)去，沒(méi)想到我們倆就像掉進(jìn)了沼澤地一樣，兩條腿就像沾上了膠水一樣很難動(dòng)彈。結(jié)果我們費(fèi)了九牛二虎之力才從軟綿綿的海綿池中死里逃生。
我們的目光盯上了海綿池左側(cè)的粘衣墻，我們先穿上了寬大又笨重的連褲服，這件衣服背面全是魔術(shù)貼，我們?cè)诒拇采咸S，最后用力一蹬，跳起來(lái)后把身體往墻上猛撞，衣服上的魔術(shù)貼把我們緊緊地粘在了墻上，此時(shí)我們就像按了暫停鍵的跳舞機(jī)器人一樣既滑稽又狼狽，我和小吉你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
接著我們來(lái)到了絕地求生刺激戰(zhàn)場(chǎng)攀巖區(qū)，我和小吉決定來(lái)一場(chǎng)勇敢者的挑戰(zhàn)。只見(jiàn)小吉像猴子一樣敏捷地向上爬去，屬虎的我也不甘示弱，我手腳并用左右開(kāi)弓，奮勇追趕小吉?？斓巾?shù)臅r(shí)候，我倆體力不支了，小吉速度變慢了，我也不停地喘氣，雙腳發(fā)軟，這時(shí)我想起了電影《攀登者》里主人公永不放棄堅(jiān)持到底的精神，我感覺(jué)我全身仿佛又充滿(mǎn)了能量，我用盡全身的力氣趕上了小吉并最終贏得了勝利。
經(jīng)過(guò)了一輪激烈的比賽后我們倆精疲力竭了，這時(shí)候場(chǎng)上響起了動(dòng)感的音樂(lè)，原來(lái)是職業(yè)教練開(kāi)始蹦床表演了。只見(jiàn)教練一個(gè)后空翻就從蹦床跳到了旁邊5米的高臺(tái)上，又從這個(gè)高臺(tái)上像螞蚱一樣跳到另一個(gè)平臺(tái)上。旁邊的觀眾贊嘆不已，掌聲不斷，都向教練豎起了大拇指。教練還教我們蹦床的各種技巧，真是花樣多端，原來(lái)蹦床還有這么多的學(xué)問(wèn)。
蹦床不僅能鍛煉我們身體的靈敏度還可以提升我們?nèi)淼牧α?。今天我們?cè)诜磸椆S度過(guò)了有趣而愉快的一天，在這里我掌握了蹦床的方法和技巧。這就是我的樂(lè)園反彈工廠。
