旅行讓我們收獲的不止是美麗的風(fēng)景，還有更澄澈安寧的內(nèi)心。下面是小編收集整理的小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文1
寒假里，我們一家人去了溫州游玩，那里最出名的就是雁蕩山。
一路上，車子好多。我們到了目的地，先大致的看了雁蕩山的風(fēng)景點(diǎn)以及它的簡介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里，以峰·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝，其中靈峰夜景，林巖飛渡，龍湫飛瀑尤其神韻，被稱為“雁蕩三絕”。
我們最先游覽了林巖飛渡。一進(jìn)入景區(qū)，就看見了郁郁蔥蔥的大樹，它們就像一位位士兵在站崗。一路過去，旁邊有各種形狀的山峰，最明顯的就像是一只大雕，而且還是最高的。就是那只大雕的頂端，會(huì)有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演，可心里想，“那么高的山峰上表演，那有多危險(xiǎn)啊!”很快表演開始了，一位叔叔系著繩子，從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來，而且還做各種表演動(dòng)作，真的很崇拜那位叔叔。
接著就是走鋼絲表演，也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲，有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險(xiǎn)表演。我從下面看上去就只能看到一個(gè)黑點(diǎn)在不停的晃動(dòng)，聽解說才能知道在做什么動(dòng)作。我覺得這兩位叔叔好勇敢，冒著生命危險(xiǎn)在表演，真的很感謝他們。
雁蕩山被中外地質(zhì)學(xué)家稱為“天然博物館”，是一大奇跡，很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文2
昨天，爸爸媽媽帶著我跟著旅游團(tuán)一起去西湖游玩。
到了西湖，我看見西湖風(fēng)光秀麗，吸引了許多游客。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖的湖水平靜得像一面明亮的大鏡子。
過了一會(huì)兒，我們跟著導(dǎo)游上了船。船開了，導(dǎo)游就給我們介紹起了西湖。西湖有斷橋，為什么叫斷橋呢?其實(shí)斷橋沒斷，就是冬天下雪的時(shí)候，雪飄到斷橋上。融化的時(shí)候，從天空中看，感覺像斷了一樣。西湖邊有雷鋒塔、寶石山……我們聽得津津有味。
船停了，我們來到了三潭印月，就看見了許多嫩綠的荷葉，它們一個(gè)挨著一個(gè)，好像一把把小雨傘。有的荷花含苞欲放，有的荷花已經(jīng)盛開了。荷花旁邊有兩只鴛鴦在湖面上快活地游來游去。然后我們又看到了好幾條大鯉魚。游客把食物給大鯉魚，大鯉魚就跳了起來，越下去的時(shí)候?yàn)R起了無數(shù)水花，像一個(gè)個(gè)噴泉。
西湖的景色真美啊!像一幅美不勝收的畫，我真喜歡西湖。
小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文3
每當(dāng)假期，我總能想起五年前的那次旅行，就是那次讓我愛上了旅行。
那時(shí)，我大約五歲左右，是一個(gè)愛宅在家里看電視的小女孩兒，不愛出門。
那次暑假，全家安排去三亞游玩，我在父母的勸說下才去的。到了三亞，一出機(jī)場，一陣海風(fēng)吹來，那個(gè)味道，你聞了就仿佛已經(jīng)置身海邊，讓人期待!海風(fēng)吹在身上，冰涼涼的，舒服極了!眼前滿眼綠色，到處都是高大的椰子樹，我驚呆了，沒有想到三亞的風(fēng)景如此美麗。我迫不及待地跑出去，大聲喊道：“三亞，我來了!”
去酒店的路上我們遇到一個(gè)水果集市，我再三央求爸爸帶我去看看。里面的水果多種多樣，色彩繽紛，令我口水直流，我眼睛都直了，注意力都在了水果的身上，爸爸見我這樣，問道：“晨兒，要不我給你買一個(gè)?”“好，每個(gè)都要!”我毫不猶豫地回答，爸爸聽了哭笑不得。
逛完一圈兒后，我們就回酒店了，我們的房間是個(gè)海景房，放眼望去，蔚藍(lán)的天空和大海、金色的沙灘、海面上的點(diǎn)點(diǎn)小舟、沙灘上的一把把小傘，海岸上一排排高大的椰樹，讓人感到無比的美麗。我不禁贊嘆道;“多么美的海景!”媽媽滿意的笑了笑，低聲對爸爸說：“你看晨晨那個(gè)興奮的樣子，帶她出來是對的!?！?/p>
夜幕降臨，我們沿著海邊散步，邊走邊唱著：寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……。是啊，此時(shí)天空正是繁星點(diǎn)點(diǎn)，就好像在迎接我們的到來。
這次三亞旅行中，我看到了三亞的風(fēng)景如畫，并從中感到了快樂。我也明白了多走出去對自己是很有用的，旅游不僅可以品嘗各地的美食，更可以開拓視野。
小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文4
提到旅游，很多人都會(huì)想到的是去某個(gè)有名的大城市，和有名的建筑物合影……，而我的這次旅游可不尋常，還收獲了很多驚喜。
那天，我們來到了鄉(xiāng)間的一處小景點(diǎn)——那是個(gè)有著很多小水塘的地方。
這天風(fēng)和日麗，空氣清新，令人神清氣爽。我們一邊走，一邊欣賞著矗立在水塘中石碑上刻的字畫。突然，爸爸的同學(xué)眼尖，居然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小水潭中大石頭上蹲著一只大石蛙。于是我們想把它捉下來玩。
爸爸的同學(xué)熱愛自然，玩賞過不少山山水水。只見他走到水潭邊，脫下鞋子，徒手就去抓石蛙。石蛙反應(yīng)靈敏，一下子蹦到了另一塊石頭上面。叔叔又小心翼翼地輕輕走過去，生怕驚動(dòng)了石蛙。他慢慢地把手靠近石蛙……可石蛙又跳到石頭下面?？磥磉€得用些工具!我們向一個(gè)小姑娘借來一個(gè)小漁網(wǎng)。叔叔一手拿著它，一只手搬開石頭，石蛙急了，自投羅網(wǎng)，一下跳進(jìn)了網(wǎng)里!游客們得知我們抓到石蛙后，紛紛趕來拍照。
我把大石蛙從網(wǎng)里捉出來，石蛙拼命撲騰。由于它是冷血?jiǎng)游?，被我熱騰騰的手燒得難受。我們也可憐它，趕緊把它放回了水潭。
在這次旅游中，我們捉到了連土生土長的農(nóng)村人都很難捉到的大石蛙，真是不同尋常!
小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文5
一提起孫悟空，讓人不由想到它的故鄉(xiāng)——花果山水簾洞。這個(gè)暑假，我們一家有幸到這個(gè)帶著神話色彩的地方去旅游。
來到了山腳，只見雄偉的大門上刻著三個(gè)剛勁有力的大字——花果山。順著山路走上去，路邊布滿著奇形怪狀的石頭，也許是心理因素，總覺得它們長得像西游記里的妖魔鬼怪，走過了一個(gè)鐵板橋，便來到了我向往已久的水簾洞，一股股瀑布垂流而下，十分壯觀，我激動(dòng)的連傘也沒打就沖了進(jìn)去，里面非?；璋?，有石灶、石盒、石床、石凳，我還在“猴王”寶座上拍照留影，帶回去在小伙伴面前炫耀一番。
往山深處走，我們來到了七十二洞，這里一個(gè)洞接著一個(gè)洞，真是洞洞相連，有的洞很矮，要爬過去才行，有的洞很狹窄，要側(cè)著走，我那胖胖的爸爸都走不過去。
大圣的地盤，當(dāng)然少不了它的“孩兒們”，一路上有很多的小猴子上躥下跳，它們的膽子真大，對待游客像“好朋友”一般，隨意的“搶奪”游客手上的食物，讓我們既驚嚇又驚奇，真是“花果山的猴子——無法無天”。
這次旅游，我欣賞到了許多奇特的風(fēng)景，讓我與大自然有了一次親密接觸，對大自然有了更深的認(rèn)識，真是不枉此行啊!
小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文6
有一年暑假，我和二姑爹一家去了廣西的北海玩。那里可好玩了!
這一路去的真辛苦!我吐了很多回。但到了北海，下車邁向這北海的土地時(shí)，我才真正感受到了一個(gè)詞：苦盡甜來。
一下車，清涼的海風(fēng)就向我們吹來，我們幾個(gè)小孩深深地呼了一口北海的空氣，就拉著大人去賓館換衣服了。換好衣服后，我沒迫不及待的穿著涼鞋，拿著游泳圈就下海了。北海很熱，所以差不多都把海水曬熱了。我們幾個(gè)小孩在海里玩了一會(huì)兒打水仗，便無聊了。于是姐姐靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)游戲：我們到淺海去，坐著游泳圈，就任海水把我們帶走，如果幾個(gè)遇到了，還可以干擾對方，看誰先從游泳圈上掉下來。結(jié)果，我們玩的很開心。
之后，我們又去了北海的“海底之窗”，那里有數(shù)不清的神奇生物，五彩繽紛，色彩鮮艷，甚至有的連名字也沒有聽說過。太神奇了!
這次，我在北海玩得很快樂……
小學(xué)四年級有關(guān)旅行的作文7
這一次，我去了泰國。那里的天格外的藍(lán)使我想起美國的亞特蘭大。那里的街頭比別處的人更多。泰國的沙灘又美，又叫人舒服!在這境界里，許多人都安靜地曬著太陽。
我們?nèi)サ氖前诺萄?。從曼谷坐旅行巴士到芭堤雅，大約只需一小時(shí)三十分鐘。在路上，我可以看見一些我們從未見過的車，還有許多街市。不知過了多久，隱隱有喧鬧的聲音。啊!快了!快到了!街道上車水馬龍。隱隱約約可以看見大海。到了，大家下車了。我們飛奔去沙灘。那里的沙灘比別處更可愛。這些沙子像棉花一樣，軟軟的、柔柔的、細(xì)細(xì)的.。大海就像用藍(lán)色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。也不知怎的，就上了一份海鮮比薩。我們吃的吃，喝的喝，我們陶醉在這美麗的景色之中。
吃完以后，我們?nèi)チ艘蛔u，那里的海淺藍(lán)淺藍(lán)的，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。我和妹妹堆沙子、游泳。當(dāng)我們玩累了，正有一份烤魷魚正等著我們。吃起來軟軟的、香香的、鮮鮮的。
過了幾天，我和妹妹在酒店的兒童天地玩的時(shí)候，媽媽說該回家了。我和妹妹剛要走的時(shí)候，那里的工作人員給了我們一個(gè)熱情的懷抱。對呀!泰中情深何忍別，美麗風(fēng)景話斜陽!
