下棋是中國古代傳統(tǒng)的樂趣，有一些人因為下棋出了名，過上了好日子。下面是小編精心整理的小學(xué)四年級關(guān)于下棋的作文5篇，歡迎閱讀，希望能夠幫助到你們。
小學(xué)四年級關(guān)于下棋的作文1
今天，我通過下棋，真正好領(lǐng)悟了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。
中午，學(xué)校舉行了一場盛大的象棋比賽。一聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，真想把課文拋到空中，當(dāng)作慶祝的煙花。說起下棋，那可是我的強項。記得五年級時，我曾只用一車、一馬、一炮將班長輕而易舉地置于死地，讓她瞬間毫無回手之力。
比賽即將開始，我懷著激動興奮的心情大步流星邁到了比賽場。啊!人可真多啊!。已經(jīng)有許多同學(xué)在絞盡腦汁想打敗對手。看，這邊一個小胖子紅撲撲的臉蛋上盧儲燦爛的笑容，好像心里在暗暗說道：“哈哈，這招馬后炮看你怎么走，哈哈……”那邊一個小同學(xué)，淚水順著臉頰慢慢地流下來，著急的跺著腳。
到了我上場了，我先和幾個別的班的高手比試了一番，結(jié)果我都勝利了，不禁使我原本沉著穩(wěn)定的心情變得驕傲漂浮起來，我撇了撇眼皮，目中無人的說：“剛剛我只是小試牛刀，熱身而已!”
最后，緊張而刺激的總決賽到來了，我對戰(zhàn)與我水平不分上下的黃華程同學(xué)，但我此時根本不把他放在眼里。比賽開始，當(dāng)頭炮，上兵走馬，上象等等一些招式在棋盤上分布開來，處處充滿殺機，一不小心走錯，就立馬被“將軍”。棋局對我越來越有利，漸漸地我放松了警惕，一心想殺將軍，不顧防守，準(zhǔn)備來個將軍抽車，雙炮連環(huán)，不料黃華程早就布下了一個天羅地網(wǎng)，再加上連續(xù)三棋走錯，一個“將軍”，把我從天堂瞬間連拖帶拉地拽到了地獄!我變得緊張起來，此刻的我心里像是掉進了冰涼的深淵，雖說男兒有淚不輕彈，但我那不爭氣的豆大的淚珠子一滴接著一滴的落下，雙手不由的顫抖起來。最后，我徹底輸了。
“宋俊杰啊宋俊杰，原本你是可以贏的……哎，真是一失足成千古恨!”朱老師惋惜道。聽了這話，淚水更是如決堤的洪水奔涌出來。男人哭吧哭吧嗎，不是罪。
通過這件事，我真正明白了，無論在何時何地，都不能自負，否則你就一定會失敗，肯定嚴(yán)重的失敗!
小學(xué)四年級關(guān)于下棋的作文2
生活中有許多樂趣，比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天，我嘗到了下棋的樂趣，你們來聽一下吧。
今天中午吃完飯后，我看見了桌上的象棋，不由得手癢癢了，于是我推了推旁邊的爸爸，說：“我們下幾盤象棋吧?”爸爸說：“行呀!”
第一局開始，我們父子倆雙雙入座，剛開始，我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬，在爸爸的地盤上橫沖直撞，可以說是“人擋殺人，佛擋殺佛?！逼婀郑职衷趺垂室馍釛壠遄幼屛页?老奸巨猾的他又在耍什么陰謀?我看了下自己的地盤，發(fā)現(xiàn)自己的地盤已經(jīng)亂成一鍋粥，“不好!”我大叫，爸爸說：“這一步讓你死無葬生之地，將!”“我死棋了!”我驚呼到。爸爸豪爽的說：“這招叫做請君入甕，不斷設(shè)下陷阱讓你中，看起來你比我強，實際上我掌管全盤。舍小取大，值!”
我想了想說：“最近我又學(xué)了路棋法，還沒使出來呢!再下一盤”，“行”，說完我們又開始下了起來，我有條有序的應(yīng)敵，再看看爸爸，他也在想對付我的辦法，突然，爸爸大笑說：“終于讓我找到了弱點!”說罷，揚起手，命令“車”深入我軍陣地，老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了!爸爸又說：“借鑒是好的，可是借鑒的人太多，是會失去自己的棋法，導(dǎo)致亂成一套”
我深吸了一口氣，心想：連戰(zhàn)連敗，如何面對別人。于是我吼了一聲：“拼了!”又與爸爸拼殺了起來，天不助我，片刻之后，又被爸爸?jǐn)芈漶R下，爸爸說：“我理解你，可是要依力而行，不要做超越自己極限的事?！?/p>
哇，今天雖連敗三局，我卻體會到了下棋的樂趣。
小學(xué)四年級關(guān)于下棋的作文3
這幾天聽說黃一宸跟著他爸爸學(xué)了幾招象棋招法，斬殺班中無數(shù)“象棋迷”，我今天倒要看看他有什么能耐。
今天一放學(xué)，我便掏出一盤象棋，“啪”的一聲，擺在黃一宸面前。班中的幾個“象棋迷”立馬興奮地圍了過來。我先設(shè)馬后炮又伏下兩個相，然后又調(diào)出兩車，只要他進入我的“地盤”就必死無疑。
開始他還用一炮一馬進行攻擊，可是都被我擊倒在地，他見無力攻擊，就用剩余兵力組團設(shè)陣做好防備工作，以防我進攻。我心中冷哼一聲，決定用一車殺他個片甲不留。
于是，我調(diào)回一“車”，然后大開殺戒，直殺得他節(jié)節(jié)敗退，只剩一將二士一相一馬一卒。在他招架無力之時，我喊一聲“將軍”，便得意洋洋地哼著小曲等他束手就擒。
只見他急得臉頰都掛著汗珠了，可是還不肯放棄反擊。他把嘴唇緊緊地咬住，兩眼盯著棋子，來回掃視，過了許久才拿起一馬一跳。我把嘴一撇，心想：跳馬干什么?這家伙還要做這無謂的垂死掙扎?真是可笑!
說著，我便毫不猶豫地用車把他的最后一個卒吃掉。見我吃掉了他的卒，他狡黠地一笑。
看著他的笑臉，我心里直犯嘀咕，便朝棋盤看去，這一看，我心里暗自叫苦不迭，剛才被勝利沖昏頭腦，竟然沒看出對方設(shè)的陷阱。說時遲，那時快，他舉起馬“啪”的一聲把我的車打倒在地，我的車一死，敵人士氣大振，像洪水般沖殺過來，我的一車一相先后被殺，我苦心經(jīng)營的陣局就此被破。
還好，二馬把敵人拖了一陣，然而敗局已定，沒一會兒，它們也皆淪為階下囚，老將雖寧死不屈，終倒在了戰(zhàn)馬的鐵蹄之下。
此刻，我的臉紅得像蘋果，收起象棋就往家跑。看來古人說得沒錯，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，真是“驕兵必敗”啊!
人生如棋，“勝不驕，敗不餒”才應(yīng)該是對待人生正確的態(tài)度吧!那個陽光明媚的下午，一局普普通通的棋，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
小學(xué)四年級關(guān)于下棋的作文4
周國平先生說過：“每個人生活中最重要的部分是自己所熱愛的那項工作，他的生活就有了一個核心，他的全部生活圍繞這個核心組成了一個整體?！蹦阕顭釔凼裁?是閱讀、是書法、還是樂器，亦或是運動，反正我喜歡下棋，這是我最熱愛的。 星期天，我來到少年宮，我是一個初手，是一個剛剛?cè)腴T的初手。我經(jīng)常被比我來了好幾天的初手打敗了，我很氣妥，老師把我叫到他身邊說：“不要氣妥，只要刻苦練習(xí)，一定會打敗他的。”我聽了老師的話以后，我更加努力了。下個星期天，我再次挑戰(zhàn)他，我將他打敗。老師又將我叫過去，他又對我說：“今天贏了一場，以后加倍努力，下次可能會擊敗更多?！彼自捳f：“三天不寫手生，三天不念口生。”
經(jīng)過那次老師對我說過的話，我發(fā)奮努力，每天寫完作業(yè)后，我就專心致志的練習(xí)下棋。我就秉著老師那天對我所說的話，刻苦練習(xí)，才有今天的結(jié)果。
經(jīng)過了幾天的努力，我有所進步，老師見我有進步，這一天內(nèi)只敗了兩次，高興極了，我也很高興。
星期天，當(dāng)老師說：“還有幾天，讓我們來一場棋藝比賽，誰能將這里全部的同學(xué)打敗，再挑戰(zhàn)我，并將我打敗，誰就是這次班級棋藝比賽的冠軍?！倍椅視剟钏牭竭@里，我們回家了。
過了幾天，比賽開始了，我遇到一個強敵。我心想：“我一定要打敗他，我將炮移到最中間的兵后面，我出兵，他將我的兵打敗了，我將軍了，我把他打敗了。”沒想到比我厲害的人，這么容易就敗給我了。雖然我打敗了這個強敵，但是我被另一個強敵給打敗了。在后面我也打敗了好幾個了，心滿意足了。雖然我最后被淘汰了，但是我也很高興。
這不光是我的喜愛，也是我最愛的，你們也喜歡下棋嗎?
小學(xué)四年級關(guān)于下棋的作文5
我十分喜歡下棋，只要拿起棋子，我所有的煩惱都會拋到九霄云外。
我最拿手的就是下五子棋了。一次，弟弟驕傲地向我走了過來，“聽說你下五子棋很厲害，不如我們倆切磋一下棋藝，看誰下棋最厲害。”“好啊!咱們比比”我爽快地答應(yīng)了。
擺好棋盤，我們就開始下棋了。我白棋，弟弟黑棋。弟弟看了我一眼，輕蔑地笑了笑，把棋子放在了中間點。我手中拿著白棋，嘴角微微上揚，把棋放在了離弟弟的棋兩格的點上。弟弟仿佛看懂了我的計策，他冷笑著說：“姐，你的棋藝看來也不過如此，我必能贏下這局!”說完，他堵住了我的路線。
我十分生氣，可是我還是表現(xiàn)出一副鎮(zhèn)定自若的'表情，遠離了“危險地域”，把棋放在邊角。弟弟又下了一顆棋，眼看他就要“五子”了，我想：既然堵不住他，就捉弄他，讓他嘗嘗我的厲害。
弟弟果然把第五顆棋子下在了“四棋”的那個地方，在他“吃”了我的一顆棋之后，我開始將棋東放一顆，西放一顆。弟弟有點不耐煩了，他問道：“姐，你這東下一顆，西下一顆是什么下法啊，難道……你想認(rèn)輸?”我看計謀沒有被拆穿，我也冷冷地答道：“你先好好下你的棋吧，到時候誰自身難保還不一定呢!”弟弟被我說得啞口無言，他惱羞成怒：“我看你就是想認(rèn)輸!”
比賽進入了白熱化，我看時機已經(jīng)成熟了，要開始認(rèn)真下了。我跟弟弟的棋藝都旗鼓相當(dāng)，雙方僵持不下，后來我的步步逼近，弟弟屢戰(zhàn)屢敗，棋子總是一顆一顆地成為我的囊中之物。弟弟看他的棋越來越少，就找理由說：“哎呀，我的作業(yè)還沒做完呢，下次再下吧!”我笑道：“弟弟，你別找理由了，我看你還是認(rèn)輸吧!”弟弟也不知怎么為自己辯解，只好認(rèn)輸了。
可想而知，我贏了。下五子棋不僅增長了我的智力，還為我的課外生活增添了色彩，我愛下棋。
