一只小鳥(niǎo)全身都是綠色的，嘴巴尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像蜂鳥(niǎo)，卻比蜂鳥(niǎo)大很多。下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文8篇，歡迎借鑒參考，希望能幫助到你們。
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文1
黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛，嘴角和爪子呈通紅色，尾巴像剪刀一樣，如出鞘的利劍一樣，把空氣切開(kāi)一個(gè)縫隙在天空飛揚(yáng)——燕子。
燕子你來(lái)了，帶來(lái)了萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)——春天?；▋阂哺鸷?，揮舞著花瓣，像拉拉隊(duì)一樣為燕子鼓舞著，燕子也對(duì)花兒回應(yīng)著招招手，花兒笑了。草兒看見(jiàn)燕子來(lái)了，挺直了身體，案首挺胸地看著燕子，仿佛一個(gè)學(xué)生看著鮮紅的五星紅旗的尊敬……
燕子你停留著，你在炎熱洋洋的季節(jié)——夏天。你像一名工作狂一樣，每天的工作。早晨，你從溫暖的家里飛出來(lái)，放下了你的孩子，出去尋找食物。你在天空翱翔，吸收著大地的生氣。突然一只長(zhǎng)而透明的翅膀，胸部?jī)A斜，腹部細(xì)長(zhǎng)，復(fù)眼小的昆蟲(chóng)——蜻蜓。燕子加快了如鐮刀一樣的翅膀的揮動(dòng)，雙眼如利劍一樣地看著蜻蜓，好像剛離弦的箭似的，嘴一瞬間咬住了蜻蜓，然后又加快了速度，往家的方向去了。會(huì)到了家，燕子把蜻蜓給它的孩子吃，表現(xiàn)一副慈母的摸樣。
燕子你準(zhǔn)備走了，你在秋高氣爽的季節(jié)——秋天。它的孩子長(zhǎng)大了，也力氣大了。在黑夜里，小燕子與燕子飛走了……
燕子消失了，在冰天雪地的季節(jié)——冬天。沒(méi)有燕子的蹤跡。
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文2
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛(ài)啊!
這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶(hù)前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦!”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō)：“謝謝您，好朋友!”有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的!”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦!真要感謝我的好朋友——小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)啊!
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，感謝您!小鳥(niǎo)，我愛(ài)您!
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文3
我家養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小鸚鵡，我非常喜歡它。
它黃黃的身子像披了一件黃色的衣服;它眼睛像珍珠一樣亮，似乎能一眼看透你的品質(zhì)和性格;它的嘴是往下勾著的，別怕它吃不了東西，它的嘴可尖了，如果你喂它一顆糖豆，它一下就把糖的硬殼咬破了;它的翅膀外面是黃色的，里面卻是藍(lán)色的，真是跟別的鳥(niǎo)大有不同;它的腳是肉色的，書(shū)上說(shuō)鳥(niǎo)腳分有肉和沒(méi)肉兩種，鸚鵡就是沒(méi)肉的那一種，而且只有三個(gè)腳指頭。
鸚鵡唱的歌真好聽(tīng)，有時(shí)還模仿人的聲音呢!每次放學(xué)回來(lái)，我就會(huì)跑到鳥(niǎo)籠前，鸚鵡會(huì)對(duì)我說(shuō)：你好你好.如果我和它玩的'時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，它就會(huì)學(xué)媽媽的聲音說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)。我笑著想，真是個(gè)小機(jī)靈。
我愛(ài)我的鸚鵡，它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè).
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文4
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它叫黃黃。它長(zhǎng)著一身黃色的長(zhǎng)毛，一雙紅的小腳整天縮在身子底下，一雙小眼整天眨巴眨巴的，非常逗人。它的嘴巴，一天天涌出來(lái)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。黃黃的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣歌聲從頭上扔下來(lái)，一看，原來(lái)是黃黃在叫。它的歌聲宛如仙樂(lè)，把我引入了一陣美妙的遐想中。這時(shí)，黃黃的歌聲戛然而止，而我還在遐想中漫游……突然，一生“巨響”把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。啊呀，我趕緊埋下頭去做作業(yè)。
黃黃除了歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，而且吃相也很好玩。我把谷粒放在盤(pán)子里，一會(huì)端到這里，一會(huì)端到那里，黃黃也一會(huì)跟我飛到這里，一會(huì)飛到那里。這時(shí)，誰(shuí)都看的出來(lái)我是在逗鳥(niǎo)。黃黃生氣了，它飛到我的手指上猛啄，疼的我只好把盤(pán)子放到地下。它這才飛到盤(pán)子里，看到我沒(méi)有再逗它，便開(kāi)始吃食?？粗允车母阈幼?，我哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的小鳥(niǎo)黃黃，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我非常喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文5
窗外傳來(lái)“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲，我輕手輕腳、小心翼翼地摸到窗邊，慢慢地探出頭：一只好漂亮的小鳥(niǎo)啊!
它只有爸爸的拳頭那么大，背上是黑色的，肚皮下有一塊白色。它的嘴巴又小又尖，眼睛又黑又亮，細(xì)細(xì)的爪子抓在欄桿上。它的脖子非常靈活，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，連尾巴上的羽毛都能夠到。
這時(shí)，它正在理毛。打開(kāi)翅膀，我才發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一條白色的波浪，翅膀下面是灰色的。
理完左邊的翅膀，又開(kāi)始理右邊的羽毛，突然，它一頭栽了下去，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒，它還沒(méi)有做好起飛的準(zhǔn)備，會(huì)不會(huì)摔死呢?正當(dāng)我提心吊膽的時(shí)候，那只鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，又開(kāi)始理毛。
鳥(niǎo)兒理完毛，開(kāi)始唱歌“唧唧咕——”，“唧唧咕——”多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!它是在叫伙伴嗎?但叫了半天也沒(méi)有來(lái)一個(gè)伙伴，它“撲棱”一聲飛走了。
我希望，它下次再來(lái)我家歇歇腳!
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文6
勞動(dòng)節(jié)那天，天氣美極了!我們一家人在鳥(niǎo)語(yǔ)林度過(guò)了快樂(lè)的一天。這里的鳥(niǎo)兒有趣極了!有色彩鮮艷的鸚鵡，有美麗的孔雀，有兇猛的老鷹，還有丑陋的駝鳥(niǎo)……一只紅頭發(fā)，披
著綠“大衣”，挺著黃“肚皮”，裝著一副可愛(ài)樣子的鸚鵡搞笑極了!我把玉米杯伸過(guò)去，它用嘴啄了幾下又吐了出來(lái)，原來(lái)它玉米吃膩了。我拿起地上的樹(shù)枝伸過(guò)去，它一下子搶過(guò)樹(shù)枝吞了下去，吃得津津有味，現(xiàn)在它愛(ài)吃樹(shù)枝了!瞧，愛(ài)美的丹頂鶴正在洗澡呢!它身子泡在水里，用脖子搓著潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇著翅膀，一邊用嘴梳理著尾巴上的黑羽毛。你別看孔雀這么溫柔、漂亮，搶起食來(lái)是很兇猛的。我們把食送過(guò)去，另一只孔雀沖過(guò)來(lái)，吃食的孔雀就被嚇跑了!然后它獨(dú)吃食物，太可惡了!
饑餓的駝鳥(niǎo)吃食就更可怕了!我剛伸過(guò)去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕極了!鳥(niǎo)語(yǔ)林真是太好玩了!
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文7
我家有一只聰明的八哥，可活潑啦!
這只小八哥平時(shí)會(huì)梳梳毛，唱唱歌，高興的時(shí)候還會(huì)說(shuō)幾句：你好。
它全身烏黑，只有翅膀和尾羽上有一點(diǎn)點(diǎn)白色小毛，頭是錐形的，鼻子上有一撮“沖天黑毛”，嘴是灰灰的，像一支利箭。爪子棕黃色，指甲可尖了。
小八哥平時(shí)可好動(dòng)了，經(jīng)常在它的家里上蹦下跳，還喜歡搖尾巴，我不知道它為什么那樣，就問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：它可能想和我們玩吧。
我知道八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)，就上網(wǎng)查詢(xún)：八哥喜歡啄物，喜歡學(xué)話(huà)，能模仿十幾種鳥(niǎo)的叫聲，還可說(shuō)：你好、歡迎、請(qǐng)坐、吃飯等。經(jīng)過(guò)我?guī)讉€(gè)月的調(diào)教，八哥終于會(huì)說(shuō)你好了。
我的八哥有特殊技能，你問(wèn)是什么，你猜!什么，什么?猜不出來(lái)吧，是敬禮，它不是說(shuō)敬禮，而是做動(dòng)作，把頭點(diǎn)幾下，算是敬禮。我的八哥很可愛(ài)吧。
小學(xué)四年級(jí)觀察小鳥(niǎo)的作文8
我的鸚鵡既可愛(ài)又有趣，尤其是他們吃食的時(shí)候。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡沒(méi)食物了，我趕緊喊外公幫我喂食。外公剛拿出食槽，他們就在地上揀咬過(guò)的谷殼，看來(lái)是餓壞了。外公剛把添滿(mǎn)食物的槽放進(jìn)去，它們立刻撲過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)。他們用又長(zhǎng)又尖的嘴啄起芝麻大小的小米粒，嘴巴飛快地嗑起來(lái)，谷殼不斷地從嘴角飛出，那速度快得驚人，就像工廠里不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣。
外公伸出手指在它們面前揮動(dòng)了一下，想逗它們玩。它們立刻警覺(jué)地飛離食槽，站在樹(shù)枝上，用驚恐的眼睛瞪著我們。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)我們是在戲弄它們時(shí)，便對(duì)著外公破口大罵起來(lái)，那生氣的樣子真是可怕極了。看我們只是嘻嘻哈哈地笑，它們便知道沒(méi)了危險(xiǎn)，又跳下枝頭狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
