無邊無垠的海水里，朵朵歡快的浪花們輕快優(yōu)美的舞姿，那是大海開心的時刻里展露出來的歡樂笑顏。下面是小編為大家收集的小學四年級關于看海的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級關于看海的作文1

翻開照相冊，我看到了在溫州時的照片，我不禁想起了爺爺奶奶、伯伯姑姑……還有那兒壯觀的大海。今年寒假，我們去溫州老家過年，那時，我甭提有多高興了，在溫州，本來我們計劃好去洞頭海邊玩，可是天空不作美，天天下著蒙蒙細雨，一直到我們回去的前一天，太陽終于露出了笑臉，可是去洞頭的時間太緊迫了，我只好纏著爺爺帶我去附近的海邊玩。爺爺騎著自行車，帶著我，出發(fā)了。一路上，微風輕輕地拂過我的臉，經(jīng)過一座橋時，一條泛著白色粼光的小河緩緩流淌著，一往深情地流向大海。河的兩邊，肥沃的田野里種著綠油油的九頭菜、包心菜、大白菜……經(jīng)過農(nóng)民的培育，正茁壯成長著。田野里的牛兒有的趴著，慢條斯理地吃著草，這真是“小河緩緩流，田里各種菜，牛兒吃青草……”

騎了半個多小時，終于到了。映入眼簾的是一道長長的小圍墻。在旁邊，有一個開口，可以讓我們進去。

來到里面，中間一條小路，兩旁就是魚的天地了。那兒是人們養(yǎng)魚的地方。走過小路，只聽見一陣水聲，水面便漾起一個個的圈兒，慢慢到擴散開來，大概是魚兒在迎接我吧!再走過去，迎面便見地上全是一塊塊的，還有許多裂縫，這好像就是一個干旱的地方，我不禁問：“地上的這是什么?”“這個呀?！睜敔斦f，“是海涂，這里有許多洞，這些洞就是一些動物的家?！薄芭?”我向遠看去，是一片望不到邊的、褐色的海涂。我有些失望，因為，我并沒有見到想象當中那蔚藍色的大海。

我盼望著下次去爺爺家，無論如何，一定要去洞頭海邊玩，因為我已經(jīng)好幾年沒看見海了，我好想看到海，看一看大海的波瀾壯闊，看一看大海的日升月落，看一看漲潮時滾滾而來的一線潮……我好想看海!

小學四年級關于看海的作文2

盼望啊又盼望，等待啊又等待，我終于見到了大海!正值早晨漲潮之時，海浪迎著耀眼的剛剛升起不久的太陽，雪白的本色變得金燦燦、銀閃閃的，每次海浪撲來都要變換幾次顏色——銀白，金黃，秀藍，翡翠綠……閃耀的，暗淡的，發(fā)光的，反光的，湛亮的，陰灰的……近處的海浪如此耀眼，而遠處的海浪就更別致了。離太陽越近，浪花的顏色就越閃亮。風一吹，那些五顏六色的浪花就泛起了層層漣漪，不大，那是輕輕的、縷縷的漣漪，似乎是無數(shù)小水精靈在盡情舞蹈、嬉戲，所到之處就是無數(shù)的小圈圈，構成了如此美妙的畫卷。

哦，我日益盼望的海就是這樣的嗎?太陽把光橫灑在了空中，海邊的人越來越多了。嘿，大海，我可愛的朋友，你的身軀真純潔啊!那美麗又充滿幻想的藍色總讓我想與它擁抱——真可惜我不會游泳……

我正在那里默想著這美妙的一切，便聽到有人在喊我：“喂，不想踩踩水嗎?”我笑了，馬上脫掉了涼鞋，挽起了褲腿(雖然那是六分褲)，往海邊水深20厘米的地方走去。這里的沙子很細，在此地這個海是唯一的一片細沙海。我盡情地踩沙子、跺腳。有水在腳下很不一樣，既像是要摔倒，又像是要飛起來。沙子從我的腳趾頭縫里躥出來，感覺很別樣。雖然不能游泳，但我依然很快樂——能與美麗而壯闊的海接觸我就很快樂了。

最后，我當然離開了大海的懷抱——我無法永遠與它生活在一起。但是，那美麗的浪花、層層的漣漪卻印在我的心中，讓我久久不忘。我深情地對海揮揮手，作為告別。我的心已經(jīng)把海永久地留住了。

小學四年級關于看海的作文3

“五一”節(jié)，我跟隨媽媽來到美麗的黃海邊看潮漲潮落。

清晨，我們一家人就早早來到一望無際的海邊，遠遠就看見來自各地的人們都站在海灘上，懷著喜悅、期待的心情等待著海潮的到來。由于海邊風大，游客們都緊裹著衣服，把頭蜷縮到衣領里，頂著綿綿細雨在沙灘上翹首以待著。孩童們在潮濕的泥潭里追逐打鬧著，大哥哥大姐姐們也沒有閑著，紛紛拿著鏟子在細細的泥沙里挖著，不時還拿出自己的“戰(zhàn)利品”向同伴炫耀呢!

我趕緊打開車門，跳下車，迫不及待地來到用木頭搭成的小橋上，望著那洶涌的海水，盼著海潮快點到來。盼星星，盼月亮，終于盼到了海潮，隨著“啪、啪”的浪濤聲，潮水像趕集似的擁上了沙灘，海浪聲、尖叫聲、歡笑聲混雜在一起，儼然就是一段段交響樂。同時我們也迎來了一艘艘滿載而歸的漁船。只見漁民們滿臉綻放著開心的笑容，他們井然有序地把魚運到沙灘上，看到一箱箱剛出海的海鮮，我們這群長在城市里的孩子，顯得無比的興奮與好奇。我連忙跑到一位正在搬運魚兒的阿姨那兒，觀察著這些魚，看見一條長長的、扁扁的、薄薄的魚兒，我便好奇地問阿姨：“這是什么魚?”阿姨一邊熟練地給魚兒分類，一邊抽空告訴我：“這是石斑魚?！蔽矣挚匆妿讞l橙黃色和藍黑色條紋相間的魚兒，便用手拎起來問阿姨：“這條又是什么魚?”阿姨耐心地說：“這個是比目魚?！蔽疫€看到從沒見過的海王、巨蝦、海鰻等海鮮。真的讓我目不暇接，看得眼花繚亂。

這時，爸爸開始大叫：“張韞，趕快來坐汽艇下海嘍!”我趕緊丟下手中的魚兒，鉆出看海鮮的人群，迅速穿上救生衣，坐上白色的汽艇。跟隨著飛奔的汽艇，我和大海有了一次親密的接觸。只見汽艇后面濺起兩排翻滾的浪濤，浪濤上的浪花就像一簇簇綻開的花朵，美極了。遠離海邊，浩瀚的海面上波濤洶涌，渾濁的海水散發(fā)出咸咸的味道，略帶一點兒魚腥味。

傍晚，我踏著夕陽的最后一絲余暉，依依不舍的回家了，再見，大海，下次我還會來看你。

小學四年級關于看海的作文4

我愛綠色的草地，我愛艷麗的花朵，我愛蔚藍的天空，我更愛我心中那美麗動人的大海。

我愛早晨的大海。它靜靜地等待著朝陽的到來，遠遠望去大海似乎和天邊連在一起了，蔚藍的大海配上微微泛紅的天空真是一種別樣的美景。慢慢地，遠遠的只見海面上一層接一層白色的浪花朝我跑來，當太陽躍出山頭后，剛才那水天相接的美景不見了，太陽的臉脹得彤紅，把藍天都給染紅了。此時，大海便漸漸活躍起來，像個剛起床的小女孩到沙灘上撿貝殼，赤腳走在沙灘上發(fā)出清脆的響聲。當太陽已經(jīng)高高的在白云間游蕩時，太陽散發(fā)著全身的光芒，照亮了全世界。這時的大海已變成碧藍碧藍的。浪花們像一個個穿著白衣服的小男孩在海面上玩耍，把自己那美麗的衣裳都打濕了。

我愛傍晚的大海?？粗S著夕陽的`退去也漸漸安靜下來，這時紅彤彤的天空已經(jīng)和平靜的大海融在了一起。波濤像一個個正趕著回家的小孩向遠方奔去，海面也平靜下來，溫柔得像個小姑娘變得喃喃低語。一個的人靜靜的坐在海邊享受那溫和的海風，讓海水輕輕的拍打著你的腳丫，那溫暖的海水，給人多么安適的感覺呀!

我愛平靜的大海。它就像一個文靜的少女，沒有喧囂，沒有浮華，而是安靜的坐在大地媽媽的懷里看書呢!也像一個正熟睡的嬰兒，不吵不鬧，正做著一個甜甜的夢呢!還像一位老人，坐在椅子上仰望天空，看著夕陽西下，心中有著無限遐想，卻不能去完成，那是多么孤獨，多么寂寞啊!

我愛洶涌的大海。它不顧一切向我們沖來，好像在說：“來吧，到這里來，和我一起玩吧!”波濤用力擊拍巖石和沙灘，它們總是奮不顧身，像一群使足全身力氣向敵人沖去的戰(zhàn)士，從沒有感到膽祛或感到一絲不安;又像一位鋼琴家，瘋狂的敲擊著琴鍵，彈奏著屬于自己的命運交響曲;還像一只野獸，正張開血盆大口怒吼呢!

我愛這多姿多彩的大海，在她身邊，聽著海浪喃喃自語;看著浪花徐徐翻卷;聞著海風咸咸的氣息，觸著海水涼涼的肌膚。我多想，享受這天堂般的生活!

小學四年級關于看海的作文5

星期天下午，我和媽媽一起去看海。

剛來到海邊，就聽到一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲。嗬，人真多。有大人，有小孩，有來度假的，有來避暑的……看著他們高興的樣子，我們也迫不及待的想下去了。

我和媽媽左拐右拐地擠進去，終于擠到了大海上。哇!這就是大海!碧綠的海水，仿佛就是一塊巨大的、沒有瑕疵的翡翠，與天連接在一起，遠遠望去，天和海好像是一體的;金色的沙灘，踩上去像軟軟的海綿;涼爽的海風，吹到臉上有淡淡的腥味，讓人心情舒暢。

這時，只聽“撲通”一聲，好像有什么東西抓我的腳。我一看，原來是浪花。只見浪花飛躍似的一撲，好像被人推了一把一樣，一頭栽在了沙灘上，不見了蹤影。

正當我為這種景象而惋惜的時候。另一朵浪花好像要為他報仇似的，立刻猛沖上前，就像有一雙無形的大手推著它一樣，又拍在沙灘上;緊接著又一朵浪花像敢死隊一樣沖過去，也拍在沙灘上……(第一稿沒有這一段以及前一段，直接進入下面的議論。修改稿對浪花的描述較為細致，很好的傳達了后文中不放棄，經(jīng)歷磨難才能 有作為的主旨。)

看著浪花的涌動，我忽然想到了我自己。我每次遇到一點小小的挫折，就認為自己沒用，就放棄了。有一次比賽，我連決賽都沒進，有好長一段時間，我就一蹶不振，認為自己什么也做不好，什么也不會。仔細想一想，浪花受到的磨難多得多，可它仍然沒放棄，不停地涌動。是啊，人的一生不是一帆風順的，但只要不放棄， 不退縮，就一定會取得成功的。

這次看海雖然時間短，但我卻受益匪淺，使我學到了很多道理。