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小學(xué)四年級關(guān)于大海的作文5篇

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大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂事。下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級描寫大海的優(yōu)秀作文5篇,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級描寫大海的優(yōu)秀作文1

皺著眉頭,獨個走在漫長的小道上,路旁的花朵綻開的笑臉,似乎是無情的嘲笑;身處荊棘是,獨自走在荒無人煙的角落里,似乎是在吶喊這里不屬于你;然而當(dāng)你失魂落魄時,徘徊在大海的邊境時,怒吼的海浪盡情地拍打堤岸。那咆哮的還浪似獅吼,又似雷鳴,可當(dāng)你真正聆聽時,卻發(fā)現(xiàn)其實它什么都不是,而是你此時的落魄。

曾在一本書上看到這樣一句話:心不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)?它在別人沮喪時風(fēng)平浪靜,在別人暴怒無常是驚濤駭浪,在別人欣喜怒狂時與堤岸敲打著和諧的伴奏,它好像懂得人的性情;它海納百川,有容乃大,它包容萬物,包容你的吶喊,包容你的歡快,包容你的哀傷,它好像懂得仁慈;它蕩滌萬物,澄之不清,擾之不濁。在藍(lán)天的照耀之下,清澈見底,讓人心曠神怡,它好像潔白無瑕;它與世無爭,別處人山人海時,它卻風(fēng)平浪靜,它好像懂得謙讓······

海平靜的聲音是令人神往的,海咆哮的性格是令人思索的,海拍打堤岸拼搏的聲音是令人欽佩的······人們經(jīng)常說:“我們要有海一樣的胸懷?!币驗楹5男男厥请y以測量的,一眼望去,看不見邊,看不見邊際。當(dāng)肆虐的狂風(fēng)呼嘯著大海時,大海用盡全力,努力讓自己更加博大,更加澎湃。在茫茫大海之中,我們尋求知識,尋求自信,尋求生命的奧秘。它教會我們用以微笑來面對人生,用以真誠來對待他人,用以努力來證明未來。

我們知道,暴風(fēng)雨來臨之際,用以很快的速度降臨,然而它卻為何得不到世人的稱贊?因為它沒有大海一樣的海納百川,有容乃大;沒有大海一樣澎湃的力量;沒有大海一樣勇立潮頭的冒險精神,沒有大海一樣永不放棄的頑強意志······

小學(xué)四年級描寫大海的優(yōu)秀作文2

記得小學(xué)畢業(yè)的那一年暑期,舅媽帶我趕到遼寧省興城的大海邊玩樂,那是我第一次看到真實的大海,那就是始終要我最難以忘懷的生活!

記得當(dāng)大海第一次展現(xiàn)在我眼下時,確實,我確實基本上分不出哪兒是水,哪兒是天。在我們穿梭在沙灘上時,迎頭吹過來的清涼海風(fēng),吹在面部,又造成了一絲清爽。暢快吸氣著海灘的空氣清新,聽著海浪拍擊巖層的聲響,好像大海伸開了雙臂已經(jīng)迎來我。總算,我禁不住沖入了大海溫暖的懷抱。在海面里遨游著,在大海的相擁下,有一種清爽,有一種舒服,夏季的炎熱好像一下又杜絕我而來到。

有時游很累,就懸浮在泳圈上歇息,那知一排接一排的大海直將我向地面上推去。也好,剛想爬起向岸上走去休息一會,還沒有坐穩(wěn),又被那沖來的大浪沖倒在海灘,這時候。我了解,想站起來還務(wù)必姿勢快點兒呢!

在沙灘上,腳緩緩的拍著撲向岸上的浪花,手便捧起沙子把自己的身體埋起來,好舒服,好溫暖。仰頭望望那深藍(lán)色的天空,好像一切都忘記了,只記得這類漂亮與舒適。

休息可以了再度返回大海的懷抱中去,之后漸漸地發(fā)覺,海浪逐漸退去了,岸上處的海面也愈來愈淺,慢慢地愈來愈冷。

走在沙灘上,大家邊走邊看海灘的落日,和那美麗的晚霞,我再一次被那美麗的景色沉醉了,好想始終呆在海灘,賞析這美麗的景色。

啊!大海真美!大海幫我產(chǎn)生了開心,要我忘掉一切苦惱。我深深的愛上了海洋,愛上了它的一切一切!在離去大海的較長一段時間里,我還覺得:離去大海,就找尋不上自身真正的快樂!

小學(xué)四年級描寫大海的優(yōu)秀作文3

今天,爸爸和媽媽帶我去海邊玩,藍(lán)色的大海真美啊!海邊的沙灘軟軟的,我在沙灘上堆沙子,撿貝殼。海水拍打著我的腳丫子癢癢的,真舒服。忽然有一個黑色的東西被海水沖了過來,媽媽撿起來一看,是一只舊皮鞋。我問媽媽,海里怎么會有舊皮鞋?媽媽說:“你看,沙灘上有不少隨處亂扔的垃圾,等漲潮的時候,這些垃圾會被沖進(jìn)海里去?!蔽液蛬寢尠雅f皮鞋放進(jìn)了我們的垃圾袋。如果大家都不亂扔垃圾,大海一定會更美。

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大海很美,也許你們認(rèn)為大海外表美,大海心靈其實也很美,你也許會問:大海有心靈嗎?在這篇文章中,你會找到答案。

大海外表美,是因為它有了別人的幫助。比如太陽,太陽到了快下山時,也不忘給大海穿上一件紅色的外衣。大海里的生物也讓大海更美,小魚在水里游啊游,成了衣服的花紋,貝克做了項鏈,海鷗做了王冠,小蝦米用來做腰帶,海馬做了絲帶,珊瑚做了衣服。晚霞也給了大海一件色彩斑斕的外衣,天空中是什么色,大海就是什么色。大海有心靈,大海的心靈很美,因為它雖然很大,但它能讓比它弱小的東西在他的身體里,它也從來不驅(qū)趕比它弱小的東西,那是因為他能容忍別人,它的心靈非常寬廣。

我喜歡大海,我想住在有海的城市。我喜歡大海,如果住在有海的地方,我的生活會更美好!我覺得我的生活就像大海一樣,我遇到了不少的困難,而大海呢?一個個垃圾,也是大海的困難,我想說:“大海,我們一起加油吧!”我一定要克服這些困難!加油!

小學(xué)四年級描寫大海的優(yōu)秀作文4

我期待已久去青島玩,今年暑假,我去了青島。

青島那里的大海真是大呀!海水真是一個清澈呀!我在沙灘上聽到了海風(fēng),像說:“你來玩水呀!”海水一直上下上下地動,變成了小海浪。有大大小小的石頭,都很堅強,它們好像在比誰的力氣大。大石頭很堅強地在原地站著,而小石頭被海浪沖走了。大石頭像是在那里大笑。

在大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我看見一個小小的紙船。紙船對別人來說只是一個小紙船,但我看見紙船時,我是這樣想的:一只小紙船,既然可到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大海的五十米多的地方,紙船堅強地到了這個地方,我們只要堅強地做一件事,我們一定可以成功。

我還在大海里聽到小魚唱歌的聲音。海面上飛來了一兩只海鷗,海鷗在海面上大大小小地叫著,那聲音是一群歌手在大海上演唱一樣。

當(dāng)時我在海邊發(fā)現(xiàn)了貝殼,我在沙子上把貝殼給打開了,我把里面的珠子給了媽媽。那珠子真是美麗,一閃一閃的真漂亮。

接著,我還在海浪的地方發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小魚,被海浪給沖到了沙灘上。我看見它們身上漂亮的魚鱗,我撫摸了那條魚的魚鱗,摸著就像小刀一樣,是那樣的薄。

沙灘上有很多人,有的在椅子上睡覺,還有的小孩在玩沙子,而我,把沙埋在我的身上。沙子埋在身上可冰了。海邊的沙摸著是那樣涼,有時在沙子里還可以擠一點水。

我們玩得有點餓,我們就去吃飯的地方。那里的香味真是把我吸住了。我們就在那里把香香的飯吃了,那時我一點也不餓了。我們就是這樣,很快就回到了家。

回到家時,我很高興,因為我在青島玩得很高興。

小學(xué)四年級描寫大海的優(yōu)秀作文5

常聽爸爸說,海邊非常美。七歲那年,我第一次來到了大海邊。親眼見到了一望無際的大海,那兒的景色讓我難以忘懷。

經(jīng)過8個小時的火車,我終于到達(dá)了那美麗的海灘。還沒看到海,就聽見了“沙沙沙……”的聲音。我心中只有兩個字——激動。

我激動萬分地來到海灘,我馬上就能去海里游泳啦!我從小到大就特別怕水,無論是套上游泳圈還是穿上救生衣,只要把我扔進(jìn)水里。我就會怕得要命,接著被嗆得上氣不接下氣。

正當(dāng)我灰心喪氣,無奈地轉(zhuǎn)回沙灘的時候,我看到一位救生員叔叔,他生在進(jìn)行游泳表演。只見他在岸上把手舉得高高的,像箭魚般直沖海洋,他地雙腿和雙手靈活地?fù)u動著,像魚鰭似的,我看得目瞪口呆。我想:要是能夠像他那樣就好了。

正當(dāng)我做著白日夢的時候,一個高而壯地黑人走來,他拍了拍我的背,我定睛一看,原來就是那位表演的叔叔。他熱情地讓我去海里游,他來教我。我連連擺手,他失望地離開了。我一回頭,他已經(jīng)在教別人了?;氐搅松碁┥希腋械缴钌畹暮蠡?,那么好的機(jī)會,怎么就錯失了呢?

我漫不經(jīng)心地堆著沙堡,心里越來越惱。我環(huán)顧四周,看到了大海。原來那個在我意識中是如此美好地景物,現(xiàn)在變得平淡無奇。我海看到了那些在游泳地人們,洋溢著笑容地臉,我第一次有了可望而不可及地感覺。

我的心中突然又有了那一口氣吞掉大海的感覺。我再次穿上救身衣,再次戴上了泳鏡,再次奔向那即將被我征服的大海。也不知怎的,那位救生員又來到了我的身邊,我成功在大海上游泳了。我心里非常興奮。

那一天,我對景色也有了新的感悟,我們只有美好的心,才會看到有美好的景色。

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